上海大学圆满完成深入学习实践科学发展观活动试点工作

上海大学作为市委确定的三家试点单位之一，于2008年10月至2009年2月在全校开展深入学习实践科学发展观活动。在市委学习实践活动领导小组办公室领导和第十二指导检查组的指导下，     

省委常委、组织部部长侯长安在庆阳、平凉、天水、陇南调研

8月10日至18日，省委常委、组织部部长侯长安在省委组织部副部长杨志宏、省委组织部副地级组织员兼办公室主任张建荣等的陪同下，深入到庆阳、平凉、天水、陇南等市开展调研。侯长安一行先后来到环县、庆城、西峰、华亭、泾川、崆峒、秦安、秦州、麦积、成县、武都等县市区，深入乡镇、街道社区和企业，看望慰问老红军、老党员，走访困难群众，     

上海大学圆满完成深入学习实践科学发展观活动试点工作

上海大学作为市委确定的三家试点单位之一,于2008年10月至2009年2月在全校开展了深入学习实践科学发展观活动。在市委学习实践活动领导小组办公室的     

省委常委、组织部长侯长安在酒泉调研

7月24日至28日，省委常委、组织部长侯长安，省委组织部常务副部长梁明远先后到酒泉市敦煌、阿克塞、肃北等7个县市区，深入街道社区、农（牧）村、企业，与基层党员干部群众进行座谈，视察了解基层党组织建设和经济社会发展情况。     

侯长安在甘肃中医学院宣讲十七大精神

12月3日省委常委、组织部长侯长安在甘肃中医学院作了学习十七大精神专题报告。，报告紧密结合国际、国内和我省实际，畅谈了学习十七大精神的体会和认识，要求按照中央和省委部署，把学习贯彻十七大精神不断引向深入，努力开创学院改革发展新局面。     

江西省学习实践科学发展观活动调查分析报告

为切实找准影响和制约江西省科学发展的突出问题、群众反映强烈的突出问题，进一步明确江西科学发展的工作思路，深入学习实践科学发展观活动试点工作启动以来，江西省委常委带队深入调查研究，对十六大以来省委常委会贯彻落实科学发展观的情况进行了认真的分析总结。在新的起点上提出了新的科学发展思路。     

省委组织部召开深入学习实践科学发展观活动总结大会

2009年2月25日，省委组织部召开党员干部大会，总结部机关深入学习实践科学发展观活动。省委常委、省委组织部部长侯长安作重要讲话，强调要巩固扩大成果、建立长效机制，更好地服务全省经济社会发展。部机关全体干部职工100余人参加会议，省委学习实践科学发展观活动第十督导组成员列席了会议。省委组织部常务副部长张广智主持会议。     

甘肃省深入学习实践科学发展观活动取得圆满成功

2月25日，甘肃省委召开深入学习实践科学发展观活动总结大会。会议全面回顾了一年多来我省开展学习实践活动的主要做法和成效，系统总结了活动中积累的宝贵经验，对巩固扩大活动成果、深入学习实践科学发展观进行了安排部署。中央第四巡回检查组参加了会议。省委书记陆浩出席会议并作了重要讲话。     

甘肃省委召开动员大会部署全省深入学习实践科学发展观活动

9月28日，甘肃省委召开全省深入学习实践科学发展观活动动员大会，对全省开展深入学习实践科学发展观活动进行全面动员和部署。甘肃省委书记、省人大常委会主任省委学习实践活动领导小组组长陆浩作动员讲话，中央指导检查组组长周声涛出席会议并讲话。省委副书记、省长、副组长徐守盛主持会议并传达了全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班精神。     

唐山市开展科学发展观学习实践活动的调查

中共河北省唐山市委针对唐山市的发展现状和目标定位,借鉴保持共产党员先进性教育活动的经验,从2007年5月开始,用4个多月时间,在全市党员干部中开展了科学发展观学习实践活动,取得显著成效。     

省委组织部举办机关处级干部论坛——推动学习实践科学发展观活动扎实深入开展

11月18日，省委组织部以组织工作如何更好地贯彻落实科学发展观为主题，举办机关处级干部论坛。省委常委、省委组织部部长侯长安出席论坛。 学习实践科学发展观活动开展以来，省委组织部坚持把理论学习与推进工作紧密结合起来，把分期分批举办不同层次的干部论坛、研讨交流学习成果作为深化学习实践活动的重要载体，先后组织举办青年干部论坛和其他形式的集中研讨活动。     

省委组织部部署深入学习实践科学发展观

根据省委统一部署，省委组织部10月13日召开会议，对开展深入学习实践科学发展观活动进行动员部署。省委第十指导检查组全体成员出席会议，省委常委、省委组织部部长侯长安作重要讲话。     

侯长安在平凉市慰问困难群众

2008年1月8日,省委常委、省委组织部部长侯长安,省委组织部部务委员张建荣带领省财政厅、省民政厅等有关部门负责人,深入平凉市困难企业和困难群众家中,开展送温暖慰问活动。     

上海大学圆满完成深入学习实践科学发展观活动试点工作

上海大学作为市委确定的三家试点单位之一，于2008年10月至2009年2月在全校开展了深入学习实践科学发展观活动。     

来自实践科学发展观试点的报告

今年2月下旬，深入学习实践科学发展观活动试点工作正式启动。对此，本刊记者进行了专题调研。     

省委常委、组织部部长侯长安就基层党建和干部人事制度改革等工作在天水调研

6月18日至19日，省委常委、组织部部长侯长安深入到天水市的乡镇、村社，就基层组织建设和干部人事制度改革、机构编制管理等工作进行深入调研。     

探索建立学习实践科学发展观长效机制的思考

伴随着第一批学习实践活动的结束,建立学习实践科学发展观的长效机制成为当务之急。我们在实践中体会到,建立长效机制应该从三个角度去探索落实。     

深入学习实践科学发展观重在“心入”

当前，从中央到地方，各企事业单位、部门相继组织召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段共六个环节制定适合本单位实际的活动实施方案。总体开展情况是比较好的。但是，要想取得实效，仅有学习热情是不够的。笔者认为，在“身入”的同时，还要做到“心入”，只有这样，才能取得明显实效。     

学习实践科学发展观应重点把握好三个环节——天津工业大学学习实践活动的基本经验

一．把握好学习实践活动的主题 抓住主题，是把握住中央精神和市委要求，确保学习实践活动不跑题、不偏题、不走形式的前提。学习实践活动是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续与深化．但此次学习实践活动与前两次相比较，在主题上有其鲜明的特点。     

谈学习实践科学发展观之工作观念建立

按照深入学习实践科学发展观活动的三个阶段的要求，在学习调研阶段主要是加强对科学发展观科学内涵的学习与领会；分析检查阶段主要是广泛听取群众意见，以人为镜，找出影响药检科学发展的突出问题；落实整改阶段主要是在前两个阶段的基础上，统筹兼顾，以人为本，以科学发展观为指导，制定整改方案并加以贯彻落实。通过开展学习实践活动，使每一个党员干部树立一种观念，一种科学的工作观念，就是在深入调研的基础上，统筹整改存在的问题。