从青少年犯罪案件看道德情感教育的缺失与培养

当前一些青少年犯罪案件折射出一个值得关注的问题 ,就是青少年的道德素养不容乐观 ,尤其是道德情感的淡漠、麻木甚至是冷酷。道德情感教育对青少年道德成长具有重要作用。在道德情感的养成和培养机制方面 ,移情是道德情感养成的重要机制 ,“双主体模式”是培养青少年道德情感的重要德育模式 ,美育是一种行之有效的情感教育方式。     

北京地区校园足球运动开展状况和对策研究

经过大量足球相关专家、学者和教练员的分析研究,中国足球的发展希望寄托于青少年,而青少年绝大部分为学生群体。所以,只有提高校园里足球运动的普及程度,使校园足球活动健康、良性的开展,才能使中国足球运动水平得到提高。文章采用问卷调查法、访谈法、观察法对北京地区20所中小学足球运动的开展和普及情况进行调查和研究。其目的是找出影响北京地区中小学足球运动开展和普及的因素,并针对问题提出合理的建议,使校园足球活动能够在北京得到健康的发展。     

愿足坛风暴启示反腐大业

毛泽东说过，只有落后的领导，没有落后的群众。果然，在中国足球这个问题上，毛主席的名言又应验了。以中国足球沉沦之深，很多人断言，中国足球的问题应该不只是赌球，其他腐败问题也昭然若揭。但没有权威信息，媒体上、社会上猜测多，下肯定判断的少。当然，人们也不是没有根据，而是根据没有得到“权威部门”的权威认证，说出来得罪人，     

浅析生态文明建设背景下青少年生态意识的培养

生态文明建设与青少年生态意识培养之间是辩证统一的关系,生态文明建设的要求是青少年生态意识培养的现实根基,青少年生态意识的培养将推动生态文明建设的发展进程。就当前青少年在生态意识培养过程中面临学校环境和社会环境制约的现实,并为突破这一困境进行相应的研究,我们认为,学校应从思想方面、实践方面、文化方面进行改善;社会应从考核体系、法律规范、社会风尚方面进行提升。     

对新疆青少年核心价值观培养的审视与思考

在新疆特殊复杂的社会背景下,以社会主义核心价值体系为统领,引领新疆青少年核心价值观的培养,用主流价值观指导和教育青少年。有助于青少年树立正确的国家观、民族观、宗教观,以期促进新疆的稳定发展与长治久安。     

青少年创造动机的心理因素及激发策略

创造动机在青少年的创造性活动中起着重要作用，同时它又受到一系列心理因素的影响。通过对各种创造动机理论进行分析，发现归因方式、需要、自我效能感、兴趣影响青少年的创造动机。据此提出了对青少年进行正确的归因指导，帮助青少年提高自我效能感，培养青少年健康向上的兴趣爱好，运用恰当的奖赏和评价方式激发创造动机，鼓励青少年的质疑精神，引用竞争机制等措施来培养和激发青少年的创造动机。     

青少年创造能力培养调查与对策

“全国青少年创造能力培养”的系列社会调查表明，我国青少年创造能力还存在一些不利因素，家庭、学校和社会在培养青少年创造能力方面也存在一些问题，因此，必须改革教育体制，全面推行素质教育，加强对青少年创造力的培养。     

书法教育与青少年创新能力培养

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.培养青少年的创新能力是我们教育工作者的愿望.书法教育尤其责无旁贷,因为书法教育被公认为是培养创造力的最具成效的学科之一.青少年时期是人的个性品格形成的重要阶段,也是创新意识形成与创新能力培养的最佳时期.本文从开设书法教育的重要性,在书法教育中培养青少年创新能力所遇到的问题和如何在书法教育中培养青少年的创新能力三方面介绍在书法教育中培养青少年创新思维的重要性,不仅可以让青少年掌握必要的书法技巧,同时还能提高青少年的综合素质,有利于为社会的发展培养高素质的创新型人才.     

科学发展观视域下的青少年思想道德教育机制构建

在新形势下,构建青少年思想道德教育工作机制,应当认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,坚持思想道德教育工作的指导思想和目标要求,以思想道德教育建设为重点,以培养高素质的"四有"新人为目标,积极探索青少年思想道德教育工作的科学领导机制、理论指导机制、重点内容机制、"四位一体"机制、载体活动机制和法制教育机制。     

“比赛探究教学模式”在足球教学中的实践

随着教育改革的不断推进,专科院校的足球教学出现了一系列问题,其最主要的问题就是教学方法落后,难以达到预期的教学目标。通过分析专科院校足球教学方法中存在的问题,可提出将"比赛探究教学模式"应用于专科院校足球教学中,并对其教学实践效果进行总结,以期为我国高等院校足球教学方法提供参考和意见。     

影响青少年创新能力培养的基本社会因素分析

社会因素在青少年创新能力培养过程中具有重要作用，社会所能给青少年提供的智商情商均衡开发、德智体美全面发展的条件决定了青少年创新能力的现实发展水平和未来发展潜力，政治、经济、文化、社会等方面都是影响青少年创新能力培养的基本社会因素。     

略论青少年健康人格的培养

近年来,对于青少年健康人格的培养基本达成共识。对照江泽民同志有关教育方面的讲话,我们深切感到,要提高全民族的创造力,首先要从青少年抓起;要抓青少年创造力的培养,就应当从青少年最基础的健康人格教育抓起。那么,如何对青少年学生进行健康人格的教育和培养呢?     

澳门地区违法青少年教育监管法律制度改革及对大陆地区的启示

青少年的违法预防和矫治服务,是一项持续和多元化的工作,急需社会各界的鼎力支持和积极参与,共同建立一项有效的矫治机制,以引导青少年,使其健康成长。笔者通过对澳门地区违法青少年司法管辖范围内教育监管制度改革的考察,简述其有关青少年违法犯罪的防治对策,以期对我国大陆地区青少年犯罪预防工作体系的构建提供指导和帮助。     

青少年偏差行为的社区工作介入

青少年偏差行为是指背离、违反社会规范的行为,其出现是多种因素综合作用的结果,应该以社区为平台,从防止无效的文化传递、形象教育与恐惧学习、预防负面标签效应等方面构建青少年偏差行为的预防机制;从重点个案辅导、问题解决小组等方面构建青少年偏差行为的社区介入机制。     

愿足坛风暴启示反腐大业

毛泽东说过,只有落后的领导,没有落后的群众.果然,在中国足球这个问题上,毛主席的名言又应验了. 以中国足球沉沦之深,很多人断言,中国足球的问题应该不只是赌球,其他腐败问题也昭然若揭.但没有权威信息,媒体上、社会上猜测多,下肯定判断的少.当然,人们也不是没有根据,而是根据没有得到"权威部门"的权威认证,说出来得罪人,说出来也不成其为证据.足协三巨头一起"到案接受调查",虽然不能就此认定腐败的就是他们,但腐败者至少是足协里面的人,是没有问题的.也就是说,中国足球,根子的问题还是在权力腐败.     

国外社区青少年思想政治教育的经验与启示

国外社区青少年思想政治教育在服务青少年、社区精神培养、文化育人、社区教育、邻里互动以及共建共育等方面对我国社区青少年思想政治教育有着深刻的启发意义。     

国外社区青少年思想政治教育的经验与启示

国外社区青少年思想政治教育在服务青少年、社区精神培养、文化育人、社区教育、邻里互动以及共建共育等方面对我国社区青少年思想政治教育有着深刻的启发意义。     

澳门地区违法青少年教育监管法律制度改革及对大陆地区的启示

青少年的违法预防和矫治服务，是一项持续和多元化的工作，急需社会各界的鼎力支持和积极参与，共同建立一项有效的矫治机制，以引导青少年，使其健康成长。笔者通过对澳门地区违法青少年司法管辖范围内教育监管制度改革的考察，简述其有关青少年违法犯罪的防治对策，以期对我国大陆地区青少年犯罪预防工作体系的构建提供指导和帮助。     

青少年成长的社会环境问题研究综述

转型期社会环境对青少年成长的影响深刻而复杂，学界对青少年成长的社会环境问题给予了高度关注。研究集中表现在社会环境的概念及要素、转型期青少年成长的社会环境的特征、转型期社会环境对青少年成长的影响、青少年成长的社会环境优化策略四个方面。青少年成长环境的本质属性和社会环境对青少年成长的影响机制，应是青少年成长的社会环境问题研究中有待深化的两个方面。     

消除挫折感困扰与青少年偏差行为预防

由挫折而产生的挫折感常常会困扰青少年,若处理不当,则有可能引发行为偏差。所以,应教会青少年掌握适当的挫折应对方式。可以从教会青少年正确归因、给予青少年情感支持、培养青少年的理性情绪、引导青少年察知幸福等几方面入手。