关于构建和谐校园的思考

建设和谐校园是培养创新人才的迫切需要,是推进高校健康发展的重要保证,是弘扬和谐文化的必然要求。高校要运用和谐社会思想来建设和谐校园,以发展求和谐,以风正求和谐,以民主法制求和谐,以提高治校能力求和谐。     

和谐校园建设刍议

建设和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分,也是实现教育目标、培育优秀人才的必要条件。和谐校园建设,要注重学生自我内化的和谐,学生个性发展的和谐．师生互动的和谐,服务中的和谐,管理因素的和谐和人与环境的和谐等。     

以人为本 构建和谐高职校园

构建和谐校园是教育事业全面发展的需要,是落实以人为本的科学发展观的需要。高等职业院校承担着传承文明、培养人才、服务社会、传播先进文化等重任,因此如何构建和谐高职校园是十分重要的课题。构建和谐高职校园应该做到：依法治校,民主决策;激发教师热情,打造和谐教师队伍;以学生为本,建设和谐学生集体。     

论坚持以人为本与构建和谐校园

坚持以人为本,构建和谐校园,突出关心人、尊重人和实现人格化的风貌,体现师生员工身心愉悦的物质和精神文化生活,既是全面落实科学发展观、推动学校内部协调发展的现实需要,也是为培养社会主义建设者和接班人所义不容辞的责任。     

加强高校统战工作推动和谐校园建设

努力构建和谐校园,是高校贯彻落实中共中央关于构建社会主义和谐社会精神的具体体现,也是凝聚人心、汇聚力量,大力推进高校各项事业发展的内在要求。而高校统一战线工作肩负着协调各党派、各阶层代表人士关系的重任,在协调关系、理顺情绪、化解矛盾、凝聚人心、维护安定团结等方面具有十分重要的作用。因此,充分挖掘和发挥高校统战工作的优势和作用,对于促进高校和谐校园的建设具有十分重要的意义。     

贯彻落实党的十七大精神 加速推进高校和谐校园建设

高校和谐校园建设是高校贯彻落实党的十七大报告精神的体现,是社会和谐的窗口和重要组成部分,它能为社会和谐起到示范带头作用。     

坚持科学发展观 构建和谐校园——武汉外国语学校构建和谐校园的思考与实践

和谐的社会是由和谐的人组成,而和谐的人是由和谐的校园孕育而出。作为构建和谐社会的重要组成部分,构建和谐校园越来越为广大教育工作者所认同和重视。武汉外国语学校根据科学发展观的要求,以发展促和谐,以和谐求发展,坚持以人为本,致力于提高教育教学质量,与时俱进地优化校园文化,在构建和谐校园方面,做出了令人瞩目的探索。     

加强高职学院管理努力构建和谐校园

在构建社会主义和谐社会精神的指引下,应结合学校的实际,落实科学发展观,从更新管理理念、以人为本,强化民主管理和科学管理、协调发展,全面提升人才培养水平三个方面来构建和谐校园.     

高校和谐校园建设问题的哲学思考

人类对和谐问题的态度,是取决于人们视人类文明为僵固之物,还是视文明为日渐发展之物。在不断发展的人类社会中,任何不和谐的出现,都将减少人们所可尝试之发展的数量,从而亦会降低进步的速度。建设和谐校园的目的是个人自由而全面的发展。高校的发展得以证明自己者,并非昔日之成就,而是当下的努力和为未来所做的奋斗。和谐校园建设乃是一种为人类发展而运动的过程,因为高校正是在建设和谐校园的过程中以及在促进人的自由而全面发展所产生的结果中,演绎着自己神圣的使命。     

高校工会在和谐校园建设中的作用

高校工会是党联系教职工的桥梁和纽带,是广大教职工利益的代表者和维护者,建设和谐校园离不开工会的参与和推动。高校工会要提高认识水平,坚定促进和谐校园建设的信念;要加强工会自身建设工作,夯实促进和谐校园建设的基础;要发挥工会工作特色作用,推动和谐校园建设工作健康发展。     

女子高校和谐校园文化建设的几点思考

构建和谐校园文化是和谐校园建设的重要组成部分,而要构建和谐的校园文化,就必须贯彻以人为本的理念,运用和谐的思维方式,培育和谐校园文化的重要组成部分——和谐的管理文化、人际关系文化等。     

论和谐校园的构建

构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分。"和谐校园"中的"和谐"指的是"人人都有更好的发展"。为了更好地构建和谐校园,我们可以从多方着手,更好地促进学校的和谐发展。     

高校和谐校园文化建设探析

高等学校作为传播知识、传承文明、培养人才、服务社会的重要基地，应担负起构建和谐社会的重任，建设和谐校园。在建设和谐校园过程中加强校园文化建设是十分重要的环节。就高等学校而言，要努力建设和谐校园文化，全面优化人才成长环境，为建设和谐校园、建设社会主义和谐文化、构建社会主义和谐社会作出贡献。     

论和谐高校的校园文化建设

文化是人类发展的精神动力,是社会进步的灵魂。在建设和谐高校的进程中,要重视和谐校园文化建设。校园文化建设要与时俱进,要做好校园文化的优化组合,发展有自己特色的校园文化,促进和谐高校又好又快发展。     

图书馆精神与和谐校园文化建设

当前,构建和谐校园文化成为学校建设的一个重要内容,而作为学校的灵魂的图书馆无疑承担了其中相当重要的职责.充分发掘和弘扬图书馆所蕴含的启迪尚智、人文日新、科学求实、锐意创新和团队合作等精神,对构建和谐校园文化有着巨大的推动作用.     

和谐校园建设中的管理机制创新

构建和谐校园是高校肩负的特殊历史使命。高校管理机制创新在和谐校园建设中具有十分重要的意义。为实现建设和谐校园的目标,高校管理机制要从以下六个方面进行创新:创建以人为本的柔性管理机制、公开公平的校务运行机制、诚实守信的道德约束机制、流动开放的人才聚集机制、充满活力的创新发展机制、安定有序的校园稳定机制等。     

和谐校园背景下的校园文化符号建设

校园文化符号的建设应与和谐校园建设目标一致．为和谙校因建设服务。和谐校园背景下的校园文化符号建设应在中国传统和谐文化与社套主义棱心价值体系的基础上，围绕和谐校园的建设要求，确定校园文化棱心价值观念。使之构成校因文化符号的中心所指；校因文化符号能指建设应做到形式优芰、以人为本、多样创新；符号意指过程中应加强对符号能指的解读以及对符号意指本身的发掘，从而发挥校团文化符号传播过程中的和谐作用。     

生态大学理念下的和谐校园建设

文章基于生态学的研究取向,在厘清生态大学理念、考察生态与和谐的逻辑互动基础上,从生态的关联性、共生性角度提出和谐校园建设的基本策略:校园内部实现文化的和谐、管理的和谐、权力的和谐与人的和谐,对外理顺与政府的关系、与社会的关系,参与国际合作与交流,建立自然、和谐、开放的新型教育模式.     

浅议校园网络教育资源的建设

校园网是建构在多媒体技术和现代网络技术基础上,为教学、科研和管理活动提供服务,并与互联网连接的校内局域网络环境。很多院校对校园网建设投入了大量的资金,却并未收到预期效果。校园网的建设应从院校各自的具体条件出发,加强自主建设,加强资源共享,加强日常管理和队伍建设,使校园网得到有效的应用。     

高校危机管理与和谐校园建设

目前,我国高校的危机管理现状十分不容乐观。为提高危机管理能力,促进和谐校园的建设,广大高校应采取以下措施:加强高校领导的危机意识和危机管理能力;面向大学生开设危机管理课程,或将危机管理的相关知识有机融入到校园文化中;建立完善的危机管理体系,努力推动危机管理的法制化;积极开展危机管理研究,并参与整个社会的危机管理教育或培训工作。