论中国和平发展的国家形象塑造

在全球化背景下,国际社会对国家形象的认识不断深化,世界各国对国家形象的塑造也越为重视.中国根据自身的国情和世情将国家形象定位为和平发展的国家形象.其塑造途径包括国内、周边区域和全球三个层面.即以“和谐社会”理念为指导,打好国内基础;以“和谐亚洲”理念为指导,营造周边环境;以“和谐世界”理念为指导,形成与整个国际社会的良性互动,营造良好的国际环境.     

基于学术团队建设的党员教师形象塑造策略

党员教师作为教师队伍中的骨干力量,在学术团队建设中除了积极参与,主动投入外,还起到引领和示范的作用。党员教师要有担当责任的勇气、有义务用自己的实际能力和水平探索一条符合学校教学科研改革发展、有效促进学术团队建设的基层党建体制和机制。在推动学术团队建设上党员教师的形象塑造应通过发挥其先锋模范带头作用来体现。     

基于学术团队建设的党员教师形象塑造策略

党员教师作为教师队伍中的骨干力量,在学术团队建设中除了积极参与,主动投入外,还起到引领和示范的作用。党员教师要有担当责任的勇气、有义务用自己的实际能力和水平探索一条符合学校教学科研改革发展、有效促进学术团队建设的基层党建体制和机制。在推动学术团队建设上党员教师的形象塑造应通过发挥其先锋模范带头作用来体现。     

浅论政府形象及其塑造

政府形象体现着政府与公众双向互动关系。良好的政府形象,具有极大的凝聚力、号召力,可以增强民众对政府的认同感和信任感,并构成政府权威的合法性基础。文章分析了政府形象的内涵与特征,同时提出在新形势下,政府应塑造引导型、廉洁型、透明型、服务型、诚信型、责任型的政府形象。     

基于学术团队的高校学生党员形象建设探析

学术团队具有共同的学术目标、合理的人才梯队、完备的综合素养和灵活的运行机制等特征。当前大学生党员形象总体形象良好,但也存在一定问题。基于学术团队模式下加强和改进高校学生党员形象建设有着重要的现实意义。基于学术团队的运行模式,高校学生党员形象建设的途径主要包括:提出建立共同愿景,提升大学生党员价值形象;加强和谐共进,提升大学生党员知性形象;激发团队效应,提升大学生党员服务形象;完善运行机制,营造高校学生党员形象建设良好氛围等举措。     

试谈领导形象塑造

领导形象是领导素质的外在表现,形象就是力量.     

试论国家公务员形象的塑造

国家公务员是政府管理的主体、政令实施的执行人和政府权威的塑造者，其地位的重要性和职业的特殊性决定了形象塑造的必要性。因此，研究和分析国家公务员形象的基本内容，在此基础上明确其形象塑造的重要意义，并寻求一条保持和提升国家公务员形象的有效途径是十分有意义的，它是关系到我国改革开放和社会主义现代化建设事业能否成功的重大问题。     

论领导形象塑造的艺术

塑造良好的领导形象是一种高超的艺术,主要有领导品德形象、学识形象、才能形象、风度形象塑造的艺术。品德形象是现代领导的首要形象,其塑造技巧是：在学习理论中转化,在政治活动中强化,在严于律己中净化,在道德修养中深化。学识形象是领导形象的生命之泉,其塑造技巧是：善学,善思,善讲,善写。才能形象是领导形象的核心,其塑造技巧是：掌握知识,健康心理,分析环境,努力实践。领导风度是领导形象的外在形式,其塑造技巧是;强化风度意识,宽宏大度的胸怀,控制自己的感情,整洁庄重的仪表。领导形象塑造的艺术是一项综合的整体艺术,需多种技巧结合及多方面协同努力。     

关于新时期高校学生党员继续教育的思考

随着高校学生党建工作的不断发展和完善,学生党员队伍日渐壮大,但与此同时学生党员存在的问题也不断涌现。本文通过分析当前高校学生党员中存在的普遍问题及对学生党员进行继续教育的现状、重要性的研究,探索新时期下加强高校学生党员继续教育的新方法和途径。     

浅析服务型政府的形象塑造

塑造良好形象,是政府解决沟通与发展,协调好内外关系的有效公共关系手段,对建设服务型政府、阳光型政府,构建和谐社会具有重要意义。我们应当适应发展形势的新要求,坚持解放思想,塑造争先创优的政府形象;坚持真抓实干,塑造务实高效的政府形象;坚持依法行政,塑造阳光法治的政府形象;坚持以人为本,塑造为民亲民的政府形象;坚持廉洁从政,塑造风清气正的政府形象。     

试论高校辅导员的形象塑造

高校辅导员作为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的特殊的育人群体,塑造良好的形象至关重要。本文提出了辅导员应该具备的形象要求,提出了辅导员要学习三种基本知识、提高三种基本能力,以提高辅导员的内在素质;提出了高校要建章立制,创新运行模式,为辅导员的成长营造良好的外部环境。     

领导干部的形象塑造

全党是全社会的表率,各级领导干部又是全党的表率。农牧团场各级领导要真正起到表率作用：     

德育教师形象塑造初探

塑造德育教师形象,这就要求德育教师外塑形象、内练素质。本文在对德育教师形象塑造中存在的问题进行分析的基础上,对德育教师形象塑造的途径进行初步探析,从立志修身、学思结合、省察克治、践履笃行四个方面对德育教师形象塑造提出建议。     

领导干部形象塑造的六项基本要求

领导干部形象是领导干部言行的外延和内涵的有机统一,是社会公众对领导干部客观表现的主观反映。江泽民在全国组织工作会议上精辟地指出：“领导干部的形象,有重要的导向作用,是关系到党、国家、民族及个人前途的重大问题。”这就要求我们必须按照更高的标准,塑造好适应时代发展的领导干部形象,以迎接新世纪带来的新机遇和挑战。 领导干部形象,不同时期、不同层次、不同领域都有不同的内容和要求。新形势下的领导干部形象应符合以下六项基本要求： １．信念坚定,旗帜鲜明,具有很强的政治牵引力和思想凝聚力的政治形象 领导者的政治…     

高校学生党员实现中国梦路径探析

随着党的十八大的胜利闭幕,中国梦一词以其清新的理念和亲和力迅速传遍了整个中国,已成为当今社会最响亮、最具感召力和凝聚力的政治流行语之一,也是关乎青年学生党员自身成长与未来发展的人生关键词.高校学生党员作为实现中华民族伟大复兴中国梦的一支有生力量,应在实践、学习、奋斗、创新中找寻实现“中国梦”的新途径、新方法、新思路、新方式.     

试论电大形象及其塑造策略

学校形象是指学校及其行为通过传播媒介在公众心目中的一种综合反映，即学校内外公众对学校的整体印象和评价。电大面对市场竞争和教育竞争的挑战，必须转变传统的办学理念，思考和决策学校的发展，加强师资力量、校园文化的建设，注重学校形象的塑造、整合与宣传推广。     

试论政党形象塑造的影响因素

在现实的政治生活中，政党形象，特别是执政党的政党形象已经成为影响其执政地位的重要因素。政党的执政绩效、领袖权威和自身建设对政党形象的塑造具有重大影响。同时，大众传媒和意识形态教育在政党形象塑造过程中也发挥着重要作用。     

媒体运作能力的提升与政府形象的塑造

政府形象是政府行为及其施政效果的客观实在性与公众主观认知的统一。政府形象的主观认知成份,决定了政府形象具有相当大的人为塑造空间。特别是在媒介化的时代,能否有效地利用大众媒体进行政府形象的传播,已成为政府形象塑造的一个关键性问题,媒体运作的能力也随之成为衡量政府公共管理水平的一个重要尺度。     

浅议旅游专业教师的自我形象塑造

旅游专业已经成为现今绝大多数高等院校要开设的专业,但是各个高等院校对旅游专业教师队伍的建设却缺乏系统的考虑。本文从形象塑造方面为旅游专业教师队伍建设提出一点建议。