公共决策的科学化及其实现机制

公共决策是公共权力机关对社会资源和社会利益进行的权威性分配,公共决策在社会生活中起着越来越重要的作用。公共决策的科学化不仅仅是一个静态存在物,它更是一种动态过程集,是一个不断完善、不断发展、不断超越的过程。我们要从政府职能、决策信息、决策咨询、决策民主、决策主体问责、决策文化等六个角度去努力构筑公共决策科学化的实现机制。     

行政决策中的公民参与研究

公民参与行政决策并不是替代行政机关作出决策，而是为了促成行政决策科学化和民主化，使行政决策日益成为一种社会化行为。当前我国行政决策中公共参与机制存在严重缺陷，决定中无法吸纳公众的意见，在我国要真正实现行政决策的民主化与科学化，就必须在行政决策过程中建立起一套科学的行之有效的制度保障机制。     

实现决策民主化、科学化的思考

在改革开放的实践中，决策的民主化、科学化显得非常迫切，而现实中实施决策的民主化、科学化还有不少障碍，如决策的价值选择问题、决策制度和监督机制不规范等，必须采取措施，提高决策者的政治和理论素质，完善决策机制，把决策纳入制度化、规范化、科学化、法制化轨道，疏通和扩大对决策者监督的渠道，进而提高决策的水平，实现决策的民主化、科学化。     

"互动决策":政府公共决策回应机制建设

公共决策回应程度如何,不仅体现了一个国家的民主化程度,而且也是政府公共管理高效率运作的重要内容.政府回应制度的实施实际上是国家的权力向社会的回归,是还政于民的过程.当前我国各级政府应当加强公共决策回应基础建设,加强行政体制改革,建立有中国特色的公共决策回应机制,从而提高公共决策的民主化和科学化程度.     

论建设有中国特色的政策研究组织

政研组织是公共决策的重要组成部分,当今社会的特点,领导地位作用转换,民主政治建设,急需完备的政研 组织。为此应确定政研组织的法律地位,确保其工作相对独立性,大力发展体制外民间政研组织,利用先进研究方法和手段。 提高人员素质和知识结构,实现决策民主化、科学化。     

科学决策是领导工作的核心

党和国家的路线、方针、政策都是通过决策贯彻执行的，政府行为正确与否在很大程度上取决于决策正确与否。只有正确地制定和执行科学决策，才能收到事半功倍的效果。科学决策是领导工作的核心。本文从科学政策与经验决策的相互关系、科学决策的程序，在决策过程中如何把握好边界三个方面展开论述，以祈对领导者实现行政决策科学化有所裨益.     

公共决策中公民参与方式的变迁及原因分析

公民参与公共决策对于实现决策科学化和民主化,促进政治民主化具有重要意义。本文通过对我国计划经济体制和社会主义市场经济体制两个不同时期公共决策中公民参与特点的对比研究,分析在这两个不同时期公民参与范式实现了从革命性到理性化,从动员性到自主化,从意识形态性到现实化的巨大变迁,以及着重分析了这种公民参与方式的变迁的原因,对我国进一步完善公共决策中的公民参与具有一定的现实意义。     

试论公共决策的科学化、民主化、法律化

公共决策是国家公共权力运行的具体体现和政府实施公共管理的重要途径、民主集中制作为我们党的根本组织制度,对在市场经济条件下实现公共决策的科学化、民主化、法治化具有重要地位和作用。     

民主化进程中政策沟通的途径及其障碍

政策沟通是在公共政策制定和实施中与政策相关的信息传播与交流的过程。公众与政府及公共部门之间的政策沟通是实现公共决策民主化和科学化的基础。转型时期社会发展的大背景 ,为政策沟通提供了多元化途径 ,同时也出现诸多障碍。我国现阶段需要在公共管理的服务理念下进一步完善决策系统的制度规范 ,促进高效的政策沟通 ,以实现全社会的有效治理。     

决策科学化、民主化进程中出现的新问题及对策

经过多年努力,我国在推动公共决策科学化、民主化进程方面已经取得了许多可喜的成就。但在当前推动我国公共决策科学化、民主化进程中又出现了一些新问题,只要我们正确认识这些新问题并采取有力措施加以解决,就能把我国公共决策科学化、民主化进程推向一个新的水平。     

公共政策执行偏差的再思考——以政策制定主体为视角

以政策制定主体为视角对公共政策执行偏差进行再思考，政策制定主体素质的低下，在政策认知中的缺位等问题成为政策执行偏差的主要原因。提高政策制定者素质，强化政策认知教育和责任，注重政策的配套和再决策，提升政策制定主体控制力以及加强对政策执行的支持和监督力度则是矫正政策执行偏差的有效措施。     

论信息素质与科学决策

急剧增长的信息流与信息分布的不对称,给决策的科学性、时效性带来了困难和风险。将致力于弱化信息不对称的信息素质引入科学决策中,则有着重要的现实意义。     

国外决策与执行分离对我国“行政三分制”改革的借鉴

自20世纪70年代末以来,西方各国掀起了一股新公共管理改革的潮流,其核心是将决策与执行分开,即设立执行局的做法。决策与执行分开属于行政机构内部纵向的管理职能的划分和转变,为当代行政体制的改革与发展提供了一种制度模式。研究西方政府决策与执行职能适度分离,对于我国的行政三分体制具有重要的借鉴意义。     

论行政决策中的听证制度

行证听证制度是指行政机关在行使行政权而作出影响行政相对方当事人的权利与义务的决定前，就有关的事实问题和法律问题听取利害关系人意见的程序性法律制度。在我国，行政决策引入听证制度有其充分的法理依据，具有重要的社会价值。但听证会不是决策会，不能遵循少数服从多数的原则对听证事项进行决断。目前，我国在行政决策领域引入听证制度尚处于起步阶段，还需要人们在多方面作出努力，从而使听证制度不断得到完善。     

女大学生就业问题的公共政策分析

女大学生就业问题本质上是性别就业问题，是就业公平问题，因其具有公共性而成为公共政策问题。在社会转型期，我国女大学生就业问题呈现出日益显性化的发展态势，既是政策变化的结果。也是市场失灵的体现，这就需要政府公共政策的介入，干预措施表现为优化政策环境、完善政策体系、强化政策执行等方面。     

论邓小平决策思想的价值选择

人民群众的利益高于一切,是邓小平决策思想的根本特点,也是邓小平决策思想的价值选择。为人民群众谋利益,是一切决策的出发点和落脚点。坚持从群众中来、到群众中去,是决策制定的基本途径。人民群众的利益和意愿,是决策评判的价值标准。人民群众的伟大实践,是决策完善的重要依据。     

公共服务绩效、公众期望失验与公民满意度

运用实验研究方法,随机分配给被试有关地方政府公共服务绩效的积极或消极信息线索,考察不同性质的公共服务绩效影响公民满意度的边界条件,并进一步考察公众期望失验在公共服务绩效与公民满意度关系中的中介效应.研究表明:与消极绩效相比,积极的绩效更能提高公众对政府的满意度;绩效信息来源在绩效性质影响公民满意度的过程中起着调节作用,...     

论科学精神与决策素质

决策素质与科学精神紧密相连。决策素质是科学精神的外在表现,科学精神是决策素质的前提和内涵。科学精神决定着决策素质的高下,决策素质决定着重大决策的成败。只有自觉地运用科学精神提高决策素质,才算真正到达了科学决策的殿堂。     

公共危机治理中的政府信息公开与治理效度——基于一项调查实验

高质量公共信息在政府与民众间的开放及流动,不仅在国家治理体系中扮演着重要角色,更对政府提升危机应对能力起到关键作用.在本次新冠疫情防治中,各地基本做到了及时公开权威性信息,但信息公开程度有所差异,这对民众的风险防范行为和疫情防治效度产生了重要影响.目前对信息公开与治理效度的研究在理论上缺乏因果机制分析,在方法上依赖观察...     

试论地方党校教学科研工作的定位和重心

党校教学科研的定位是由其性质和任务的特殊性决定的。党校教学内容由思想政治动员、知识能力补充、党性锻炼修养三方面组成,而党校科研则要从与宣传部门、一般公共研究机构、党政部门内设研究机构的区别和联系中定位。党校教学科研的重心应放在对党的地方执政能力的战略性反思上,放在跟踪和论证党委重大战略决策上。