中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见

增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。以迎接2008年北京奥运会为契机,进一步加强青少年体育、增强青少年体质,对于全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,具有重要意义。为此,中共中央、国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。     

“体质堕距”:青少年身体健康状况的实证分析

青少年的身体健康正日益成为社会关注的焦点之一。运用体质监测数据分析发现,2010年青少年在身体形态上较2000年显著提高,而在内质素质上明显降低,呈外部形态与内在素质良莠分化的"体质堕距"现象。"体质堕距"概念的提出有助于描述和解释青少年体质变化趋势,更能反映近十年国民体质发育的一般性规律。"体质堕距"折射出人们在青少年养育、教育与审美观念上存在偏颇。政策保障与休闲体育发展可作为缩小青少年体质堕距之有效路向。     

自治区党委 自治区人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见

为贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)精神,结合我区实际,提出如下实施意见。一、提高认识,切实加强青少年体育工作1.坚持健康第一的指导思想,充分认识增     

学生体能指标滑坡令人忧思

两会上不少代表委员呼吁,目前青少年体质下滑已非个别情况,必须尽快扭转青少年健康滑坡、体质下降的状况。新华网2012年3月发布数据,我国19岁至22岁年龄组爆发力、力量、耐力等身体素质水平进一步下降;肥胖检出率继续增加。     

中共湖北省委 湖北省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见

(2008年7月14日)鄂发[2008]10号为了认真贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号,以下简称《意见》)和全国学校体育工作会议精神,全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,切实加强我省青少年体育,增强青少年体质,促进广大青少年全面发展和健康成长,现结合我省实际提出如下实施意见。     

中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见

增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。以迎接2008年北京奥运会为契机，进一步加强青少年体育、增强青少年体质，对于全面落实科学发展观，深入贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，具有重要意义。为此，提出如下意见。     

中共湖南省委 湖南省人民政府关于加强我省青少年体育增强青少年体质的实施意见

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》 (中发[2007]7号)精神,全面推进素质教育,切实提高广大青少年的健康素质,结合我省实际,特提出以下实施意见。一、充分认识加强青少年体育的重要性广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,     

当代城市青少年儿童体质与健康状况研究

本文根据有关部门关于全国学生体质与健康方面的调研以及多年的相关监测,对我国城市少年儿童的身体健康状况进行了分析研究,提出了一些值得注意的问题和相应的改进建议。     

关注青少年偶像崇拜现象

偶像崇拜是一种普遍的社会现象,而青少年由于其自身所在的年龄阶段和社会环境,他们的偶像崇拜又具有不同特征和原因。本文将以青少年这一群体为出发点,从社会心理学的角度试对这一问题作出分析。     

影响大学生体质健康的因素探析

<正>近年,中央和地方对学生体质健康的关注度越来越高。从国务院到中共河南省委、省政府先后下发了关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见,国务院也颁布了关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知等,这些都体现了政府和社会各界对学生体质的重视和担忧。笔者以大学生体质健康监测结果为依据,对河南省近十年大学生的体质变化进行分析,探究影响大学生体质健康的因素。     

高度关注青少年素质教育

<正>素质教育是作为一种理想、道德与社会责任感的人格教育。素质教育的最终目标是使学生全面提高各种素质,包括生存能力(身体)素质、心理素质、文化素质、科学素质、劳动素质、思想素质、政治素质等等。其中生存能力素质是基础,心理素质是关键,文化素质是前提,科学素质是核心,劳动素质是表现,思想素质是主导,政治素质是根本,这七个方面的素质相互联系、缺一不可。当前,一些学校和家长只重视知识和技术传授,忽视对学生的人格     

打开“心事之锁”——关注青少年心理健康

近期轰动全国的马加爵一案，突出暴露了青少年学生的心理健康问题，引起世人的关注。在当前独生子女时代到来及社会竞争加剧的背景下，处于青春期的中学生受到的心理困扰尤其明显，心理矛盾突出，认识中学生的心理健康现状，了解他们的心理需求和困难，至关重要。     

关注青少年偶像祟拜现象

偶像崇拜是一种普遍的社会现象,而青少年由于其自身所在的年龄阶段和社会环境,他们的偶像崇拜又具有不同特征和原因.本文将以青少年这一群体为出发点,从社会心理学的角度试对这一问题作出分析.     

热浪挡不住 共享围棋乐——两岸青少年围棋夏令营活动

7月8日,应上海市应昌期围棋教育基金会的邀请,台北青少年围棋代表团一行32人到上海进行围棋夏令营活动,掀开了两岸青少年围棋交流的新一页。     

青少年性犯罪亟待关注

近日,河北省永年县发生了一起6名青少年轮奸15岁少女案。6人通过网络联系,将一名未成年少女强行带至村外的玉米地实施轮奸,致使少女下身出血不能行走。只得爬回家中。案发后,永年县公安局迅速破案,刑拘了3名犯罪嫌疑人,其余3人在逃。案情正在进一步调查中。     

教育部门应设立“青少年社会实践日”

青少年群体处在身体和智力发育的重要时期,尤其需要课堂以外的社会有益知识的影响和熏陶。因而,社会教育和公共科技文化服务对于青少年素质全面提高的补充作用十分重要。但是目前在青少年教育中存在一些缺陷,如没有提供社会实践的时间,导致学生对社会、民生、劳动技能、生活常识等一无所知。长此以往,会形成不良后果,使青少年身体素质下降,甚至四体不勤、五谷不分、缺少爱     

关注“青少年教育”之建言——阳光成长,让青少年远离心灵迷途

编者按:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……"早在100多年前,先贤梁启超就发出了这样令世人振聋发聩的呐喊。青少年是民族振兴的希望,是祖国未来的脊梁,但现在的青少年一代又是什么状况?相信刚刚发生的鹿邑雇凶杀父案,还在沉痛着我们的心灵。"问题青少年"为何越来越多?造成青少年诸多心理问题的深层次原因究竟何在?这些不容忽视的社会问题,不仅冲击着社会     

关注网络文化对青少年价值观的消极影响

对青少年的价值观教育一直是我国思想政治教育的重要内容。汹涌而来的网络文化在为青少年的成长提供了广阔的发展空间的同时 ,也对他们正确价值观的确立和发展带来了负面的影响。我们对此必须予以高度的关注 ,并探索出有效的应对措施。     

青少年死亡教育:必要性与可行性的双重诉求

开展青少年死亡教育是教育主客体良性互动的现实要求.实践证明,开展青少年死亡教育在制度依据、理论积淀、实践探索等方面具有可行性,但需要对其进行顶层设计、合理规划,既坚持马克思主义死亡哲学的指导思想,又遵循实事求是、理论与实践相结合等原则,还要加强理论分析与应用研究,建立健全相关制度,建设高素质的师资队伍,加大宣传力度,实现死亡教育与传统文化有效结合,最终建立学校、家庭、社会“三位一体”的青少年死亡教育体系.     

青少年集体主义教育断想

集体主义是社会主义道德的基本原则,其核心是一切以集体利益为根本出发点.对青少年进行集体主义教育,对培养跨世纪人才有十分重要的意义.