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在新的形势下,把学习马克思主义摆在全党更加突出的位置,建设马克思主义学习型政党,坚持用马克思主义理论教育和武装全党,坚定不移把中国特色社会主义事业继续推向前进,迫切需要各级领导干部带头学好马克思主义理论,大力提高全党的马克思主义理论水平。 相似文献
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《中共福建省委党校学报》2000,(9)
努力提高各级领导干部特别是中青年领导干部的马克思主义理论水平,是党的事业不断开拓前进的必然要求,是中青年领导干部自身成长的必然要求,也是党校肩负的历史使命。要提高马克思主义理论水平,就要学习马克思主义。而要学习马克思主义,首先就要信仰马克思主义。我们把马克思主义作为我们的思想政治信仰,不是因为马克思是什么“先哲”,而是因为它是科学。马克思主义诞生至今虽然经历了一个半世纪,但它仍不失其巨大的影响力。马克思当年提出的问题仍然时时困扰着即将迈向21世纪的人类社会,而他理解和解决时代课题的思考方式不但没有… 相似文献
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领导能力的强弱主要表现在科学决策水平的高低。尤其是在市场经济条件下,新情况、新问题、新矛盾层出不穷,加之没有现成的本本可搬,没有现成的套路可循,更要求我们领导干部要善于审时度势,科学决策。那么,如何提高科学决策水平?一是要通观全局。古人说:“不谋全局者,不足谋一域;不谋万世者,不足谋一时。”可见,能否通观全局,对于领导者来说是至关重要的。通观全局,包括两个方面的内涵:一方面,要立足高远明方向;另一方面,要突出重点抓大事。前者要求我们要弄懂、吃透邓小平同志关于建设有中国特色社会主义理论,坚持以经济… 相似文献
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江泽民同志在“七一讲话”中把提高全党的马克思主义水平作为进一步加强党的建设的首要任务提出来,是非常必要和正确的。全党特别是党的各级领导干部,一定要率先 相似文献
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《中共成都市委党校学报》2015,(1)
马克思主义理论创立至今虽已有160余年,但由于它是基于实践基础上不断发展的严整的科学体系,在当下仍然有重要的时代价值。要挖掘马克思主义理论的时代价值,就必须从"问题"中,从发展成败得失的反思中,从与各种理论的对话、比较中进行分析。马克思主义理论的当代价值主要体现在能够揭示资本主义本质和内在矛盾,能够促进基于马克思主义基本原理的各种理论体系的产生和成熟,能够指导中国特色社会主义建设,能够在新形势下继续指导党的建设,能够促进不同文化的交融。 相似文献
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进入新的历史时期以后,在改革开放和计划经济体制向市场经济体制过渡的情况下,人们的思想观念异常活跃、复杂,改革又触及各方面利益的重新调整,使人民内部矛盾日益突出和复杂。能否提高处理人民内部矛盾的能力和水平,掌握解决矛盾的主动权,既是检验领导干部领导能力和艺术的重要尺度,也是领导干部提高素质的一个重要内容。新时期人民内部矛盾的突出表现是:一是人民内部矛盾呈增多趋势。就思想是非矛盾而言,革新与保守、科学与迷信、先进与落后、正确与错误的矛盾无处不在,无时不有。因为改革开放和建立社会主义市 相似文献
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赵毅纯 《中共山西省委党校学报》1999,(3)
文章围绕提高领导干部理论素质这一中心,阐述了三个问题:一是在革命和建设的重大关头,必须加强理论学习,提高理论水平;二是在当前中国社会主义建设处于关键时期之际,提高领导干部的理论素质已刻不容缓;三是提出了提高领导干部理论素质的对策措施。 相似文献
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当前,我们党正处在改革开放和社会主义现代化建设承先启后、继往开来的重要时期,努力提高干部队伍的政治理论素质,建设一支高素质的干部队伍,对于保证改革开放和现代化建设的健康发展,有着极其重要的意义。江泽民曾指出:无论对党还是对党的干部来说,理论上成熟都是政 相似文献
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坚持马克思在意识形态的指导地位,必须了解它的理论意义。本文在对马克思理论进行简短概要的基础上,从搞好经济建设挫败西方西化分化图谋、坚持社会主义道路与改革开放统一、建设精神文明三个方面,详细阐述马克思主义理论对当今时代的启示。 相似文献
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学习马克思主义理论,不断从中汲取科学智慧和真理力量,是奋力走好新时代长征路的内在要求.立足新时代,加强马克思主义理论宣传教育是巩固意识形态、凝聚思想共识、实现铸魂育人的需求.通过开展理想信念、思想文化、法治宣传、生态文明等方面教育,着力在"实、活、新"上下功夫,不断加强马克思主义理论宣传教育.深入探索开展马克思主义理论... 相似文献
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网络的普及影响和改变了领导干部的工作方式,领导干部不仅要适应电子政务下的网络办公环境,还要能够利用海量的网络信息中的有益成分以作出各项决策,并能通过网络了解民情民意.加强学习,系统提高信息素养,是网络时代赋予领导干部的一项新任务. 相似文献
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在中国共产党全国代表会议上,邓小平同志发出了全党新老干部都要学习马克思主义理论的号召。这一号召关系全局,对提高干部政治素质,保证社会主义现代化建设事业顺利进行,将会起到重大作用。认真学习马克思主义理论,是我们党对干部的一贯要求。为什么现在又要强调这个问题呢?这是因为,当前在有的干部中存在一种误解:以为现在是在建设,最需要学习专业知识和管理知识,学习马克思主义理论没有多大实际意义了。这种认识,在党、干校的一些学员中也有表现。有的不愿意来党、干校学习,强调工作忙,分不开身。当然有这方面的情况,但主要的还是觉得来党、干校是学理论的,学不学没多大关系。有的虽然来学习了,却对马列主义这一门主课不够重视,抱着应付态度。至于一些同志在工 相似文献
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刘继标 《党的生活(河南)》2010,(12):22-22
我们党历来高度重视学习问题,始终把学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓。中央提出建设马克思主义学习型政党是当前和今后一个时期的重大战略任务,习近平同志提出了“领导干部要爱读书、读好书、善读书”的要求。当今世界和当代中国正处在大变革、大调整的过程中,新知识、新技术、新思路、新理念层出不穷,人民群众的实践创造丰富多彩,领导干部如果不加强学习、 相似文献
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当前,我国正处在大变革、大发展的重要时期,正面临着千载难逢的大好机遇。新的形势和任务对各级领导干部提出了新的更高的要求。这里既有进一步解放思想,转变观念,开拓进取,增强事业心、责任感的问题,也有进一步端正工作指导思想,改进领导作风,扎扎实实抓落实的问题。笔者认为,提高领导者的谋略水平也是至关重要的。 相似文献
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领导干部正确运用马克思主义新闻观,规范自身言行和工作会议的报道,引导媒体遵循新闻规律,体现新闻价值和社会效果,不仅是理论创新的需要,而且是时代发展的根本要求。对马克思主义新闻观的创新,需要紧密结合我国改革开放新时期社会主义建设的实际,不断改进领导工作作风,反映新闻实践的本质要求,使新闻报道更好地实现"三贴近",真正做到为人民群众所需要。 相似文献