用"三个代表"重要思想指导县级党校建设

一、问题提出 “三个代表”重要思想,是江泽民同志站在新的历史时期对中国共产党的根本出发点和归宿所作的高度概括,是对马克思主义建党学说的一次重大发展与贡献,是面向新世纪党的建设的伟大纲领,更是面向新世纪加强党校建设的指路明灯。党校是党委的一个重要部门,肩负着培养党员领导干部和理论人才的重任,更应主动体现“三个代表”重要思想的要求,才能更好地适应时代发展的需要。然而,从我们贫     

"三个代表"重要思想成为党和国家指导思想是历史发展的必然

“三个代表”重要思想反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求 ,体现了当代社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律 ,是马克思主义同中国实际相结合的最新成果 ,是一个崭新的完整的科学体系 ,其最鲜明的特征是把“保持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性”相统一 ,给党的建设和国家发展提出了新要求 ,是治党治国治军的理论旗帜。     

"三个代表"重要思想与党校科研工作

4月17日至19日,全国党校系统学习“三个代表”重要思想和十六大精神理论研讨会暨科研颁奖会在贵州省委党校召开。这次会议的主题是:“以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入学习十六大精神,深刻领会‘三个代表’重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵和精神实质,推动全国党校系统兴起学习‘三个代表’重要思想的新高潮;贯彻落实全国党校校长会议精神,通过科研颁奖,交流科研工作经验,进一步开创党校科研工作新局面。”     

"三个代表"重要思想是党的指导思想的又一次与时俱进

"三个代表"重要思想集中体现了党的指导思想的时代性,深刻地揭示了我们党的执政规律,开辟了马克思主义的新境界,集中体现了党的指导思想的创造性.     

“三个代表”是高校党建的重要指导思想

文章以“三个代表”为指导思想,论述了高等学校党的建设的主题以及检验党建工作成效的标准。     

"三个代表"重要思想是坚持和发展马克思主义的典范

当前全党正在兴起学习“三个代表”重要思想的新高潮,把学习“三个代表”重要思想的学习引向深人,就要深刻理解“三个代表”重要思想博大精深的内涵,就必须理解和认识“三个代表”重要思想是坚持和发展马克思主义的高度统一的新成果。正如胡锦涛同志精辟指出的:“‘三个代表’重要思想是坚持马克思主义的典范,又是发展马克思主义的典范。”     

以"三个代表"重要思想统领党校科研工作

我们这次理论研讨会暨科研颁奖会,是全国党校系统学习和贯彻十六大精神和不久前召开的全国党校校长会议精神的一次重要会议。云耀同志对这次会议很重视,不仅多次听取汇报,而且亲自到中央党校科研部调研,并在今天上午作了重要     

“三个代表“重要思想是巩固和发展中国特色多党合作制度的指导思想

三个代表”重要思想是一个科学理论体系,其完整性表现在物质、精神、利益的“三位一体”,科学发展观是“三个代表”重要思想得到深入贯彻的重要标志,是马克思主义在我国改革开放实践中与时俱进的重大发展,是新时期中国特色多党合作制度的指导思想,也是参政党在多党合作制中参政议政的指导思想。     

"三个代表"是党必须长期坚持的指导思想

世纪之交，江泽民同志以开拓马克思主义新境界的恢宏气魄，创造性地提出了“三个代表”重要思想。两年多来，“三个代表”这一当代最新最鲜活的马克思主义，以其真理的光芒和科学的力量，极大地提高了全党的马克思主义水平，极大地焕发了全党全军全国各族人民改革和建设的积极性和创造性，有力地推动了我国生产力发展、社会全面进步和思想解放的进程，在中华大地上和亿万人民的心中牢牢扎下了根，在各项改革和建设事业中结出了丰硕的成果，产生了巨大而深远的影响。思想积累到一定程度，必然会实现升华。在新世纪召开的以高举邓小平理论伟大…     

“三个代表”重要思想是我国教育改革与发展的根本指导思想

现代高等教育如何实践"三个代表"的重要思想,是教育界广大智士仁人正在用实际行动回答的问题.中国高等教育必须有利于促进先进生产力的发展,必须坚持先进文化的前进方向,必须服务于最广大人民的根本利益.     

认真学习三个代表的重要思想不断加强县级党校的自身建设

江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想,是对我党的性质、根本宗旨和历史任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求。能否始终坚持“三个代表”,关系到我们党以怎样的姿态和面貌面对新世纪,从而关系到我们党和国家的前     

"三个代表"重要思想的形成和发展

一、孕育和提出阶段 把“三个代表”重要思想作为一个完整的思想提出来,最早是2000年2月25日的广州讲话,初见端倪则是1989年12月29日在中共中央宣传部、中共中央政策研究室、中共中央组织部、中共中央党校举办的党建理论研究班上的讲话。在这次讲话中江泽民指出,我们要“代表先进生产力和生产关系,代表全体人民的     

党的指导思想发展历程和"三个代表"重要思想发展历程--访中共中央党史研究室原副主任石仲泉

党的十六大把“三个代表”确立为党的指导思想,反映了历史发展的必然,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是中国共产党人继承、丰富和发展了马克思主义的又一次重要的理论创新成果。为了更好地认识和把握这一问题,本刊记者采访了中共中央党史研究室原副主任、博士生导师石仲泉同志。     

"三个代表"是我们党必须长期坚持的指导思想

举世瞩目的中国共产党第十六次全国代表大会已胜利结束。这次大会通过了一系列重要文件,取得了一系列重要的成果,其中,最具有历史意义的成果之一,就是将“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,共同作为全党的行动指南和必须长期坚持的指导思想。在党的十六大结束以后召开的新一届中央政治局第一次全体会议上,会议指出:“三个代表”重要思想是十六大的灵魂。把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想,是十六大的一个历史性贡献。     

"三个代表"重要思想是发展马克思主义的最新成果

马克思主义理论是发展着的理论,“马克思主义具有与时俱进的理论品质”(1)。在长期的革命、建设和改革实践中,马克思主义不断得到丰富和发展。“三个代表”重要思想正是继承并发扬了这一理论品质,把马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的结果,是实践并不断发展着的马克思主义。一、马克思主义在革命、建设和改革实践中的完善与发展十九世纪中叶,马克思、恩格斯根据当时社会状况,分析资本主义的本质,发现并揭示出了资本主义社会中存在的矛     

"三个代表"是我们党必须长期坚持的指导思想

全面贯彻"三个代表"重要思想是党的十六大的灵魂,它统领全局,贯彻到社会主义现代化建设的各个领域,体现在党的建设的各个方面;作为实践基础上的理论创新,它具有引导社会前进、成为社会发展和变革的先导的作用.所以,党的十六大把它和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道作为自己的行动指南、作为党必须长期坚持的指导思想写入党章.     

“三个代表“重要思想是参政党理论研究的指导思想

“三个代表”重要思想是参政党理论研究的指导思想。它开启了参政党理论研究的新起点,将使参政党理论研究进入一个新时期,有着十分重要的历史意义和现实意义。参政党要把“三个代表”重要思想作为理论研究的指导思想,一方面必须深入学习理解“三个代表”重要思想;另一方面要开展先进生产力、先进文化、人民群众根本利益等方面的理论研究。这样,才能在理论上提高参政党的素质,才能真正担负起参政议政、民主监督的历史责任。     

"三个代表"重要思想是对邓小平社会主义理论的丰富和发展

邓小平理论其核心是初步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义问题;"三个代表"重要思想进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题,为我们在新世纪建设有中国特色社会主义提供了强大的思想武器。     

三个代表是推动公安司法教育改革发展的指导思想

当前,全党、全国各族人民正在认真学习、贯彻江总书记七一重要讲话和十五届六中全会精神,学习的热潮一浪高过一浪.江总书记七一讲话高瞻远瞩,总揽全局,内涵丰富,博大精深,是我们党带领各族人民迈向21世纪的宣言书,是马克思主义的光辉文献,也是实现建设有中国特色社会主义的行动指南.近日,党的十五届六中全会通过了关于加强和改进党的作风建设的决定,这是继江总书记七一讲话之后的又一个纲领性文献,她标志着我们党在新的历史条件下,对加强自身建设的规律有了新的认识.在我党历史上,专门作出有关党的作风建设的决定还是头一次.尤其在迈入新世纪的头一年,又是我国改革开放进入关键时刻,作出这样的决定,意义更为重要.我们一定要将学习、贯彻江总书记七一讲话、六中全会精神、努力实践三个代表重要思想作为我们各项工作的重中之重,把三个代表重要思想作为推动我们公安司法教育改革、发展的指导思想,将我校各项工作推向新的阶段.     

“三个代表”重要思想是坚持和完善我国政党制度的指导思想

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的社会主义政党制度。坚持和完善我国的政党制度,必须以“三个代表”重要思想为指导;必须有利于加强和改善中国共产党的领导;必须符合中国先进生产力的发展要求;必须符合中国先进文化的前进方向;必须符合中国最广大人民的根本利益。