谈青年知识分子的困惑

当代青年知识分子是社会进步、人类文明的一支不可忽视的促进力量.但是,有的人春风得意马蹄疾,有的人苦苦奋斗终无成,也有的人悲观低沉.这究竟是为什么?我们带着这个问题,重点对南通市市区青年知识分子的困惑进行了一次调查.     

经验的困惑与超越

对有比较丰富的教学经验和较高应试水平的部分老教师而言,面对新课程改革的推进和教育教学实践的发展,经验固然是一种宝贵的优势,但也有可能成为其专业发展的羁绊。因此,我们要从教师成长羁绊分析经验之忧、从关注师生发展寻求经验之解、从课程价值引领超越经验之上,真正学会善为人师,能为人师,不愧为人师。     

毛泽东知识分子思想演变轨迹及其现实意义

知识分子问题一直是与中国革命和社会主义建设事业紧密相关的一个重要问题,在建设社会主义和谐社会的今天这一问题同样不容忽视。作为中国共产党在民主革命和社会主义建设时期的重要领导人,毛泽东十分重视知识分子问题,并形成了独特的知识分子理论,对我们今天如何在新时期发挥知识分子的作用有重要的启示作用。本文仅按照各个历史时期和阶段对毛泽东知识分子思想的演变做出一些历史的分析和考察,并在此基础上得出只有充分发挥这一群体的功能和作用才能更好的建设社会主义和谐社会的目标的结论。     

关于高校中青年知识分子流动情况的调查报告

当前我国正处于体制转轨,经济结构转型的深刻变化中,在这一转型时期,社会对人才的需求量增大,素质要求提高,在地区与地区之间,部门与部门之间,单位与单位之间人才竞争愈演愈烈、青年人才成为争夺的焦点。这种人才竞争热必然推动人才流动的滚滚大潮冲击社会的各行各业,高校作为优秀人才的聚集地,也毫无例外地会受到强劲的冲击。最近我们就华中农业大学1992年至1995年四年来知识分子的流动情况作了全面的调查,包括开小型座谈会、抽样问卷调查等。调查结果如下:     

浅议高校党外中青年知识分子的心态变化

浅议高校党外中青年知识分子的心态变化史元春，王金凤党外知识分子在高校整个知识分子队伍中普遍占有相当比例（在我院，占５３．３％），在教学科研中发挥着重要作用。他们有的是系部、教研室的领导，有的是学科专业的骨干、带头人。他们不仅肩负着学院教学、科研和管理...     

党的基层领导者执政能力提升思考

党的基层领导者执政能力的提升是党的执政能力建设的重要任务和基础工程。在党的基层领导者执政能力建设的过程中,扎实作好对党的路线方针政策理解和执行能力、创造性工作能力和压力管理能力的提升．必将对基层领导者整体执政能力的提升产生积极而重要的作用。     

中国共产党新一代领导集体的执政伦理探析

执政伦理是政党对国家权力运用的伦理基础,它对于提升政党的合法性、正当性有积极意义。中国共产党新一代领导集体把以人为本作为执政理念,建立科学的执政决策机制,通过加强执政主体的信念教育来保障执政制度的良好运行。在这些执政内涵中,处于核心地位的是人,即所有实践的目的都应指向人,为了所有的人应当是执政的价值。中国共产党新一代领导集体正是这些执政理论的实践者。     

中国共产党新一代领导集体的执政伦理探析

执政伦理是政党对国家权力运用的伦理基础,它对于提升政党的合法性、正当性有积极意义。中国共产党新一代领导集体把以＂人＂为本作为执政理念,建立＂科学＂的执政决策机制,通过加强执政主体的＂信念＂教育来保障执政制度的良好运行。在这些执政内涵中,处于核心地位的是＂人＂,即所有实践的目的都应指向＂人＂,为了所有的＂人＂应当是执政的价值。中国共产党新一代领导集体正是这些执政理论的实践者。     

领导者的德才素质是执政能力建设的关键

党的执政能力,最终是通过各级领导干部得以体现的;党的执政最终是通过领导干部的从政行为得以实现的。离开了广大党员干部,党的执政能力就无从谈起;没有高素质的干部队伍,党的执政能力就无法增强。正确路线确定以后,干部就是决定因素,加强党的执政能力建设,干部队伍的德才素质建设是关键。尤其在党的领导体制和执政机制尚待完善、科学的领导体制和机制的建立仍有一个过程的情况下,提高干部队伍的素质就显得更为重要、更为迫切。党的事业需要一大批讲政治、懂全局、善于治国理政的高素质的领导人才。因此,加强党的执政能力建设,关键是提高领导干部整体的执政能力。领导干部的整体执政能力取决于领导干部的素质。党的干部队伍,由于分工和职责的不同,自身素质有适应本职工作特点的不同的具体要求。     

邓小平对毛泽东知识分子理论的继承与历史超越

毛泽东在中国革命的实践中创立了一整套关于知识分子问题的理论,成为毛泽东思想的重要内容。邓小平在改革开放和现代化建设的新的历史条件下,对毛泽东的知识分子理论,既有继承,又有创新,构建了具有新的时代特征和适应当代中国现代化发展需要的知识分子理论,是邓小平...     

党的执政理念对传统政治文化的超越

中国传统政治文化以儒家思想、专制结构、人治模式为主要特征。在继承中国传统优秀政治文化的基础上,中国共产党创造性地把马克思列宁主义同中国具体实际相结合,坚持党的领导和人民当家作主,实行依法治国的基本方略,不断推进社会主义民主政治建设,实现了执政理念对中国传统政治文化的超越。     

从一大到十六大:党对知识分子阶级属性认识的轨迹

从一大到十六大,党对知识分子阶级属性的认识从探索深入、初步形成、徘徊不前到成熟发展,经过了极其复杂的曲折发展的过程,在这一过程中,党形成了对知识分子阶级属性的科学认识,制定和实施了一系列符合中国国情的方针、政策,对中国革命、建设、改革起到了举足轻重的作用。     

中青年干部要努力成为堪当民族复兴重任的高素质执政骨干

习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话,高屋建瓴、内涵丰富,是一份指引新时代党校事业发展的纲领性文献,也为各级领导干部到党校学习提供了根本遵循.开学以来,在校(院)委会的领导下,各主体班把学习习近平总书记的重要讲话精神作为重大政治任务,采取小组讨论、班级专题研讨等多种形式深入学习.大家表示,中青年干部要以习近平总书记重要讲话精神为指引,强化理论武装,认真学思践悟,着力提升本领,勇于担当作为,努力成为堪当民族复兴重任的高素质执政骨干.     

依法执政——共产党执政方式的科学选择

党的领导方式和执政方式问题是关系到巩固党的执政地位，实现党的正确领导的重大政治问题。党的十六大站在时代发展的高度提出了执政党建设必须改革和完善党的领导方式和执政方式，明确了依法执政的重要思想，为我们在新形势下深化对共产党执政规律的认识，实现党的执政方式的科学选择奠定了重要的思想理论基础。     

超越路径依赖与方法论的现实性出场——马克思主义政治经济学之实践困惑的哲学解读

诞生于19世纪的马克思主义政治经济学,以其科学的哲学基础和严密的逻辑推理＂揭开资本主义生产的秘密＂。在后金融危机时代,它对于我们正确认识资本主义和＂两个必然＂仍具有重要指导意义。中国特色社会主义引入市场经济范式,使得＂现代形态的社会主义＂同＂资本主义＂甚至＂经典社会主义＂有着异质性差别。然而我们在＂现代形态的社会主义＂中教条地固守马克思主义的个别具体结论和传统方法,由此导致了理论与现实的错位,引发了马克思主义政治经济学实践的现实困惑。超越政治经济学研究方法变迁的路径依赖,建构理论现实化的桥梁,是走出当前困惑和发展马克思主义政治经济学的必由之路。     

中国共产党新一代领导集体在应对重大突发事件上的执政形象创新

重大突发性事件将使执政党面临一定的执政风险,通过强化、优化执政形象功能以应对突发事件,化解执政风险,提高执政能力,是一项执政党迫切而必要的选择.本文以政党形象功能理论为视角,初步总结和评析新时期中国共产党新一代领导集体在应对重大突发事件时对我党执政形象所作的创新性工作.     

中国道路的生动诠释——执政60年来党的发展观演进的历史轨迹

发展，是人类社会的永恒主题，是马克思主义的根本要义。在中国共产党60年执政实践中，以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为核心的党中央领导集体，对发展观进行了艰辛而富有成效的探索，形成了一系列中国特色的发展观。这些发展观之间既一脉相承又与时俱进，其演进轨迹清晰可见，是对中国发展道路的生动诠释。     

超越道德困境——伦理精神的发展及对现代困境的超越

由价值个体主义所引起的人与自然、人与人（社会）、人与自身各种关系的恶化形成现代性的道德困境和危机。类精神是伦理精神发展的高级阶段,随着伦理精神向类精神的发展和过度,伦理精神的发展完成了它的辩证否定性圆圈。类精神的确立为各种矛盾和冲突的消解提供了价值资源和现实契机,它引导人们超越现实的道德困境、走向和谐的伦理世界。     

知识分子的命运及承担

这是一个不少知识者渎职的时代.面对社会的不公和问题.面对社会中的虚假泛滥、人欲横流.这些知识者几乎没有发出自己有力的声音.而是集体性的沉默.最多不过一些窃窃私语.