毛泽东忧患意识探析

毛泽东是富有卓识远见的政治家,又是洋溢着浪漫主义的革命家,他毕生致力于摧毁旧世界、构筑新世界的伟业。忧患、应战和勇于挑战,是他显著的思想特点,尤其在他一生的最后二十年间,这种交融着应战、     

忧患意识与毛泽东的政治行为

毛泽东领导中国人民完成了新民主主义革命和社会主义革命,进行了社会主义现代化建设的初步探索,对国家和人民作出了巨大贡献,但晚年又犯了急于求成的错误,给中国社会带来了严重后果。毛泽东一生的政治行为非常独特,其动因十分复杂。分析中国传统的忧患意识与毛泽东的政治行为之间的关系及其启示,对我们今天的社会主义现代化建设事业具有重要的现实意义。     

浅析毛泽东的忧患意识

生于忧患死于安乐,忧患意识是中国传统文化的重要组成部分。毛泽东的一生就充满着强烈的忧患意识。浅析毛泽东的忧患意识的产生动因、方法论和当代价值,对于在中国特色社会主义新时代继续防范风险、不忘初心、继续前行具有十分重要的现实意义。     

毛泽东执政党思想作风忧患意识

毛泽东执政党思想作风忧患意识,立足于中国共产党的历史与现状,强调坚持执政为民,就必须坚持与发扬谦虚谨慎、不骄不躁的作风;立足于党的庄严使命和社会重任,强调要坚持执政兴邦,就必须保持和发扬艰苦奋斗的作风;立足于反腐蚀、经受执政考验,强调保持党的政治本色,就必须要特别警惕资产阶级思想的侵蚀,防止自身蜕化变质。其在运用及价值实现方面把握了三个关键性问题:注重反思历史、审视现实与坚持、发扬党的优良作风的高度统一:注重加强党的思想作风建设与体现党的性质、宗旨的高度统一;注重拒腐防变、勤政廉政与确保党不变质、国不变色的高度统一。     

觉醒年代与西城青年

北京西城见证了马克思主义在中国的早期传播,见证了一批早期马克思主义者的觉醒成长,见证了中国共产党成立的筹备酝酿,在党的创建史上占有不可或缺的位置。在李大钊、陈独秀等先进分子的影响下,一批西城青年经过五四新文化运动的洗礼,在反复比较、推求、论争、判断之后,对自己的追求与信仰有了越来越清楚的认识,最终接受了马克思主义,并为之奋斗终生。     

论建国初期毛泽东的执政忧患意识

建国初期,毛泽东忧执政党的思想作风建设,忧执政群体的素质,忧执政环境,有浓烈的忧患意识并作了相关论述。在当前形势,认真研究这些论述,有助于我们更好地领会胡总书记提出的各级干部、特别是领导干部要进一步增强忧患意识的思想。     

毛泽东的忧患意识及其当代价值

忧患意识是中国传统文化的重要组成部分。毛泽东的忧患意识,是在对中国传统忧患意识批判继承的基础上,在深入反思历史、把握国情、纵观国际局势的过程中形成的,包括忧国、忧民、忧党等内容。在当今社会,继承和发扬毛泽东同志的忧患意识,就必须对我国发展中存在的问题和矛盾保持清醒的认识,同时要在忧患中奋进,依靠创新驱动经济,依靠改革健全市场,依靠社会主义核心价值观引领文化,依靠高压反腐打造政治新生态。     

青年毛泽东与五四运动

青年毛泽东成长阶段中在接受教育和学习的过程中不断受到新思想与新文化的影响,加之其不同寻常的社会经历与实践探索,最终成为马克思主义的忠实信仰者。在毛泽东早期的学习经历和社会实践中,他的价值取向也逐渐转向当时中国社会光明和进步的一面,最终融入五四浪潮的滚滚洪流之中。在近代中国社会变迁、马克思主义传播的历史过程当中,青年毛泽东的奋斗历程与革命理想追求也是那个时代的中国朝气蓬勃和有志青年自强不息的一个例证。当时中国无数先进分子和毛泽东一样,以自己的实践探索和追求真理的大无畏精神选择了一条救国救民的道路。     

青年毛泽东与出国留学

在毛泽东的青年时代,出国留学之热,也许不亚于改革开放的今天。因此,在中国共产党的老一代领导人中,抓住机会出洋留学者甚众。 青年毛泽东对出国留学持何种态度,并采取了什么行动呢?人们都知道,他在青年时代始终没能迈出国门。为什么会造成这种情况?关于毛泽东与出国留学问题,已出版的有关书籍中多有提到,但语焉不详,而且误解不少。本文试图尽量详细地考察这个饶有兴趣的课题。     

青年毛泽东与广告

在毛泽东的著作中虽没有关于广告的专论,但透过许多历史资料和事件,可以看出毛泽东对广告的重视以及广告对他的生活、革命工作有过重要的影响。毛泽东第一次正式接触广告,该是在1912年春。袁世凯篡夺了辛亥革命的果实,坐上了总统的宝座,当了半年兵的毛泽东认为“革命已经过去,于是脱离军队,决定回去念书”但毛泽东不知道过什么学校好,因为他“并没有一定的标准来判断学校的优势,对自己究竟想做什么也没有明确主见”这时,广告帮助了他,毛泽东1936年曾回忆说：“我开始注意报纸上的广告那时候,办了许多学校,通过报纸广告招林新生…     

青年毛泽东与工人运动

毛泽东作为一个早期共产主义者,积极探索救国之路,十分关心人民疾苦,尤其重视马克思主义理论同工人运动相结合。在他青年时期,这方面的革命实践活动很多。内蒙的吉文同志为此编著了一部长篇,本刊摘其几则,以纪念毛泽东同志的诞辰。     

毛泽东邓小平江泽民忧患意识之比较

毛泽东、邓小平、江泽民的忧患意识是一脉相承的,他们的忧患意识是对中华民族忧患传统的继承和发展,是在对中华民族历史深刻反思,对中国国情正确把握的基础上形成的,具有科学性、社会性、实践性以及忧患与乐观相结合的特征。但是他们忧患意识形成的时代背景是不同的,忧患意识的具体内容和侧重点,以及忧患意识的理论和实践成果也是不同的。     

论毛泽东国家利益观中的忧患意识

毛泽东作为新中国的开国领袖,为争取与维护新中国的国家利益作出了突出的贡献.在如何处理国家利益与各层次利益的关系问题上,他总是把国家的安全利益和政治利益放在经济利益和文化利益之上.何以如此,笔者认为,这是毛泽东国家利益观中始终存在着的忧患意识使然.     

毛泽东邓小平江泽民忧患意识之比较

毛泽东、邓小平、江泽民的忧患意识是一脉相承的,他们的忧患意识是对中华民族忧患传统的继承和发展,是在对中华民族历史深刻反思,对中国国情正确把握的基础上形成的,具有科学性、社会性、实践性以及忧患与乐观相结合的特征.但是他们忧患意识形成的时代背景是不同的,忧患意识的具体内容和侧重点,以及忧惠意识的理论和实践成果也是不同的.     

青年毛泽东与朝鲜革命

研究中朝关系史很有必要通过中国人民的伟大领袖毛泽东与朝鲜革命的联系,来探讨两国之间的关系。这样不仅有利于正确理解毛泽东思想,而且有利于研究中国近现代史、朝鲜民族史、国际关系史。 1905年11月17日,日本炮制了“乙(?)保护条约”,把朝鲜看成为自己的殖民地,只因朝鲜人民的强烈反对,才在保护的幌子下留有“独立”国家的空壳。1910年8月27日,《日韩合并条约》正式签     

青年毛泽东与图书馆的故事

正说起一代伟人毛泽东与图书馆的情缘,我们不得不从他求学和革命活动的轨迹开始说起。在毛泽东的一生中,有5个对他人生发展影响极大的半年:1910秋到1911年春在东山高等小学堂读书的半年;1911年春到秋在湘乡驻省中学读书的半年;1911年秋到1912年春在长沙新军当兵的     

毛泽东的青年教育观

毛泽东同志一贯重视青年的培养和塑造,对青年教育持特别关注的态度。他在多年实践的基础上,提出了一系列关于青年教育的宝贵思想。对青年成长和发展的内在规律及青年教育在社会中的地位和作用也做出了大量的精辟论述。毛泽东有关青年教育的思想相互联系,彼此补充,内在统一,形成了严密的青年教育观体系。这些教育思想,为当今社会青年发展战略提供了坚实的理论基础,研究其基本内涵,对加强当前     

近代维新思潮与青年毛泽东

毛泽东出生的年代正是中华民族灾难深重之时。同时也是维新思潮激荡全国的时代。在湖南,维新派领袖谭嗣同、梁启超大倡变法救亡,得到了当时湖南巡抚陈宝箴、按察使黄遵宪的支持,使湖南成为当时全国最富改革朝气的一省。虽然轰轰烈烈的“百日维新”昙花一现,但维新思想却产生了久远影响,它哺育了几代先进的中国知识分子。毛泽东是在救亡维新思潮的熏染下成长的。他8岁读     

青年毛泽东与教育救国思想

"教育救国"是近代中国特殊背景下出现的一种社会思潮。青年毛泽东在救国理论与实践中都曾受到教育救国思想的影响,但他在不断的实践与学习中,最终摆脱了教育救国思想的影响。     

学习青年毛泽东的品质与情操

<正>关于青年毛泽东的起始时间,历史学界（主要是中共党史学界）有着不同的划分。青年毛泽东时期开始的时间,基本达成了共识,一般意义上认为是以毛泽东从1910年离开韶山冲开始外出求学为标志的。很多著作和文章都引用毛泽东的誓言诗“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”作为其青年时代开始的“宣言书”。但是,关于青年毛泽东时期的结束时间,目前学界仍存在不小争议,主要有以下四种不同的观点：