伤心少女重获亮丽人生

人生如歌,人生如诗,成长和生活的每一步都有各自独特的印记,体现着不同的风采. 　　对于21岁的葛某来说,在成长的道路上有许多值得回忆的时光,特别是自己的童年,在川沙乡下的那几年,虽然需要耕田播种,但也其乐融融,丰衣足食,自给自足.……     

精彩人生，从基层起步——写在我省选调生工作30年之时——向下扎根 向上成长——我省“选调”工作30年回眸

有一种情怀碧血赤诚，有一种精神催人奋进：有一种付出无怨无悔．有一种人生绚丽如锦!这，正是我省选调生队伍的真实写照．我省选调生工作起始于1982年，到今年已有30年的历程。30年来．我省各级党组织始终高度重视选调生工作，使一大批选调生从基层起步、在基层磨炼、从基层成长。他们的精神令人钦佩、事迹让人感动：他们的成长之路，必将给广大党员干部特别是年轻干部以深刻启示。     

青少年思想道德成长特点及规律研究

青少年时期是人生的一个特殊阶段,这一时期青少年的思想道德观念可塑性还很大。在对其教育过程中,需要把握他们思想道德成长的特点和规律才能有的放矢。青少年思想道德成长的特点有变动性、主体性、实践性、层次性;其思想道德成长的规律有引导超越律、熏陶内化律、知情意行互促律、阶段渐进律。     

从心理健康的角度谈快乐童年的塑造

每个人都从童年开始他的精彩人生,每个人的童年经历将会是精彩人生中心理健康的基点.家庭教育、学校教育和社会教育都应该承担让儿童快乐成长的责任,让儿童体验快乐,创造快乐,使儿童在快乐中成长为拥有良好心理素质的个体,以健康的心理去生活和工作.     

素质教育中的心理教育

心理教育是素质教育的重要组成部分,它直接影响青少年人生的成长.目前,青少年心理问题严重,其成因主要有家庭因素、学校因素、社会因素、成长因素,解决的对策为渗透教育、归因教育、性教育、家庭教育.青少年的心理问题要求全社会给予关注. 、     

试论文学艺术与青年成长的关系

青年,作为朝气蓬勃、充满生命力的一代,带着对未来的憧憬和幻想、对理想的向往和追求,加入了社会生活的行列。在青年前进的道路上,文艺按照生活的轨迹,以对时代、人生的典型反映,给他们的成长带来不可估量的影响。在四化建设中,我们要把青年一代培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,研究分析文学艺术与青年成长的关系,正确指导青年鉴赏文艺作品,引导他们自觉抵制腐朽、反动的文学艺术的影响,是很有必要的。     

家庭教育与预防犯罪

任何一个人的人生成长,无一不赖于社会各方面作用力的塑造,无一不赖于社会的,学校的、家庭的综合教育。而其中,家庭教育是最基础的一环。可谓人生塑造工程中的奠基工程。     

集腋成裘汇流成河--谈中国梦归根结底是人民的梦

“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能创造出来。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”这是习近平总书记在第十二届人代会闭幕式上强调指出的。     

使命感——活着的感觉

在无垠地空间,地球如一颗草芥,个人如一粒尘埃;在无尽地时间,人生如短短一瞬间。人的聪明之处在于,了解了自身的渺小,便开始追求伟大的人生,了解了人生的短暂便开始寻找生命价值的永恒。     

当代大学生消费社会化的缺失及其对策研究

从人生社会化相关理论视角看,当代大学生中存在的种种非理性消费现象,标志着消费社会化的缺失,其原因在于大学生人生成长过程中家庭与学校的教育缺失,以及社会负面宣传的影响,可行的对策,是构建家庭、学校、社会环境三位一体的消费教育体系。     

大众文化环境中青少年社会主义荣辱观教育

大众文化对青少年既有积极的影响,又对其价值观念、道德选择和人生发展等方面具有严重的消极影响。社会主义荣辱观是社会主义道德的系统概括和总结,引导青少年树立社会主义荣辱观,提高他们的思想道德素质,对于他们自觉抵制大众文化的消极、不良影响,健康地成长有重要的价值。     

谈家庭教育中的几个误区

家庭是孩子成长的摇篮,孩子从这里迈出走向人生、走向社会的第一步。父母的言传身教对孩子来说是非常重要的,良好的家庭环境和科学的家庭教育对孩子走好人生之路是极为有利的。然而,由于受教育观念、教育方式的局限,不少家长虽然望子成龙心切,但缺乏教育孩子的知识、方法,殷殷期望最终化为乌有,有的家庭教育甚至酿成悲剧,教训深刻。 据中国科学院心理研究所王极盛教授对北京1800多名家长近三年的跟踪调查,结果显示,竟有     

大学生村官的“华丽转身”——我省首届826名大学生村官合同期满情况追踪

近期，我省第一批大学生村官3年服务期满．即将光荣离任。3年来，他们有收获与成长，也有挫折和遗憾。如今，他们满怀着眷恋和深情，即将各自启程。3年来，他们经历了怎样的心路历程？3年后，他们又将面临怎样的人生选择呢？     

“三个一”是党员干部正确的人生观

中共云南省委提出的"个人形象一面旗,工作热情一团火,谋事布局一盘棋",是对全省党员干部队伍建设新的要求,就党员干部的人生追求和成长进步给予了极大关怀.     

改革开放条件下青少年成长发展的现状分析

通过实证研究，从政治思想、人生信仰、社会参与、现代意识、人际交往、道德理念、娱乐消费七个维度对改革开放背景下青少年的成长发展现状进行分析和概括，认为青少年成长发展的总体状况积极、健康、向上，符合国家与社会的预期，但也存在两极化价值取向、价值判断与价值行为失调、同一性危机萌发等问题，在青少年成长发展的过程中应予以更多的关注和更加积极的教育引导。     

成长在基层的沃土上

参加工作16年来．我先后在农村乡镇、机关部门工作过。从一名普通大学生．成长为一名领导干部．一路走来，我感受最深的是，基层是历练人生的“大熔炉”。     

谈厚重

人生璀璨,厚重为本.6月4日,湖南省委书记、省人大常委会主任张春贤来到南华大学,与学生代表围绕"学习、成长与就业"亲切座谈,深情寄语当代大学生要"厚重".     

中国传统文化中的积极人生观

中国的传统文化是孕育五千年中华文明的精神动力和智力支持,不仅影响着国家的发展,社会的进步,而且在个人人生观,如人生的目的、人生的态度、人生价值、人生理想等方面的塑造和构建上有着不可替代的积极作用。因而,我们要从中国的传统文化中去提炼其精华,去研究其内涵,通过深化进而影响个人的人生观。     

浅谈中学生不健康心理的成因及解决方法

中学生是跨世纪的一代,面对激烈的竞争,不仅要求他们具有较高的驾驭科学文化知识的能力,而且应具备良好的心理素质,适应瞬息万变的形势和环境.中学生处于青春发育期,是人生的第二次成长高峰.     

乡村振兴背景下青年教师队伍建设的现实境遇、内在需求和路径探寻——以江苏南通和陕西镇巴的乡村学校为主要观察对象

乡村教育的振兴是乡村振兴的重要组成部分和推动力量之一.因为经济发展和人口组成的不同,乡村教育与城市教育存在很多差异,乡村教师需要面对学生家庭教育相对薄弱、专业成长资源不足、工作生活负担较重等难题.乡村青年教师是乡村教育的中流砥柱,并影响着乡村教育的未来发展,因此,聚焦乡村教育的振兴,就需要着眼于乡村青年教师的成长.站在个体发展的角度,要引领其理想信念、锤炼其教育技能;站在文化建设的角度,要努力让乡村学校成为乡村教师的情感皈依、成长依靠和人生平台.