谈谈地级党校教育的特色

党校教育是国民教育的重要组成部分,但又不同于一般的国民教育,具有自己鲜明的特点。认识党校教育特点,是办好党校的前提,也是体现党校教育特色的基础。地级党校是地委培养乡级及相当于乡级党政领导干部的主要阵地。它的教育对象是在职干部,有较好的政治素质和一定的工作经历。培养的要求是使他们提高理论水平、政治素质     

适应轮训领导干部的需要深化党校改革

党的十一届三中全会以来,各级党校有了很大发展,党校工作取得了显著成绩。去年,中央党校提出的“四个为主”的办校方针,集中反映了党校是培养党政领导干部的学校,体现了党校的特色,为我们地方党校的深化改革指明了方向。     

党校史话

政治路线确定之后,干部就是决定的因素。干部的素质如何,能否适应新时期总任务的要求,是关系到社会主义事业成败的大事,关系到党和国家盛衰兴亡的大事。党中央在最近作出的《关于实现党校教育正规化的决定》中指出:“各级党校是在各级党委直接领导下培养党政主要领导干部的学校。它担负着培训和轮训各级党政主要领导干部的任务,在整个干部教育工作中处于特殊重要的地位。”我们认真学习这个决定的精神,回想党校几十年的历史,深深感到:我们党从诞生之日起,就非常重视干部的教育工作和党校建设,一直把它作为党的一项重要事业。     

党校要有自身的特色

加强党校建设,应该继续沿着正规化的方向使之更加具有党校自身的特色。 首先,进一步明确党校的性质和任务。 党校是在党委直接领导下培养党政主要领导骨干的学校,是党委领导下的一个部门。这就说明,党校的基本属性是学校。它的基本任务是通过教学为党培养大量的合格人     

进一步深化党校教学改革的几点思考

党校教育肩负着提高党政领导干部的马列主义水平、培养一支适应社会主义现代化建设高素质的干部队伍的重任。为此，必须探索出一条科学的独具党校特色的教育之路。改革开放以来，党校经过20多年的实践总结，形成了一套比较科学、完整的教学体系。但随着对世纪的到来，形势任务的变化，对党校的工作要求越来越高，历史正在把党校推到更加重要的地位上来。与此相比，党校的教学模式、教学体系、教学方法以及组织和管理方面还存在许多不配套、不适应的地方。例如，教学内容安排小而全，重点不够突出，中心不够明确；不同班次的课程设置缺乏层次…     

注重表达训练，演讲写作并举——论党校语文的教学任务

在坚持“各级党校是在各级党委直接领导下培养党政主要领导干部的学校”,确认“语文课是党校课程体系中不可缺少的有机组成部分”的前提下,我觉得,对党校语文的教学任务,有重新认识和讨     

资政的窗口：党校理论刊物的特色及主办方向

党校理论刊物是中国特色社会主义重大现实问题研究和党的理论创新的主要宣传阵地，是党的理论喉舌，其主要读者对象是各级党政领导干部，同时面向社会。应在提升各级领导干部的政治素养、政治智慧、战略思维、全球意识以及解决现实生活中的重大问题和热点难点问题的能力上体现办刊特色。     

发挥党校三大作用 提高领导干部执政能力

曾庆红同志在福州考察时指出,加强执政能力建设,是我们党最重要、最根本的建设。我们党要始终做到“三个代表”,全面建设“三个文明”,胜利完成新世纪三大历史任务,就必须不断提高执政能力。他强调,加强党的执政能力建设,需要全党同志的共同努力。各级党校要把干部教育培训提高到执政的高度。努力为加强党的执政能力建设作贡献,要在教育培训党的中高级执政骨干、不断提高他们的执政能力方面发挥主渠道作用；要在建设学习型政党、推进党的执政能力建设中发挥重要阵地的作用；要在研究共产党执政规律、加强党的执政理论建设方面发挥主力军作用。一、在培训干部、提高执政能力中,发挥主渠道作用胡锦涛同志在全国党校工作会议上指出：“党校教育是全国各级党政领导干部培训轮训的主渠道。”党政领导干部的成长和进步,离不开实践锻炼,对他们进行培养提高的渠道和方式可以多种多     

干部培训要突出党性修养

党校是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地和进行党性修养的熔炉，是党政领导干部培训、轮训的主渠道。党校的培训轮训，是比较系统的规范的集中学习，它对于加强党性锻炼和党性修养具有不可替代的作用。党校以马克思主义理论为主课，为党性修养奠定基础；党校坚持理论联系实际的学风，使学员掌握党性修养的根本方法；党校以党的组织的形式来搞培训轮训，以对普通党员的要求来规范学员行为，为学员进行党性修养创造了必要的条件和良好的氛围。在改革和发展突飞猛进，国际国内形势复杂多变的今天，每个党员干部，特…     

党校教学应坚持的基本原则

在党校教学工作中除了应继续坚持党性锻炼原则，理论联系实际的原则外还应该遵循理论体系化原则和教学相长原则。理论体系化原则是党校教学应该遵循的重要原则，这是因为；1、党校的教学内容主要是马克思主义基本理论，特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论以及社会主义市场经济理论等。这些理论自成科学体系，必须完整准确地学习，才能理解实质并用以指导实践。2、党校培训和轮训的对象主要是党员领导干部，既有丰富的实践经验，又有一定的政治理论基础。但因为这些在职领导干部处在工作第一线，工作任务繁重，工作压力也很大；很难静下…     

新世纪党校教育面临的几点不适应

党校教育在新世纪教育中具有不可替代的重要作用。改革开放以来，各级党政领导干部通过党校的培训、轮训、学历教育，文化素质、理论素质、专业素质，党性锻炼诸方面都得到明显提高，各级领导班子初步形成合理的年龄梯次结构，大批德才兼备的中青年干部已逐步成长为各级党政领导干部的主体，增强了班子活力和整体素质。但必须清醒地认识到，干部队伍的理论素质和专业结构还不适应两个文明建设和发展社会主义市场经济的需要，适应不了知识经济发展的需要，适应不了新世纪的需要。也给我们党校提出了更高的要求。 　　面对 21世纪知识经济对党…     

海南分院被评为全国党校函授系统先进单位

在中央党校函授教育十周年之际，中央党校函授学院海南分院被评为全国党校函授系统的先进单位。1990年初，随着海南党校函授教育事业的发展，经中共海南省委批准，中共海南省委党校与中共中央党校函授学院联合办学，建立了中共中央党校函授学院海南分院。海南分院建立后，先后招收了90、91、92、93、94、95级大专、本科班和第三、四、五期领导干部本科班学员12160人，其中，大专学员7285人，本科学员4623人，领导干部班学员252人。大专班和领导干部班开设党政管理和经济管理两个专业；本科班开设党政管理、经济管理、涉外经济管理和法律四个…     

党校教育改革新探

第二次全国党校工作会议至今,已经三年多了。这三年多来,我们在正规化办学方面,积累了一些新经验,也遇到了许多新问题,很有必要总结、探讨一下。一、党校需要进一步明确自己的培养目标党校的培养目标是什么?这是党校教育改革必须首先解决的问题。现在,各级党校被分别确定为高等院校体制、大专体制和中专体制,这固然有一定的现实意义,但也造成了一定的误解,好象党校的培养目标就是把各级党政领导干部培养成为具有博士、硕士、大学本科、大专和中专水平的“知识型”人才。这就带来了一个问题,即已经具有中专、大专、大学本科、以至硕士、博士文凭或水平的党政领导干部,是否还需要到各级党校     

积极推进党校教学改革的调查与思考

积极推进党校教学改革的调查与思考中共浙江省宁波市委党校课题组一、新的形势要求党校推进教学改革建设有中国特色社会主义的全新事业和复杂多变的国际环境，对各级领导干部提出了新的要求。而我国干部队伍现状表明：存在一些不相适应的地方，主要是：首先，年轻领导干部...     

对党校工作的几点初步认识（摘要）

1、党校是党的学校。《中国共产党党校工作暂行条例》明确指出：“中国共产党的党校是党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的一个重要部门”。市委党校是市委的学校，是市委的重要部门。对此，我们在任何时候头脑都要清醒。     

企业党校改革走向刍议

随着改革的深入，国有企业改革已进入攻坚阶段。面对政企分开，作为国有大中型企业设立的党校怎么办？其生存与发展的前景如何？这是企业党校面临的一个重要的现实问题，本文想就这个问题谈谈自己的粗浅认识。一、企业党校的性质与地位党的十一届三中全会以来，党中央制定的一系列关于党校工作的文件，对党校的性质和地位作了明确的规定。１９８３年５月《中共中央关于实现党校工作正规化的决定》指出：“各级党校是各级党委直接领导下培养党政主要领导干部的学校”，“在整个干部教育工作中，处于特殊的重要地位”。１９９０年９月《中共中…     

贯彻落实科学发展观促进党校教育科学发展

党校作为培养党政领导干部的主渠道、主阵地和主力军，深入贯彻落实科学发展观，对于促进党校教育全面、协调、可持续发展具有重大的理论指导和现实意义。     

党校语文教学几个问题的探讨

一九八三年,党中央作出了《实现党佼教育正规化的决定》。《决定》指出:“各级党校是在各级党委直接领导下培养党政主要领导干部的学校。党校教育是整个国民教育的一个重要组成部分,但在培养目标、招生对象、教学内容等方面又不同于一般高等院校、专业学校和干部学校,而具有自己的特点。各级党校担负的基本任务是:以马克思列宁主义、毛泽东思想基本理论,党的方针政策和必要的现代科学知识、业务知识武装党的干部,为党培训具有共产主义思想觉悟、     

努力办好高等院校的党校

为适应新形势和加速我国经济建设的需要,努力办好高校党校,是加强高校党的建设的一项战略性措施。从一个阶段的工作实践来看,要办好高校党校,首先要明确三个问题。 第一,高校党校的性质和任务问题。高校党校是在校党委的直接领导下。培训社会主义高等教育事业所需要的党政领导干部,以及党员和入党积极分子的党的学校。它的基本任务是:以马克思主义基本理论、党的建设理论和必要的专业知识、现代科学技术知识武装干部和党员,高校党校既是党教育干部     

学习贯彻十七大精神 增强机关党建工作活力

党的十七大报告指出：“党要站在时代前列，带领人民不断开创事业发展新局面，必须以改革创新精神加强自身建设，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”机关党建工作是党的建设的一个重要组成部分。党校作为我区轮训培训党政领导干部、公务员和党的理论骨干的重要场所，如何通过加强机关党的建设，提高党校的整体工作水平，充分发挥阵地和熔炉的作用，这是我们一直在思考并努力探索与实践的一个现实问题。下面结合工作实际，谈几点体会。