努力打造企业核心竞争力

今年初,分局制定实施了《以创建学习型组织为核心全面加强企业文化建设的规划》,我们淄博建筑段结合单位实际,制定了具体的规划和措施,正在进行着积极的探索和实践。 一、创建学习型组织 必须结合增强创新能力来展开 要通过创建学习型组织,实现三个方面的创新。 1.要通过创建学习型组织,在观念创新上有新突破。部分干部职工存在的陈旧思想观念,固然是由于传统体制长期影响造成的,但是,缺乏强有力的教育引导也是一个重要原因。我段在“干什么活拿什么钱”和“干多少活拿多少钱”的分配制度形成后,职工敬业爱岗、勤恳奉献的积极性有了明显提高,但对改革却仍然没有较深刻的认识,还是认为只要出满勤、干满点、做完活就会有工资,钻研创新、学习提高、主动进取的意识需要进一步强化,这就需要我们在创建学习型组织中引导职工自觉抓好学习,更新观念,把任劳     

本市创建学习型机关的实践与探索

从2001年开始，一些市级、区县机关陆续开始了建设学习型机关的实践。这些单位从导入学习型组织概念做起，积极营造学习氛围，制定创建规划，创新学习载体，突出能力素质建设，以提高学习力来增强创新力，促进各项工作，取得了创建学习型机关的初步成效。     

突出"八性"抓创建 打造精品强基础

为了确保第六次大提速的顺利实施,当前关键是要突出"八性",抓好"学习型组织"的创建,切实在提高职工的综合素质上下功夫。 一、精细规划,突出"学习型组织"创建科学性。正确把握分析职工队伍整体素质现状,全面了解职工在新形势、新条件、新环境下,关心什么,爱什么、需要什么,结合工作实际,是科学制定创建规划的关键。学习型组织创建活动已经有三年时间了,但从创建情况来看,的确还有不如意的地     

树立正确的学习观——从创建学习型机关谈起

的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。党中央、国务院制定的《２００２－２００５年全国人才队伍建设规划纲要》同样提出了“加强教育培训，构建终身教育体系，开展创建学习型组织、学习型企业、学习型城市”的目标。学习型机关是学习型社会重要的学习型组织之一，是学习型社会的引领者。我们党无论在战争年代还是建设时期，历来有一个很好的工作传统，就是要求群众做到的，党员首先要做到；要求下级部门做到的，上级部门首先要做到。我们党既然要把创建学习型社会…     

中共上海市市级机关工作委员会上海市推进学习型社会建设指导委员会办公室 关于表彰上海市学习型机关优秀工作项目的决定

近年来，根据党中央建设学习型政党和上海市委、市政府推进学习型社会建设的总体要求，上海市、区党政机关把创建学习型机关作为提高党员干部综合素质，加强执政能力建设的重要载体，充分发挥党政机关注重学习的优良传统和资源优势，在制定创建规划、培育学习组织、安排学习内容、创新学习方法、实施知识管理、健全领导体制、形成激励机制等方面进行了积极探索     

海安县政协致力创建学习型政协组织

为贯彻落实党的十七届四中全会关于建设学习型政党、学习型组织的要求,海安县政协立足自身实际,多措并举,努力创建学习型政协组织。制定出台了《关于建设学习型政协组织的实施意见》,对创建学习型政协组织的指导思想、目     

学习型组织不只是“学习”

自中央提出创建学习型社会以来。各种学习型组织的创建工作高潮迭起．特别是党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为一项“重大而紧迫的战略任务”提到全党面前之后，学习型党组织和一般学习型组织的创建活动更是如火如荼。然而，尽管各级领导大力推动学习型组织的创建工作，许多单位和广大民众也投入了大量精力和物力，     

试论学习型城市社区的创建

创建学习型城市社区是我国改革开放的客观需要,是现代社会发展的必然趋势,有利于提高城市的综合竞争力,进而提升城市的形象和品位。“学习型社区”的创建是一项十分复杂而艰巨的社会系统工程,必须更新观念;制定科学合理的规划;建立起群众性的“学习型组织”;构建一个社会化、开放式、多层次的终身教育体系和网络。     

创建学习型企业的思考与探索

创建学习型组织是当今管理学的重要内容之一,是适应时代经济发展的必然要求,笔者以学习型企业的内涵为切入点,对水务企业如何创建学习型企业进行了思考和探索。     

中小企业创建学习型组织思考

日趋激烈的市场竞争和经营环境的根本性变化,对中小企业的管理方式和管理模式变革提出了新的要求,创建学习型中小企业就显得十分现实而迫切。本文结合学习型组织理论和我国中小企业发展的实际情况,阐释了创建学习型中小企业的必要性;分析指出认识上的偏差、主体错位、信息化滞后、脱离自身实际、期望值过高等是影响中小企业创建学习型组织的主要障碍因素;探讨了中小企业创建学习型组织的工作难点及重点在于明确“领导群”和着力点,实现经典理论与国情、经验模式与企业特点的结合;进而提出了中小企业创建学习型组织的若干对策及建议。     

深入创建学习型组织 提升企业核心竞争力

坚持以人为本,积极开展创建学习型组织建设活动,促进各项制度的建立,顺应市场变化,企业才能得到生存和发展。在创建学习型企业过程中需大力营造学习型组织的氛围,扎扎实实深入开展创建工作。     

关于领导班子深度汇谈的思考

学习型企业是面向知识经济的一种新的企业组织形式和管理方式,它以其独到的经营管理理念,开阔了人们的管理思维,掀起了企业管理的新的革命,创建学习型企业几乎成为现代企业追求的共同目标。学习型企业是一个有生命的组织体,创建学习型企业需要一个由表及里,逐步深入的过程,在这个过程中,搞好企业领导班子的深度汇谈十分重要,特别是在我们这样的离知识经济还有较大距离,现代企业制度还未完全建立,与计划经济体制还有着千丝万缕联系的铁路运输企业,搞好领导班子的深度汇谈更显得十分重要。一、深度汇谈在创建学习型企业中的重要地位深度汇谈是…     

中共上海市市级机关工作委员会上海市推进学习型社会建设指导委员会办公室 关于表彰上海市创建学习型机关先进单位的决定

根据党中央建设学习型政党和学习型社会的总体要求，按照《中共上海市委、上海市人民政府关于推进学习型社会的指导意见》（沪委[2006]2号文）提出的阶段性目标任务，上海市、区党政机关加强组织领导，制定创建规划，创新组织学习的方式方法，紧密结合工作实际抓好团队学习，对提高机关党员干部的综合素质、加强执政能力建设和推动各项工作起到了积极的促进作用。     

创建学习型组织必须消除几个认识误区

创建学习型组织不是一项短期活动,而是贯穿个人进步、企业发展全过程的永恒追求;创建学习型组织不存在"工学矛盾",学习成为劳动的一部分,是劳动的新形式;创建学习型组织过程中组织的责任是必须把创造良好环境作为切入点。     

创建学习型企业的思考

2004年2月26日中央文明办下发了《关于开展全国“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的实施意见。创建学习型组织是国内、国际经济形势发展的需要。在经济全球化、世界一体化进程加快的背景下，创建学习型组织有利于提高企业的整体竞争能力和职工的综合素质，有利于科教兴国、人才强国战略的实施，对于增强职工的学习能力、实践能力、创新能力具有重要的现实意义。党的十六大规划新世纪建设小康社会的奋斗目标中，号召提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。     

建设学习型机关关键在党组织

建设学习型机关是一项内涵丰富的系统工程,在实施这项工程中,各个机关的党组织应充分发挥先锋和模范作用,起到组织者和表率的作用。首先,要明确责任,制定规划,把创建工作切实抓到位。建设学习型机关,一项重要目标就是通过组织广大机关党员干部学理     

对创建学习型组织的进一步思考

党的十六大报告明确提出：“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这一论述表明，创建学习型社会已成为全面建设小康社会的重要内容之一。为了贯彻十六大的精神，北京、上海、青岛、常州等地都在积极创建学习型城市，许多企业、单位在积极创建学习型组织，已成为一股不可阻挡的潮流。     

成都铁路局学习型领导班子创建研究

学习型领导班子建设是学习型组织建设中的关键环节,铁路学习型领导班子创建关系到铁路的科学、和谐和可持续发展。本文以系统性原则确定创建思路,结合五项修炼和铁路实际提出创建的具体环节,并介绍了六个有效的学习模式,以增强铁路学习型领导班子的创建效果。     

创建学习型组织 推进铁路运输企业改革发展

党的十六次代表大会报告提出,要形成人人学习、终身学习的学习型社会。这是在我国全面建设小康社会过程中的重要目标。对于铁路运输企业,运用学习型组织理论创建学习型企业,是形成学习型社会的重要组成部分,是我们今后在激烈的市场竞争中加强企业管理的一种方向和选择,也是我们贯彻落实十六大会议精神的重要任务。     

创建学习型组织的再认识

创建学习型组织应该坚持分类 创建、长期创建、本土化、全员参与 和结合工作等原则。不同的组织发展 状态其创建途径是不同的,对于传统 组织状态,应从建立学习系统入手开 展创建活动。对于准学习型组织状 态,应从创建企业文化入手开展创建 活动。对于极少数处于初级学习型组 织状态的,应从组织结构扁平化改造 入手开展创建活动。