能力本位教育理念下的卓越警务人才培养

卓越警务人才的培养是当今公安教育的重点。社会经济的发展、治安形势的变化,给卓越警务人才的培养提出了更高要求。应树立能力本位的教育理念,解析能力本位理念与评价标准,分析卓越警务人才的能力结构,通过创新教学模式和塑造职业品质,积极探寻卓越警务人才的培养途径。     

探究大学生能力培养与职业发展的关联问题

随着社会对高素质人才的需求不断增加,大学生的能力培养成为关键问题。文章通过深入研究,分析大学生在学术、技能和人际交往等方面的能力培养对其职业发展的影响。研究发现,大学生在校期间积极参与综合素质培养活动,能提升专业技能和人际交往能力,有助于更好地适应职业环境,提高职业竞争力。该研究为高校提供了指导学生能力培养的理论基础,对推动大学生职业发展具有实际意义。     

以能力为导向培养中职会计专业人才

中等会计专业培养的毕业生,主要是在中小企业或基层核算单位工作的具有全面素质和综合职业能力,能熟练运用记帐、算帐的基本方法和技能,具有较强实际操作能力的会计人员。如何按照社会需求,在以素质教育为基础,能力培养为主线的指导下,培养适应社会需求的中职会计专业人才很有必要。回顾多年来会计教学工作历程,我认为,要培养适合社会需求的中职会计人才可以从以下几个方面入手。     

警察职业人格品质与能力的社会心理学透视

心理学研究表明,人的自身发展是一个包括诸多因素在内的综合发展过程,职业能力的提高,依赖于人格社会性品质的发展。社会实践证明,辉煌的职业成就决非能力之超然,而是职业者人格健全之杰作。21世纪选才用人的准则应当是“人格本位”。警察职业人格应具有敬业性、独立性、开放性、理智性和机警性等特点。在职业个体的不懈努力下,各级管理者应竭力推进优良人格品质的形成与发展。     

大学生和谐精神与集体主义合作精神的缺失及对策

和谐是社会主义和谐社会的本质要求。我党提出的构建社会主义和谐社会的思想也从人际关系、资源配置、社会结构等角度含有对培养大学生和谐合作精神的基本要求和殷切期望。但由于诸多因素的影响,当今大学生的和谐精神和集体主义合作精神已被日渐弱化。培养大学生的这一精神,应该从通过高校人文素质教育树立科学发展观,倡导和谐哲学;大力弘扬集体主义精神、培养大学生的合作精神与团队精神;整合各种教育资源,培养大学生的合作能力和人际交往能力等方面着手。     

基于1+X证书制度的高职学前教育专业“三教”改革路径探析——以新疆应用职业技术学院为例

为积极响应全国高职教育改革的要求,不断向社会输送优质人才,针对学前教育专业教材选用不合适、教学方法单一、学生知识掌握不扎实、教学评价手段不全面等问题,新疆应用职业技术学院以“学历证书+若干职业技能等级证书”为突破口,围绕证书试点工作,深入推进课证融通、加强师资培训、创新教学方法、改革人才评价方式,以此提高学前教育专业教育教学质量,为培养高素质的高技能人才打下坚实的基础。     

谈谈警校生毕业实习的几个主观要素

毕业实习是警校生从学校走向社会的重要环节。是培养、塑造合格毕业生的最后一个实践性环节,虽然它只是学习时空环境和学习方法的改变,却为警校生提供了一个检验知识、施展才华、考验身心的大好机会,对强化学生公安社会意识、锻炼警校生的实际工作能力,对实现理论和实际、知识与能力的和谐统一,最终实现公安警察院校教育培养目标,都具有十分重要的意义。     

在党的先进性建设中加强思想教育的几个问题

在党的先进性建设中,必须加强思想教育,应该着重解决党员队伍中存在的几个主要问题,这就是党员角色与党员社会职业角色的统一问题;党员的权利与义务的统一问题;党员的执政意识与党员的执政能力的统一问题。一、关于党员角色与党员社会职业角色的统一当前,在党的先进性建设中,思想教育必须把政治形象塑造与社会职业形象塑造统一起来,把加强党性修养与提高道德水平统一起来。共产党员在社会生活中的身份可以分为两种:一是与工人阶级先进分子身份相联系的党员角色,一是与公民身份相联系的社会职业角色。为此,就有了两种形象:党员形象和社会职业…     

高等学校教师教学过程中和谐性分析

高校教师的教学过程是高校和谐校园的重要组成部分,其和谐性包括:科学与艺术、理论与实践、教书与育人等多方面的统一,这也是高校教师教学过程努力完善的方向。现代中国高等教育的目的不是培养特殊知识结构的少数精英,而是为社会大众人才构建基础素质平台。从这个意义上讲,高等学校教学过程中理应将教学生做事与教学生做人很好地结合起来。对教学问题进行定性与定量相结合研究,本身就是教学研究方式和方法的和谐性的体现。教学过程中的和谐统一有着客观的规律性,它能以数学模型进行描述,并能证明存在着均衡条件下的最优和谐程度。教师在追求较高和谐程度的教学时,需要把握一个适当的“度”。     

美术(设计)类大学生就业教育中存在的问题及对策

本文就当前美术(设计)类毕业生就业教育中存在的重阶段性教育轻全程性和系统化教育,重专业知识和技能培养轻专业培养目标和职业前景教育,重求职技巧培训轻教育教学改革,重共性教育轻个性指导等突出问题,提出了高校应针对美术(设计)类专业的实际特点和毕业生就业形式上的新变化,实施系统化、全程化、个性化就业指导:转变教育观念,加强对学生创新创业素质和能力的培养,从根本上提高毕业生的就业能力.     

提高公务员公共服务能力推进和谐武汉建设

公务员的公共服务能力,是指公务员在履行政府公共服务职能时,运用现代公共行政方法和技能,利用公共资源,为社会和公众提供公共服务,以满足公共需要所具备的本领。构建和谐武汉,对提高公务员的公共服务能力提出了迫切要求。公务员作为公共服务职能的执行者,必须站在维护好发展好实现好最广大人民群众的根本利益的高度、站在履行公共服务职能、推进和谐武汉建设的职责的高度,努力培养自己的公共服务意识,自觉锻炼和提高公共服务能力。     

警察高等职业教育的能力本位理论与实践研究

<正>能力本位教育(Competence Based Education,简称CBE)是一种职业教育思想和模式,强调以岗位或岗位群需要的职业能力培养为核心,通过灵活多样、注重实效的教学形式,以保证职业能力培养目标顺利实现,其实质是以职业能力获得为主旨,按职业分析和工作分析得来的职业能力结构方式来组织实施教学活动的。在警察高等职业教育领域引入和发展能力本位教     

未成年人社会责任能力培养模式探究

未成年人的社会责任能力培养,包括未成年人自我责任意识的养成、自助自救能力的训练、社会责任能力的强化,以及助人维权等几方面过程的有机衔接.社会责任能力培养模式,是由启蒙、自觉、训练和强化的渐进教育过程构成,以监护人、学校、社会组织和媒体的良性互动与配合,教育未成年人掌握并提高社会责任能力.     

操申斌院长赴盈科(合肥)律师事务所举行实训基地签约授牌仪式

<正>为贯彻落实全国和全省职业教育大会精神,深化产教融合、校所合作,加强高素质、复合型法律人才的培养和引进,搭建校所合作平台,提升法律人才的培养质量和实践能力,11月5日下午,安徽司法职业教育集团理事长、学院院长操申斌,学院副院长邓生苗,在职教集团秘书处,学院相关部门同志的陪同下赴北京盈科(合肥)律师事务所(以下简称盈科合肥律所)考察调研,走访慰问毕业生,同时举行安徽司法职业教育集团、安徽警官职业学院与盈科合肥律所、盈科马鞍山律所实习实训基地签约授牌仪式。     

高职院校毕业生就业形势与对策

社会的发展速度与对人才的需要是成正比的,而要适应社会的发展,人才的培养就需要不断的做出调整,以维持供求关系的平衡.可是面对当今现实的就业情况,我国大学生存在就业难的问题,这不是因为人才数量与社会需要不相符合,原因是多方面的,但归根到底其根本原因还是人才培养质量和就业形势等多方面因素.高职院校担当了大部分人才培养的责任,本文根据高职院校毕业生的就业形势进行分析,并试提出相对应的提高就业率的措施.     

大学毕业生就业困境的原因及应对措施

当前存在的大学毕业生就业难的问题,其主要原因是扩招后大学毕业生数量的剧增;而高等院校专业设置和人才培养规格与社会的需要存在一定差距,就业指导部门工作质量不高,大学毕业生的就业期望值过高等重要原因。解决大学毕业生就业难的根本途径在于加快经济发展以提供更多的就业岗位。同时,高等院校应深化教育教学改革,培养社会需要人才,就业指导部门应提高自身素质,改进工作作风,大学毕业生应树立正确的择业观,增强就业竞争力。     

增强基层党组织执政能力 引领新农村和谐发展

建设社会主义新农村,关键在农村党组织.村党组织要不断提高引领能力、执行能力、适应能力、示范能力、法理能力,为构建和谐新农村执好政,富好民.     

和谐社会建构与和谐人培育——基于文化的视角

构建和谐社会,培育和谐人,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是中国共产党不懈追求的一个价值目标.和谐社会就是要把符合客观规律同反映人性发展要求结合起来,把物的尺度与人的尺度、科学尺度与价值尺度结合起来,把社会发展与人的发展结合起来.和谐社会的落脚点是培育理性人、经济人、政治人、文化人、能力人和伦理人相统一的＂和谐人＂.     

供给侧结构性改革视域下警务人才实战能力培养问题研究

<正>培养优秀的具有实战能力的公安专业人才是公安院校存在的价值和使命。公安院校培养的毕业生政治坚定、作风过硬、业务精通、素质优良,这是公安院校人才培养是否符合"需求端"要求的重要衡量标准,检验的途径在于实战。随着我国经济社会的发展和工作环境与形势的变化,对公安人才的职业能力、综合素质的标准与要求不断提高,不仅对现役警察执法行为与履职能力产生压力与挑战,更是公安人才培养"供给侧"所面临的重大课题。     

论和谐司法当代释义与进路

"和谐司法"是指在法治社会框架下,遵循公平、效率和人权的价值导向,以法律效果、政治效果和社会效果的均衡统一为目标指向的司法权运行状态。强调人本理念,公平、公正与效率有机统一的理念以及着眼化解现实矛盾的司法实践理念是当代和谐司法的重要特质。然而,当下尚存在诸多影响和谐司法的现实困境。为此,坚守"不告不理"及"司法为民"的基本司法原则,建立合理的司法权力配置机制及外部沟通机制,推进司法职业化进程、建立科学的司法职业伦理将成为我国和谐司法的重要进路。