邓小平理论是当代中国真正的马克思主义--读《费尔巴哈论》有感

马克思主义哲学的历史使命不仅要理论地解释世界,还要实践地改造世界.邓小平理论科学回答了时代提出的迫切课题,形成了新社会主义观.以邓小平理论为指导思想的中国改革开放的成功,不仅奠定了中华民族的再一次腾飞的基础,也保留了世界共产主义运动的再次兴盛的火种.邓小平理论堪称是当代中国真正的马克思主义.     

马克思主义中国化的全球视野

中国共产党人在革命和建设的实践中把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合,逐步实现了马克思主义的中国化。需要指出的是,马克思主义的中国化并不是狭隘的民族主义,而是始终站在国际与国内相互关系的高度去审视中国和世界的问题,不仅从中国的实际出发,而且也从全球的背景出发去制定自身的战略和决策,充分体现出了中国共产党人在马克思主义中国化中的世界眼光。一、三大理论成果中的世界眼光。中国共产党人把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,形成了三大理论成果——毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这三大理论成…     

论"三个代表"思想的理论创新意义

“三个代表”思想是全党高举邓小平理论伟大旗帜开拓创新的认识成果和经验总结,其理论创新意义在于:这一思想不仅是新的历史条件下全面加强党的建设的行动纲领,而且标志着当代中国的马克思主义在党的建设领域的新突破、新进展,突出表现为从历史唯物主义的高度,揭示了建设有中国特色的社会主义的内在规律,深化了对社会主义基本理论问题和社会主义历史进程的认识,为坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领,推动建设有中国特色社会主义健康发展奠定了更加坚实的思想理论基础。     

试论邓小平理论的时代特征

江泽民同志在中共十五大报告中指出——“在当代中国,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。”很显然,“和时代特征结合起来的邓小平理论”,这一句是说,在社会主义现代化建设和改革开放伟大实践中     

努力构建科学的企业发展理念

党的十五大把建设有中国特色的社会主义理论命名为邓小平理论,这是马克思主义发展史上的一个重大事件。邓小平理论是在世界进入和平、发展历史条件下的马克思主义,它实质上就是有中国特色社会主义的发展论。在这一理论旗帜上,写的就是“特色、发展”这四个大字。在当前     

论习近平新时代中国特色社会主义思想的世界意义

习近平新时代中国特色社会主义思想的形成发展不仅对中国具有重大意义,而且对世界具有深远影响。习近平新时代中国特色社会主义思想本质上是建立在马克思主义基础之上,是与中国现代化建设的具体实际和时代特征相结合的创新性理论成果,实现了科学社会主义在21世纪的新发展。科学认识和把握这一思想的世界意义,对于我们更好地学习领会党的理论创新成果、不断推动马克思主义中国化时代化以及促进人类社会进步具有重大的现实意义。     

科学理解邓小平理论是当代中国的马克思主义——学习《纲要》的体会

邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要(以下简称《纲要》)中指出:“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论(简称“邓小平理论”)是当代中国的马克思主义。”这句话的本身,就充分说明了邓小平理论在马克思主义体系中的重要地位。那么,怎样理解小平理论是“当代中国的马克思主义”这一科学结论呢?笔者认为,必须注意以下几个问题:一是弄清三、二、一(即:     

"三个代表"重要思想与邓小平理论形成的社会历史背景比较研究

“三个代表”重要思想在马克思主义发展史上有着极其重要的地位。它作为马克思主义在中国发展的最新理论成果和科学体系,具有一种相对独立的性质,它是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的重大发展,它不仅在理论上而且在实践上都具有重要意义。本文试图从“三个代表”重要思想与邓小平理论形成的社会历史背景的角度进行比较,以期达到准确把握两者之间的传承与发展的相互关系。一、比较研究的前提——两大理论成果形成时间的准确界定对“三个代表”重要思想与邓小平理论形成的社会历史背景进行比较,首先必须准确界定两者在形成时间上存在…     

论邓小平的实践哲学

邓小平理论的重要特征是实践性,它继承和发展了马克思主义关于实践的理论,建构了邓小平的实践哲学。邓小平的实践哲学不仅解释着世界,而且改变着世界,它推进了中国社会主义现代化的进程。邓小平以实事求是的思想作为其理论的精髓,在建设有中国特色的社会主义的实践过程中创立了独到的实践观点和不同的实践模式,并从不同的角度和方面对马克思主义原有的理论进行了发展与创新,由此形成了邓小平实践哲学的个性。     

试论中国特色社会主义理论体系的科学定位

中国特色社会主义理论体系,是包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,是马克思主义中国化的最新成果.在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义.正确认识和深刻理解中国特色社会主义理论体系的科学定位,对于准确把握中国特色社会主义理论体系的基本内容和精神实质具有十分重要的理论和实践意义.     

邓小平所有制思想研究

中国共产党自从成立来,不断地把马克思主义的普遍真理同中国的具体实践相结合。在无产阶级革命时期,形成了以毛泽东为代表的第一代领导集体的理论创新——毛泽东思想;在社会主义建设的改革开放时期,形成了以邓小平为代表的第二代领导集体的理论创新——邓小平理论。邓小平理论开拓了马克思主义的新境界,是当代中国的马克思主义。所有制问题又是邓小平理论的重要内容,它既关系到社会主义的本质,又关系到经济体制改革的方向,因此研究邓小平理论中的所有制思想及其历史地位具有重要的理论价值和重要的现实意义。一、邓小平的“混合经济”思想。…     

在实践中丰富和发展邓小平理论——《面向21世纪的历史责任和理论贡献》评介

20世纪中国特色社会主义道路的选择和拓展,归根到底是因为我们党拥有了邓小平理论这一科学理论指南和锐利思想武器。邓小平理论是在实践中产生,又随着实践的发展而不断丰富和发展的科学,是在中国特色社会主义建设事业中不断丰富和发展的科学。中国特色社会主义建设事业不断开拓前进的过程,从根本意义上说,也就是邓小平理论在实践中不断丰富和发展的过程。理论的发展与实践的推进,两者在当代中国改革开放和现代化建设过程中达到了有机的统一,这可以说是国际共     

邓小平理论的时代特色

马克思主义是随着时代发展而不断发展的科学。马克思主义创立以来，已经经历了列宁主义阶段和毛泽东思想阶段，现在又发展到邓小平理论阶段。三个阶段，三次历史性飞跃，各有其鲜明的时代特色。邓小平理论是马克思主义与中国现代化建设和改革开放的实际相结合的产物。邓小平在中国的社会主义建设走入歧途的情况下，解放思想，克服重重困难，实事求是地回答了“什么是社会主义，如何建设社会主义”等一系列重大问题，形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系，把马克思主义发展到一个新的阶段。首先，邓小平理论摒弃对马克思主义的教…     

略论“三个代表“重要思想与邓小平理论的关系

"三个代表"重要思想,是与邓小平理论一脉相承的理论.这一重要思想是立足新世纪、指导开创建设中国特色社会主义事业新局面的中国的马克思主义,因而它必然属于建设中国特色社会主义理论范畴."三个代表"重要思想不但是对邓小平理论的继承,从而使它们保持一种密切的联系,不容截然割裂或对立;而且是对邓小平理论的发展,所以又包含着理论的创新和飞跃,"三个代表"重要思想比较全面而系统地发展了邓小平理论,是一个新的理论发展阶段,即它在理论上具有自身的逻辑依据和理论体系.     

高举邓小平理论伟大旗帜的必要性

党的十五大作出了高举邓小平理论伟大旗帜的历史性决策,把邓小平理论确立为新时期党的指导思想。这是因为: 一、在当代中国,只有邓小平理论而没有别的理论能够科学地回答和解决在中国如何建设社会主义和实现现代化的问题。从中国的历史进程看,本世纪以来,中国共产党领导中国人民进行了两次伟大革命。第一次是把半殖民地半封建的旧中国变为社会主义新中国。在这次革命中,实现了马克思主义与中国实际相结合的第一     

对初级阶段有中国特色社会主义论的新贡献

对初级阶段有中国特色社会主义论的新贡献□侯才十五大报告的一个最鲜明的特点，就是高举邓小平理论的伟大旗帜。这不仅体现在报告对邓小平理论给予了科学的历史定位，作出了邓小平理论是“马克思主义在中国发展的新阶段”的新论断，以及报告本身通篇都贯穿了作为当代中国...     

科学理论要在实践中丰富发展

马克思主义是不断发展的科学理论,邓小平理论作为当代中国的马克思主义,也是在实践中不断丰富发展的。党的十五大把“坚持邓小平理论,在实践中继续丰富和创造性地发展这个理论”郑重地规定为“党中央领导集体和全党同志的庄严历史责任”。这对于高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,具有十分重要的战略意义。 十一届三中全会以来,我们国家在改革开放中发生了历史     

从理论与实践的结合上完整、准确把握邓小平理论的科学体系

十五大报告明确指出：邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。这就科学的界定了邓小平理论的历史地位，将马克思主义的继承与发展统一了起来，并突出了邓小平理论对马克思主义的阶段性发展，表明邓小平理论已形成一个相对独立和完整的科学体系。正确把握邓小平理论科学体系，必须从理论与实践的结合上，搞清楚邓小平理论为什么是马克思主义、又为什么是当代中国的马克思主义，要深刻理解“马克思主义在中国发展的新阶段”这个论断的含义。 首先，必须把邓小平理论放到整个马克思主义的大体系中来认识，明确邓…     

"三个代表"开拓了马克思主义执政党理论的新境界

江泽民总书记“三个代表”的重要思想,是在科学观察当今世界和当代中国的发展趋势,深刻总结我们党和世界上一些政党历史经验的基础上形成的,是全党集体智慧的结晶。是马克思主义在当代的新发展,尤其是在马克思主义执政党建设理论上,更是集中地、创造性地提出了许多新思想、新观点、新论断。开拓了马克思主义执政党建设理论的新境界。这对于我们继续高举邓小平理论的伟大旗帜,建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。为我们党在新世纪全面推进党的建设新的伟大工程,提供了明确的指导思想。     

马克思主义中国化的伟大理论成果

马克思主义是充满生命力的科学,在20世纪的中国,马克思主义的生命力突出体现为马克思主义中国化的历史进程。在中国共产党人致力于马克思主义中国化的历史征途中,出现了三次重大飞跃,产生了三大理论成果——毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。在新世纪新阶段,以胡锦涛为总书记的党中央提出了科学发展观的思想,科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观,是马克思主义中国化的最新成果。深入了解马克思主义中国化的这些伟大理论成果,对于深入实施马克思主义理论研究和建设工程,牢固树立和认真落实科学发展观,把中国特色社会主义伟…