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相似文献
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1.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的核心。社会思潮是社会意识的表现形式,具有积极健康与落后腐朽杂陈、本土扬波与国外渗透相应、此起彼伏与相互影响同在、公开鼓吹与暗中推动齐行、正面作用和反面侵蚀共有等特点。用科学方法和有效途径引领社会思潮,要加强教育引导,筑牢关键阵地,营造舆论强势,坚持润物无声,注重行为养成,创新工作方式,高举鲜明旗帜,强化机制保障。  相似文献   

2.
用社会主义核心价值体系引领社会思潮,必须紧紧围绕建设社会主义核心价值体系这个根本任务,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。  相似文献   

3.
用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径   总被引:2,自引:0,他引:2  
党十七大报告提出“积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径“,这是党的宣传思想战线面临的一项新的时代课题,也是必须在实践中解决好的艰巨任务。本文认为必须强化用社会主义核心价值体系引领社会思潮的指导性、针对性、创新性。及时了解思想理论领域的各种倾向性问题、增强党的思想理论工作的说服力和感召力、营造舆论强势形成社会共识、把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程等是用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径。  相似文献   

4.
社会思潮直接影响着人们的价值观,在社会主义核心价值体系建设的过程中,必须加强对社会思潮的研究,对社会思潮的性质进行区分,坚持尊重差异、包容多样的原则,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径。  相似文献   

5.
社会思潮直接影响着人们的价值观,在社会主义核心价值体系建设的过程中,必须加强对社会思潮的研究,对社会思潮的性质进行区分,坚持尊重差异、包容多样的原则,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径.  相似文献   

6.
社会思潮是社会意识的一个重要现象,是一种特殊的社会文化现象。要实现社会主义核心价值体系对社会思潮的引领,必须坚持马克思主义的指导地位,兼容并包,批判吸收;要与解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题相结合;要研究社会思潮与社会主义核心价值体系的共鸣点,培育和发展共同意识;要加强和规范新闻媒介对社会思潮的宣传和引导。  相似文献   

7.
改革开放30年来,中国思想界出现了影响广泛的多样化的社会思潮,集中反映了中国社会发展进程中的矛盾和冲突,鲜明表达了不同阶层、群体对急剧变化的时代的感受和愿望.应当深入研究当代中国社会思潮的发展变迁及其影响,坚持马克思主义指导地位,完善社会主义核心价值体系;提高文化软实力,以文化形式弘扬社会主义核心价值体系;加强制度建设,增强社会主义核心价值体系的"合法性";树立世界眼光,积极应对经济全球化带来的挑战和机遇,以社会主义核心价值体系引领社会思潮,坚定不移地走中国特色的社会主义道路.  相似文献   

8.
社会主义核心价值体系如何引领各种社会思潮   总被引:2,自引:0,他引:2  
社会主义核心价值体系对各种社会思潮的引领需要把握社会意识和社会心理两个方面,着重于观念引领、制度引领、心理引领与生活引领;需要秉持尊重差异与包容多样的方针,循名责实,让社会主义的价值理想与生活方式具体化。  相似文献   

9.
社会主义核心价值体系引领社会思潮这一命题提出以来,学术界就对其展开了广泛而深入的研究,提出了许多有价值的思想和观点,为建设中国特色社会主义提供了有益的思路和对策。这些研究成果涉及社会主义核心价值体系引领社会思潮命题的提出、引领的必要性与可能性、引领的思路与途经等问题。  相似文献   

10.
当前,非马克思主义社会思潮的滋长与渗透,影响着人们对社会主导价值观的认同。客观分析高校中普遍流行的几种非马克思主义思潮的本质及消极影响,并用社会主义核心价值体系加以引领,既尊重差异、包容多样,又有力抵制其负面影响,对于培养大学生合格的政治素质,成为中国特色社会主义事业的可靠接班人具有重要的现实意义。  相似文献   

11.
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。构建社会主义核心价值体系是中国共产党在全面建设和谐社会中提出的重要战略决策,统一战线与社会主义核心价值体系本质的同一性要求在统一战线中构建社会主义核心价值体系。在统一战线中构建社会主义核心价值体系就是要求坚持以马克思主义为指导思想,以中国特色社会主义共同理想为精神动力,以爱国主义为核心的民族精神为重要依托,以改革创新为核心的时代精神为实效基础,以社会主义荣辱观为道德准则。  相似文献   

12.
在新的形势下,思想政治教育工作的有效性受到严峻的挑战。其核心问题在于思想政治教育的理念陈旧,没有适应社会深刻变革对思想政治教育提出的新要求。工作的重心在实现社会的政治认同上,缺乏甚至忽视了思想政治工作在满足人的全面发展方面的重要作用。因此,思想政治工作要走出困境,增强有效性,关键在于坚持把以人为本作为开展思想政治工作的价值取向、核心价值理念,尊重人的价值追求及其多样性。在此基础上,不断创新思想政治教育工作的方法和内容。  相似文献   

13.
人文关怀:高校思想政治教育的核心价值   总被引:1,自引:0,他引:1  
人文关怀理应成为新时期高校思想政治教育的核心价值.这符合人性的基本要求、符合思想政治教育的本质规律,同时也是大学生全面健康发展所必需.注重主体性、凸显人性化、关注精神世界、提升幸福感,是实现高校思想政治教育人文关怀的现实路径.  相似文献   

14.
浅谈中国社会工作的发展趋向   总被引:1,自引:0,他引:1  
就中国目前社会工作发展的状况和发展的空间来说,中国社会工作应走专业化的道路,进一步说也就是本土化基础上的专业化。在专业化发展的过程中,社会各方要共担责任,并警觉和避免专业化过程中的"异化现象"和"吊诡"。  相似文献   

15.
树立和践行社会主义核心价值体系是一项长期的历史任务,在国有企业深入开展社会主义核心价值体系学习教育,要坚持以人为本,充分发挥广大党员干部的示范带动作用,努力把学习教育成果转化为推动科学发展的实际能力。  相似文献   

16.
中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,客家文化是中华传统文化的重要组成部分,发挥优秀客家文化载体的实践功能有利于推进社会主义核心价值观的入脑入心与自觉践行。  相似文献   

17.
在传承中华民族和中国工人阶级优良传统、推进社会主义核心价值观建设进程中,工会可起到十分重要的作用。应通过工会组织四项基本职能的落实,来助推社会主义核心价值观的实现进程。  相似文献   

18.
儒学在本质上就是以伦理道德为核心的学说。儒家伦理包括传统文化的儒家伦理与文化传统的儒家伦理。儒家伦理作为一种客观的既定的存在之于社会主义核心价值体系建构的地位具有根源性、民族性、母体性、前提性和不可回避性等重要地位。儒家伦理作为传统文化的核心内容,对社会主义核心价值体系建构有着其他文化体系无法代替、不可或缺的积极作用。民为邦本、天人合一、和而不同及大同思想等儒家伦理为社会主义核心价值体系建构提供了丰富的文化资源和方法思路。  相似文献   

19.
社会主义核心价值体系教学机制的基本内涵包括教学功能、战略目标、动力系统、运行举措等几个方面。其战略目标是:使大学生牢固坚持马克思主义在思想认识方面的主导地位、牢固坚持中国特色社会主义的共同理想、牢固坚持用社会主义荣辱观引领社会风尚的品格。其动力系统是指教学主体的人生价值观、动机、意志,它们推动社会主义核心价值体系教学机制的发生和发展。其运行举措包括思想理论课教师感受改革开放成就、依靠校园媒体平台、构建终身思想政治教育系统三个方面。  相似文献   

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