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相似文献
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1.
沈剑英 《民主》2004,(5):31-32
杨廷福,字士则,1956年加人民进。“文革”后任民进上海教育学院直属支部主任,历任上海教育学院历史系教授、华东师大历史系教授、国务院古籍整理小组成员。1983年逝世。  相似文献   

2.
韩铁铮 《各界》2013,(1):87-89
我在北京师范学院历史系读大四时参加的1960底到1961初河北赵县的“整社运动”,令我终身难忘。  相似文献   

3.
杨廷福,字士则, 1956年加入民进。“文革”后任民进上海教育学院直属支部主任,历任上海教育学院历史系教授、华东师大历史系教授、国务院古籍整理小组成员。1983年逝世。  相似文献   

4.
《廉政文化研究》2010,(1):96-96
2010年4月17日,由南通市纪委、南通大学、南通廉政文化研究所和南通电视台共同主办的江海廉政大讲坛第三讲在南通大学主校区大学生活动中心开讲。央视“百家讲坛”主讲人、中国民族大学历史系蒙曼副教授担纲主讲,解读开元盛世与廉政之道,受到观众的热烈欢迎。  相似文献   

5.
正值民进湖北省委名誉主委,武汉大学历史系著名历史地理学家、博士生导师石泉教授80寿辰之际,武汉大学不久前围绕“石泉教授的治学精神与方法”这  相似文献   

6.
吴竞 《民主》2006,(9):40-42
苏州大学的前身江苏师范学院,建院初只有历史科,1955年在此基础上筹建历史系。这是江苏省属高校的第一个历史系,教育部相当重视,调北京师范大学历史系主任柴德赓教授来苏州,任历史系主任。至今,苏大历史系已走过五十年的历程。改革开放后,已由单一的历史学系,逐步发展成社会学院,拥有历史学系、档案学系(含图书馆专业)、社会学系(含社会工作专业)、旅游管理系、劳动与社会保障系5个系7个本科专业;1个博士点、7个硕士点;下设7个院级研究机构。际此,也深切怀念我国著名历史学家和历史系的首任系主任柴德赓教授。确立学史志向柴德赓,字青峰,190…  相似文献   

7.
说起来,我干政工,完全是出于偶然。  几年前,我已经是一个有着10多年教龄的大专学校的教师了。当时,我所在的职工学校文科教员不是太多,于是,大概是出于缺什么教什么,我这个历史系的本科生先后教过中外历史、哲学、写作、政治经济学、社会学等多门课程。作为教师,我知道站在讲台上意味着知识的传授和道德的熏陶,因此我总是认真和敬业地上好每一堂课,同学们反映也较好。正当我准备接受更多的授课任务时,领导找到了我:“政工部门需要充实一些年轻而有朝气,知识面广,基础扎实的同志……”就这样,我恋恋不舍地走下讲台,开始了…  相似文献   

8.
潘城 《民主》2013,(12):28-29
王旭烽,女,国家一级作家,民进会员,江苏徐州人,1982年毕业于杭州大学历史系,曾在中国茶叶博物馆工作;现为浙江省作家协会副主席、中国国际茶文化研究会理事、浙江农林大学茶文化学院茶文化学科带头人。其代表作品《茶人三部曲》获1995年度国家"五个一工程"奖、国家"八五"计划优秀长篇小说奖、第五届茅盾文学奖。  相似文献   

9.
邢战国 《学理论》2010,(20):146-147
周谷城长期从事史学研究和教学工作,对历史教育认识深刻。他认为,历史教育应以马克思主义为指导,努力为社会主义建设和爱国主义教育服务。周谷城强调世界史教育和反对欧洲中心论.在教材编写和历史系建设等方面也有真知灼见。  相似文献   

10.
王猛 《各界》2011,(8):72-74
毕业于芝加哥大学历史系的共产党员冀朝鼎,曾潜伏于国民党内给负责财政的宋子文做助手。抗战胜利后,他替国民党设计出用金圆券强制收兑法币的法案,政府用1元钱换取老百姓的200元伪币,于是国民党暴富,百姓暴穷,最后穷疯了的百姓发飙,经济崩溃,国民党败走台湾。  相似文献   

11.
学习列宁关于社会主义经济建设实践和理论的探索佳木斯师专历史系于振武从1917年11月革命到1924年1月列宁逝世的6年多时间里,列宁在极端困难的条件下,坚持马克思主义普遍真理,从苏维埃俄国的具体国情出发,勇于实践,艰难探索,在社会主义建设实践和理论上...  相似文献   

12.
1980年二届全国青年美展中罗中立的油画《父亲》(获第一名)震动了全国美术界,也深深扣住青年人特别是大学生的心。“父亲”那布满皱纹、黝黑的脸,沁满汗珠、鼓着青筋的额,老树皮似的手和由于长期劳作而变形的指甲,干裂的嘴唇,残存的牙齿,盛满清水的粗瓷碗,那在烈日下带伤劳动而又无哀怨的充满慈祥的表情,使大学生们的心都颤动了:他忍受着痛苦,用血汗供我们上大学!北大历史系几位学生流着泪说:“想想‘父亲’,我们有什么理由不发愤读书呢?”两个即将出国留学的学生看到这幅画  相似文献   

13.
王观楚 《民主》2004,(4):23-26
周洪宇,1958年生,1982年毕业于华中师范大学历史系,1988年和1992年先后获该校教育学硕士学位和历史学博士学位。1997年赴香港中文大学教育学院做高级访问学者。2000—2001年赴美国哥伦比亚大学教育学院做高级访问学者。现为华中师范大学教育科学学院教授、副院长、博士生导师,教育史专业博士点导师组组长,国务院特殊津贴获得者,湖北省跨世纪中青年学科带头人,武汉市教育局副局长,民进中央委员,民进湖北省委和武汉市委副主委,武汉市政协常委兼副秘书长。2003年9月创办全国第一家人大代表的政治性个人网站——洪宇在线。本刊记者于今年“两会”期间采访了周洪宇。  相似文献   

14.
今年5月下旬,当北极圈上辉煌的白夜即将到来的时候,世界许多国家的元首将在圣彼得堡聚会,庆祝这座城市建市300周年;在这之前,5月15日~17日,圣彼得堡大学举行了280周年校庆的盛典。按原来的安排,我是应邀于5月16日上午在题为“圣彼得堡大学:过去与现在”的圆桌会议上发言的三个外国校友之一。可是,由于非典的缘故,我对俄罗斯为期三个月的学术访问不得不推迟到秋天。当我在电话里把这一变故告诉校庆活动的组织者之一、历史系尼涅利教授的时候,她连声说:“我明白,我明白,我们将在会上宣读您的报告。”  相似文献   

15.
北京大学的校园叫燕园。因为它是原来的燕京大学。笔者于1948年9月考入燕大历史系,入学注册约10天,北大在报纸上发榜了。我又被北大哲学系录取。而且因家境清寒而申请的公费已同时被批准,入北大学杂膳宿均能免费。我虽然对燕园的湖光塔影和历史系的名师十分留恋,还是转入北大。因为北大也有汤用彤、贺麟等名师,但国会街北大四院(今新华总社)的校园  相似文献   

16.
“要重视”,“要提高”,“要加强”,“要落实”,“要强调”,“要狠抓”,“要动员”,“要学习”……翻开报纸就可以看到,现在“要”成了某些官员的头号门头禅,常年“绕口令”。“要”让基层、让百姓、让受众,耳朵磨出了茧,眼睛长出了疔。  相似文献   

17.
《求知》2005,(8):F0003-F0003
西青区人民检察院党组坚持以邓平理论和“三个代表”重要思想统揽检察工作,紧紧把握“强化法律监督,维护公平正义”的工作主题,坚持“政治立检,机制建检,人才兴检,科技强检”战略宗旨,精心打造“忠诚、公正、清廉、严明”的执法服务品牌,求真务实,开拓创新,发挥自身优势,构建自身特色,建立和完善了“学习型的教育机制”、“规范化的办案机制”、“考核型的管理机制”、“制约型的监督机制”和“竞争型的选人机制”,为造就一支“政治坚定,  相似文献   

18.
这次开展的党的群众路线教育实践活动,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。“照镜子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”四位一体、相辅相成、互为因果、有机统一。其中,“照镜子”是前提和基础,只有照准、照透镜子,“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”才能有的放矢、不放空炮,教育实践活动才能不走过场,取得实实在在的效果。  相似文献   

19.
迎风 《党政论坛》2008,(2):31-31
说起“秘密社会”,大多数人可能对此并不陌生,因为我们经常可以在港台影片和武侠小说中见到诸如此类的组织,例如“天地会”、“三合会”、“小刀会”、“青帮”、“哥老会”,等等。  相似文献   

20.
“现在时”这个概念,许多人不懂,汉语语法中是没有这个概念的、“现在时”在英语语法中是相对于“过去时”、“将来时”而言。“现在时”是个动态概念,是当前的、发展的。说不定这会儿的“现在时”,一会儿就成“过去时”,明儿的“将来时”,待会儿就成“现在时”?说为官是个“现在时”,不是发明,更谈不上创造、江泽民总书记语重心长地警示全党干部,“参加革命为什么?当干部做什么?身后留什么?”此“三问”,其实质就是警戒我们要树立正确的权力观,毕竞为官是个“现在时”,当常思身前身后事。  相似文献   

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