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《邓小平文选》出版了。认真学习《邓小平文选》,对于理解邓小平同志在新的历史条件下运用和发展马克思列宁主义、毛泽东思想,对于理解邓小平同志所阐述的一些重要思想,尤其是关于我国当前和今后的社会主义现代化经济建设的理论,具有重大的意义。 相似文献
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江泽民同志在中央党校的重要讲话中重提党的学风问题。他告诫我们，不要单纯从马克思主义书本里的片言只语中寻找答案，而要坚持马克思主义的立场、观点和方法来研究当代中国和世界实际的问题。这个讲话为我们在不断发展的形势下，结合深化改革开放的实际，进一步把学习邓小平建设有中国特色社会主义理论的学习引向深入，在学什么，如何学的问题上，为我们指明了方向。学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，应当在掌握其科学体系和精神实质的基础上，以当前正在做的事情为中心，着眼于运用，着眼于对实际问题的理论思考。为此就要注重学习… 相似文献
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用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党,这是十四大向我们提出的一个崭新的时代命题。我在学习中感到,要真正掌握“中国特色”理论的精髓,必须认真理解这一理论所充分显示的马克思主义历史唯物主义和辩证唯物主义的高度结合。本文论及的“三题”,就是试图从这个角度,探究邓小平理论内在蕴涵着的这种结合的意义和力量。初级阶段“起跑线”市场经济“快车道” 相似文献
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什么是社会主义?怎样建设社会主义?这是邓小平建设社会主义理论体系中的首要的基本问题。邓小平同志多次指出,我们过去对这个问题的认识“不是完全清醒的”,“没有完全搞清楚”。他强调说:“我们的经验教训有许多条,最重要的一条,就是要搞清楚这个问题。”(《邓选》第3卷第116页。以下凡引《邓选》的,只注卷页)为此,他坚持解放思想、实事求是的思想路线,吸取我国社会主义事业 相似文献
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进一步深入学习和钻研邓小平建设有中国特色社会主义理论□魏清源在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的指导下，开创了中国改革开放的新局面和中国社会主义现代化建设的光明前景！要实现下一世纪的宏伟目标，把邓小平同志开创的社会主义改革开放和现代化建设的伟大事... 相似文献
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邓小平建设有中国特色社会主义理论，是当代中国的马克思主义。紧密结合实际，学习和运用这一科学理论，对于建设有中国特色社会主义的伟大实践，有着重大的现实意义和深远的历史意义。一、充分认识邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导意义，提高学习、运用这一科学理论的自觉性。邓小平同志总结了我国社会主义建设成功和挫折的经验教训，又借鉴了其它社会主义国家的经验教训，继承和发展了毛泽东思想，创立了建设有中国特色社会主义理论。回顾我国改革开放和现代化建设的光辉历程，我们所取得的每一项成就，都是这一科学理论指导的结果… 相似文献
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邓小平建设有中国特色社会主义理论(以下简称邓小平理论)是当代中国的马克思主义,是中国人民的精神支柱。由于这一理论是坚持马列主义与中国社会主义建设实践和时代特征相结合的产物,因而它就被赋予了民族性、实践性、人民性、创造性、时代性的鲜明特色。科学地认识这些鲜明特色,对于我们正确地把握邓小平理论,用邓小平理论武装头脑具有重要意义。 一、中国作风,中国气派 邓小平理论以马列主义为指导,立足当代,扎根国情,是在中华大地上逐渐孕育成长起来的,因而它具有鲜明的民族性。 首先,每一种理论都离不开一定的社会历史条件,即不同民族的经济基础、文化传统和民族心理 相似文献