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办学特色是大学办学实力、优势和社会声誉的综合体现。公安高校要办出水平、办出特色,必须高度重视教师队伍建设。加强教师队伍建设,与学校办学理念特色、学科专业特色、科学研究特色和人才培养特色的形成密切相关,是公安高校办出特色的关键所在。 相似文献
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中华女子学院一直备受党和国家的特殊关怀,经过近六十年的奋斗,特别是改革开放30年来,学校由一所妇女职业学校发展成为全国目前唯一的女子普通本科高等院校,走出了一条既符合高等教育规律又体现女子高校特点的办学新路。形成了鲜明的办学思想和办学特色,为社会培养了数以万计的优秀妇女干部和女性专门人才。 相似文献
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坐落在甬江之畔的公安海警高等专科学校是经国家教育部批准、公安部直属实行现役制的普通高校、公安边防部队唯一的一所高等院校。建校20年来,在公安部党委和边防局党委的正确领导下,学校一直努力创新办学机制,强化办学特色,大力培养复合型、应用型人才,先后为公安边防部队和地方公安机关输送了各级各类英才14,600余名,被誉为“共和国边防警官的摇篮”。学校地处我国历史文化名城和对外开放的沿海港口城市———浙江省宁波市。学校始建于1983年7月,在原武警海巡训练大队的基础上改扩建为武警水面船艇学校,隶属武警总部,1985年9月,学校开始招… 相似文献
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特色形成是高等学校办学的基础与源泉,目标定位是特色发展的方向与动力。办出特色不仅能为高等学校的发展注入强大的生命力,而且能大大提高高等学校的竞争力。文章以公安院校办学特色为研究对象,从理论上论述了公安院校办学特色的内涵与特征、影响公安院校办学特色形成的主要因素、公安院校应着力打造鲜明办学特色的途径等。这对公安院校形成办学特色、提高教学质量和竞争力、培养高素质人才,具有重要的指导作用。 相似文献
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山西省太原冶金工业学校是一所具有将近50年中专、30年大专办学经历的老牌中专学校,是首批国家级重点中专学校之一,隶属于山西省冶金工业厅。具有建校早、规模大、专业多、师资强、质量好和地理位置十分优越的办学优势和办学特色。特别是近十几年来,学校抓住改革开放给教育发展带来的新机遇,积极进取,勇于创新,扎实工作。在办学层次、办学规模、专业设置、办学条件、办学质量、办学效益、管理体制等方面不断突破、不断超越,开创了学校工作新局面,提高了学校在行业发展、职业教育和地方经济建设中的地位和效用。在持续快速发展过程中,学校居安思危,不断增强危机意识和竞争意识,坚持以质量带规模、以规模促效益、以效益保质量、以质量求生存,增强学校综 相似文献
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历经10年的跨越式发展,我国高等教育进入一个新的发展阶段。目前,发展模式正在由注重规模扩张、强调发展速度转变为注重内涵提高、提升教育质量、提高办学水平。与我国高等教育的总体发展形势相适应,铁道警宫高等专科学校(以下简称铁警)也应与时俱进,坚定不移地走“强化特色,提升内涵”的科学发展之路,把铁警办成特色鲜明、质量优异、学生和铁路公安机关满意的铁道警官摇篮。为此,必须以科学发展观为统领,对学校工作进行统筹规划、系统思考,实现学校又好又快发展。 相似文献
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在湖北省委、省政府的关心和支持下,经教育部同意、湖北省人民政府批准,具有95年办学历史的湖北商业高等专科学校与另外两所学校合并组建湖北经济学院。回顾我校近几年的办学实践,我深深地体会到:作为一所培养高级专门人才的普通高等学校,必须始终以“三个代表”为指导,以湖北的社会经济发展为依据, 相似文献
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四川省泸县第一中学,以“办学理念超前化、教师素质品牌化、学生素质综合化、办学效益集约化“整合出“优理念、重结构、创品牌、跨越式发展,走一条农村中学的特色办学之路“的办学思想,构建起“‘硬’、‘软’并重、用过程管理规范化求质量、以创牌为契机、凭科研上档次、以后勤管理社会化、办学投资多元化为保证“的现代办学模式,学校建设日新月异,办 相似文献
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根据森林公安事业发展和队伍建设的需要,我校经教育部批准,于2000年初由原国家林业局南京人民警察学校改建为南京森林公安高等专科学校。近年来,学校坚持为森林资源保护、生态环境建设和维护林区社会治安服务,面向森林公安基层,培养高素质应用型人才。以学科建设为龙头,以教学改革为核心,以教学基本建设为重点,以办出专业特色为目标,努力提高教育教学质量,并做了一些探索,为教育教学改革的大发展打下了较为坚实的基础。 一、学科专业建设 1994年,我校由林业学校改建为警察学校,停办原营林类的林业、林业调查规划、园林… 相似文献
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大学理念是一所大学在建设与发展过程中所秉持的价值理念和理想追求,其随着社会的发展不断在传承中演进。大学理念的现代寓意一是社会需求,二是精英教育,三是大学传统。警察院校是为国家和社会培养或训练维护社会安全稳定专门人才的高等教育机构,首先具有大学的普质性,又有其特质性。创建国际一流警察大学,一要确立办学定位,成为警务智力资源的集散地;二要确立人才培养理念,培养应用型警务精英人才;三要注重社会形象塑造,凝聚自身办学特色与大学传统的合力,提高办学层次和人才培养质量。 相似文献
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<正>多年来,山东警察学院在山东省委、省政府、省公安厅党委的领导下,以科学发展观为指导,遵循高等教育规律,突出公安特色,坚持学历教育与在职培训并重,充分发挥公安院校职能作用,紧密结合山东公安工作实际,教育培训质量不断提高,为公安机关培养了大批高素质专门人才, 相似文献
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明确学校定位、办出特色,是公安高校形成其社会地位的基础,是其是否具有竞争力的标志。公安高校应从实际出发,立足所处区域,坚持比较优势原则,重视优长学科,确立自己的办学特色和人才培养特色,大力加强学科专业建设,打好行业教育特色牌、学科优势牌、专业特色牌,走内涵式发展之路。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)明确指出“树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才.加强和改进学校思想政治工作,加强校园文化建设,深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动.”21世纪中国高等教育,在教育民主的形势下,将充分展示自己的办学特色,极力追寻自己的办学风格,可以肯定,无特色的学校将失去竞争能力.本文探讨了高校校园文化在大学生实践活动中的作用,并结合我校开展校园文化建没的实践,提出了优化校园文化,加强大学生素质培养的途径. 相似文献
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2005年以来,为深入贯彻落实全国、全省“二十公”会议精神,坚持科教强警,切实加强公安队伍建设和业务建设,我校在多年来积极探索与基层公安机关构建合作机制的基础上,提出了“校局合作”的理念,并先后与四个县级公安机关签订协作协议,建立了紧密的“校局合作”关系,开创了我校与基层公安机关紧密合作的新局面。一、“校局合作”理念提出的背景及其重要意义“校局合作”这个名词源自于“校企合作”,意指以培养各类应用型专门人才的院校与用人单位建立紧密的合作关系,将学校的教学科研与用人单位的生产需要紧密地结合起来,强化实践教学及科研… 相似文献
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教职工是学校办学的主体力量,决定一所学校教育教学质量和办学效益的关键因素是学校教职工队伍的素质。从某种意义上说,一流的学校就等于一流的教职工队伍培养出一流的学生。 相似文献
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新疆维吾尔自治区人民警察学校成立于1980年7月,是一所面向全疆招生,使用维、汉两种语言文字进行教学的正规化普通中专学校。二十年来,新疆维吾尔自治区人民警察学校始终坚持社会主义办学方向,积极推进教学改革,全面实施素质教育,在培养具有新疆特色公安专业应用型人才的道路上,开拓前进,努力拼搏,成果显著。特别是1994年,经国家教委和公安部批准,学校与中国人民公安大学联合办学,开设中国人民公安大学刑事侦查专业新疆大专班和治安管理专业新疆大专班之后,学校办学层次得到了提高,教师队伍得到了锻练,学校规模不断… 相似文献