从严落实好“三会一课”等制度探析

坚持和运用"三会一课"等制度不断加强对党员的教育管理是我们党加强基层党建的优良传统和政治优势,必须针对新时期"三会一课"制度执行中存在的问题,从教育引导党员积极参与"三会一课"等活动、督促指导基层党支部认真执行"三会一课"等制度、丰富完善"三会一课"等制度的内容体系、创新改进"三会一课"等制度的形式方法和对"三会一课"等制度执行情况进行常态化评估等方面不断把"三会一课"制度坚持好、落实好,做好党员教育管理工作,确保广大党员党性坚强,发挥先锋模范作用。     

高校学生党支部育人模式探赜

从主体间性理论视角来看,高校学生党支部搭建"掌心里的党建阵地",不仅能够有效发挥出教育者的主体性,还能充分尊重教育对象的主体地位"。掌心党建"既超时空限制、无技术难度、低经济成本,又能实现教育传播、及时对话、资源共享、促进自我提升等,积极探索高校学生党支部"三化一体"育人模式,帮助大学生党员坚定信仰、澄清认识、产生共鸣、达成共识、形成共情,提高育人实效性和感染力,为高校意识形态阵地建设提供实践指南。     

自媒体视野下高校学生党支部建设探究

随着互联网技术的不断发展和普及,高校学生党建工作在面临巨大挑战的同时,也迎来了新的发展契机。文章分析了自媒体时代高校学生党支部建设遇到的挑战,并对如何利用新媒体手段推进学生党建工作提出了相应的建议。     

浅谈在高校学生党支部中实践“五个好”

在高校党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是新形势下加强高校党的先进性建设的重要举措,要使创先争优活动深入开展、取得实效,必须加强组织建设,努力将学生党支部打造成为一支能够充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用的高素质队伍。本文从配备优秀的党支部书记、创新支部建设体制机制、横纵向立体保障支部运行、坚持党员再教育以及拓宽教育阵地五个方面,浅谈如何在高校学生党支部中实践领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的＂五个好＂基层党组织。     

新形势下高校学生党支部组织生活探究

摘要：高校学生党支部组织生活的质量对学生党员发挥自身的先进性、积极性和创造性有着非常直接的影响。但目前组织生活已经不能充分适应现今的形势,文章结合目前高校的组织生活状况,对创新开展高校学生党支部组织生活进行了探讨研究。     

新形势下高校学生党支部组织生活探究

高校学生党支部组织生活的质量对学生党员发挥自身的先进性、积极性和创造性有着非常直接的影响。但目前组织生活已经不能充分适应现今的形势,文章结合目前高校的组织生活状况,对创新开展高校学生党支部组织生活进行了探讨研究。     

关于国企党支部“三会一课”制度的再认识

党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。加强基层党建工作,保持党的基层组织的先进性是党永葆先进性的基础和保证。“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的重要制度,行之有效的党组织生活制度。党支部应定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,上好党课。     

高校学生党支部制度建设体系探索

制度文明是现代文明的重要内容和标志。党的制度建设是我们党加强执政能力的重要体现和要求,是新时期党的建设的一个十分重要的课题。学生党建制度建设是我们党的制度建设中一个不可或缺的重要方面,本文就高校基层大学生党支部的制度建设问题进行了一些初步探讨。     

“党建+”理念下高校教工党支部工作新模式探究

加强和创新高校教工党支部建设是新时代深入落实党的建设要求和强化高校教师队伍的重要举措。文章从高校教工党支部建设的重要性及复杂性入手,基于党建+理念的重要指导意义,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以党建+理念为核心,立足党建+教学党建+育人党建+学科三个维度,探索新时代高校教工党支部工作新模式,以期更好发挥高校教工党支部的战斗堡垒作用。     

以“三会一课”为抓手 增强基层党组织生活实效性对策研究

三会一课制度是我们党的优良传统,是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育,密切党群关系,增强基层党组织的凝聚力和战斗力的重要制度。强化落实三会一课制度,增强基层组织战斗堡垒作用,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢抓住全面从严治党核心,把握三会一课的关键点、结合点、创新点和落脚点,使基层党组织的组织生活有内涵、有特色、有新意、有质量,以保证实效性。     

高校学生党支部制度建设的实践探讨

高校学生党支部是党的最基层组织,是党在高校的基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,在大学生的思想政治教育中发挥着重要作用。邓小平同志曾经指出＂制度问题是一个带有根本性的,全局性的,稳定性和长期性的大问题。＂要想建设好大学生党支部,首先要加强党支部的制度建设,因为支部的制度建设在支部的建设中具有全局性作用。     

关于落实“三会一课”制度的思考

随着铁路生产力布局调整,基层站段管辖范围增大、检查指导覆盖频次不高、党员流动分散,这影响了“三会一课”的质量。最近,我们对管内58个车站党支部进行了调研,以探索符合基层实际的工作方法。     

高校学生党支部建在班上的难点与对策

“支部建在班上”是加强高校党的建设的必然要求,是培养和造就高素质人才的战略措施,文章针对当前“支部建在班上”存在的难点与问题,提出“支部建在班上”的应对措施.     

建立高校学生党支部互动机制的探索

从高校学生党支部当前存在的问题入手,分析建立高校学生党支部互动机制的价值与意义,探索构建学生党支部与三级党组织、三个学生机构和三个学生群体的互动机制,进一步完善学生党支部党员组织发展、继续教育、评价考核等工作,使学生党支部在各学生组织中发挥龙头作用。     

新时期高校学生党支部建设探析

学生党支部是党在高校的最基层组织,是党联系广大学生的桥梁和纽带。文章就新形势下大学生党支部建设的现状及存在的问题进行了深入探讨,提出了加强和改进学生党支部建设的对策。     

对加强当前高校学生党支部建设的探讨

本文从构建学习型党组织,提升学生党支部的学习力,推进制度建设,提高学生党支部的凝聚力,深化先进性教育,提高学生党支部的战斗力,加强管理,提升学生党支部的创新力四方面对加强当前学生党支部建设的问题进行了论述。     

对加强当前高校学生党支部建设的探讨

本文从构建学习型党组织,提升学生党支部的学习力,推进制度建设,提高学生党支部的凝聚力,深化先进性教育,提高学生党支部的战斗力.加强管理,提升学生党支部的创新力四方面对加强当前学生党支部建设的问题进行了论述.     

创新高校学生党支部活动的探索

本文结合高校学生党建工作的实际情况,探索在新时期新环境下,高校学生党支部开展以促进学生党员综合素质为目标的支部活动形式、内容及成效.     

瞄准靶心 精准施策——基层党组织提高“三会一课”质量的思考

党的十九届四中全会强调,要坚持和完善“三会一课”、民主评议党员、主题党日等基本制度,推进支部标准化规范化建设。为将基层党组织在贯彻落实“三会一课”制度中的问题找准,笔者以中国铁路南宁局集团有限公司百色工务段为样本进行了一次调研,在召开113次座谈会、发放并回收317份调査问卷和421份征求意见表的基础上,梳理出当前基层党组织在落实“三会一课”方面存在的宽松软等典型问题,并以问题为导向,提出有效提升“三会一课”质量的两条路径。     

党支部书记是“设计师”、“仆人”和“教师” 学习型党支部建设

党支部书记作为党支部的负责人,其能力的高低、素质的低劣往往对支部的战斗力、凝聚力、号召力起到关键性的作用。＂打铁还需自身硬＂。因此,作为党支部书记,加强学习,提高自身素质，努力成为支部的表率，对于学习型党支部建设，就显得尤其重要。