社会心理学与精神分析学及其后现代转向

社会心理学的孕育、产生和发展过程,得益于许多学科或知识领域的推动。尤其值得注意的是,它首先与现代精神分析学及作为其重要知识来源之一的精神病学之间存在着深刻的不解之缘。精神分析学在自身发展过程中的每一次重大进展都会对社会心理学的理论和方法产生不同的影响。精神分析学在20世纪下半叶发生的后现代转向,也或早或晚地涉入到社会心理学有关领域的发展中。其中一个重要结果就是后现代社会心理学的出现。后现代精神分析学既从心理学理论层面又从哲学认识论和方法论层面提供了孕育后现代社会心理学的动因。     

诸葛亮“识人七法”对我国公务员委任制的启示

19世纪末,威廉·冯特在德国莱比锡建立了世界上第一个心理学实验室,开启了西方关于人才测评的研究。西方人才测评的发展时间较短,但研究成果却很丰富,形成了心理测验、面试、情景模拟、评价中心技术等一系列的测评方法。     

现代人事测评技术在企业人力资源管理中的作用

人事测评也叫人才测评或人员素质测评。随着社会及科技的发展,建立在心理学、组织行为学、社会学、管理学以及计算机技术等诸多科学基础上的现代人事测评技术在企业人力资源管理中发挥着日益重要的作用。具体说,它具有以下功能:人事测评为人员招聘、选拔以及配置提供科学的依据;为员工培训提供科学依据和手段;为绩效考核和激励提供科学依据。     

詹姆逊对“生产方式”批判范式的阐释

詹姆逊在资本主义历史分期和现代艺术形态之间建立联系，从文艺批判出发返回到对马克思生产方式作为基本分析范式的认可和坚持，在文艺批判领域贯彻了历史唯物主义的方法论原则。对后现代语境中阐释马克思现代性批判理论范式做出了重要探索。     

刑法观、犯罪观对犯罪心理学研究的影响 ——兼论犯罪心理学与刑事科学体系的一致性

犯罪心理学是以犯罪学和心理学为基础的理论研究和实践应用性学科,它不仅受到心理学和犯罪学基本观点的影响,而且还受到有关犯罪的规范--刑法学的影响.不同的刑法观和犯罪观使犯罪心理学的研究目的、对象、学科性质、方法论及原因理论因学者、学科而异,导致理论与实践出现一定的脱节.通过对刑法观、犯罪观对犯罪心理学研究的影响进行梳理,使我们厘清了学科之间概念冲突、理念差距、措施疏漏和结果矛盾的根源,对此不少学者提出了"刑事一体化"的构想,整合刑法的本体学科与经验学科,最终形成科学、合理、系统的刑事科学体系.     

领导人才素质测评：理论与方法的新发展及其中国化研究

领导人才素质测评是人才测评的理论与方法在领导领域中的实践。领导工作的特点决定了其素质测评的特殊性与迫切性。在领导领域应用一般人才测评的理论与方法,有很多问题值得反思,如:测评理论与方法的新发展对领导人才素质测评的启示何在?运用测评新理论、新方法要注意什么前提?如何实现领导人才素质测评理论与方法的中国化?等等。响应这些问题的挑战,必须建构适应新时代要求、符合领导特质、具有全球化视野和中国特色的领导人才素质测评理论与方法体系。     

认知心理学在国际关系研究中的应用:进步及其问题

心理学中认知革命的兴起,导致了心理学理论研究视角的转变,为认知心理学在国际关系研究中应用奠定了理论基础。基于对现实主义解释力的不满和认知革命的影响,在国际关系的一些问题领域,如国际危机、和平与冲突解决、谈判以及联盟政治等题域中认知心理学的理论与方法得到广泛运用。认知心理学的应用主要集中于外交决策分析领域,在其中,认知因素既是自变量,又是因变量。认知研究的兴起及其后社会认知研究的转向,符合科学哲学中科学研究进步性的标准,但认知研究仍存在一些有待于解决的问题。在中国国际关系理论研究和学科建设中,应加强对对外政策与国际关系的认知研究。     

充分认识思想政治工作的人本价值

现代管理理论与实践更加心理学化,加深了对人性实质的认识与把握.新时期要充分认识思想政治工作的人本价值,牢固树立"以人为本"的思想,努力做好新时期的思想政治工作.     

青少年研究的后现代境遇——对青少年研究转型的审视

在后现代的境遇中,青少年在流行文化、生活方式、心理心态和思维模式以及语言表达和论述策略等方面发生了重大的后现代转向,而青少年研究与后现代思潮在本真问题上存在着一定的不可同构性.我们应积极探索青少年研究的精神维度、理论架构和方法论体系,实现青少年研究的自我救助.     

中国军事心理学研究回顾与展望

军事心理学研究在我国虽然起步晚，但８０年代中期发展很快。一批研究成果（包括专著、教材和论文）相继问世；自上而下建立了军事心理学学术研究团体，广罗了研究人才；连续数年召开了全国全军性的军事心理学学术研讨会；一些军队院校开设了军事心理学课程。但由于种种原因，军事心理学的研究在经历８０年代中期的辉煌之后，９０年代出现了几年沉寂。现在军事心理学研究遇到了新的发展机遇。机遇为军事心理学研究带来了新的生机；军队实践为军事心理学的发展提供了广阔天地；理论研究和应用研究呼唤着军事心理学研究的发展。我们应该抓住机遇，知难而进，把我国的军事心理学理论研究和应用研究向前推进一步，再造明日的辉煌     

犯罪心理学教学法的思考与探索

犯罪心理学是研究犯罪心理与心理对策的应用性学科。面对我国当前实用型、复合型人才培养的目标,运用现代教育教学理念,将传统型教学法转化为以案件分析法、文献分析法、作品分析法、研究法与实践法为代表的灵活多样、联系司法实践而又直观形象、富有启发性的教学方法,才能充分发挥出该学科应有的知识力量与司法实践的实用价值。     

民间规范研究的社会心理学进路

虽然学界对民间规范的研究已不限于法学领域,但研究方法仍相对局限。由于主体的社会行为同其社会心理有着内在关联,民间规范在许多情况下都已经与个体的社会心理融为一体,成为个体社会心理机制中的一个重要因素,因此运用社会心理学的理论与进路研究民间规范较为可取也非常有益。通过研究民间规范的社会心理机制能更好地了解我们社会中存在的切实有效的规范形式和内容,并且有助于推动我国法律心理学的深入研究。     

犯罪心理测试与人身识别

利用人体各种外在的或者固有的特征对人身进行识别是人类认识活动的重要组成部分,刑事侦查活动尤为如此.人类历史实践中,人身识别的方法很多.犯罪心理测试技术是科学技术发展日新月异的结果,是现代心理学、医学、生物电子学及其他学科综合应用发展的结果,依据犯罪行为人特有的犯罪心理痕迹对作案人进行人身识别,从而认定作案人,是人身识别方法在新的历史时期的拓展.     

引起辨认犯罪嫌疑人失真的侦查心理微析

刑事司法实践中 ,引起辨认犯罪嫌疑人失真的因素很多。文章从侦查心理的角度入手 ,依次探讨了侦查人员心理、犯罪嫌疑人心理、被害人心理和目击者心理、陪衬者心理的影响 ,这对辨认规则的制定和减少实战中辨认失真有一定的意义     

试论警察心理素质教育

要在正确理解素质和心理素质的基础上,立足于警察和警察生活的特点来理解警察心理素质。警察心理素质教育的关键环节,是要切实掌握如何进行警察心理素质教育的方法和途径。实践证明,教育引导、环境磨练、自我养成和结合渗透是加强警察心理素质教育的四个关键环节。     

中国社会转型时期青年社会心理

20世纪70年代末以来,随着改革开放国策的实施和社会主义市场经济体制的逐步建立,中国社会正处在从传统向现代的急剧转型时期。现代化取得的成就为中国青年的发展提供了日益优异的基础和条件。在这种背景下,青年发展呈现出许多崭新特点,在社会心理上的变化也更加突出,产生了许多新质。然而,处在社会转型中的青年社会心理也存在着一些矛盾特征。为促进青年的社会心理朝着有利于人的全面发展的方向发展,必须努力从各个层面上优化青年发展所依赖的社会环境。     

罪犯文化心理分类改造范式研究

依罪犯的文化认同心理、文化需求心理和文化冲突心理，借助文化改造的推力和监狱分类改造的理论与实践，进行罪犯文化心理分类改造的范式设计性研究，是对现行分类改造方法的补充，对罪犯的改造具有完善力、彰显力、变革力和提升力之作用。其范式的设计有罪犯文化认同心理值设计、罪犯文化需求心理值设计和罪犯文化冲突心理值设计，范式的应用路径有直接分类法、重组分类法和多级分类法。     

从心理学的历史沿革看心理测试技术理论的演变

心理测试技术作为应用心理学的一门发展中技术,受到整个心理学科发展的影响和制约.从行为主义学派到认知心理学派,这门技术的理论无不被深深打上每个时代的烙印.从准绳问题测试法到犯罪情景测试法,再到认知综合检测法清晰地反映出了心理学发展与心理测试技术理论演变之间的关系.     

犯罪人罪后行为分析：传统犯罪心理画像技术的继承与发展

犯罪人罪后行为分析技术在追逃、制止继续犯罪、收集犯罪证据等方面具有极大的侦查价值,它的理论基础是托尔曼关于犯罪环境、犯罪心理、犯罪行为的三大变量理论,其事实基础包括内外两方面的因素。从本质上看,它属于犯罪心理画像技术的范畴,是犯罪心理画像技术的继承,但是并非简单的继承,而是发展基础上的基础。它延伸了犯罪心理画像技术的思维过程,同时拓宽了犯罪心理画像技术的应用对象、适应的案件类型,以及实施的目的等。