当代社会转型对五年制高职生政治信仰的影响

中国当代社会转型过程中的巨大变化及各种矛盾对人们的政治信仰产生强烈的冲击,并对五年制高职生树立正确政治信仰产生影响。西方政治思想和价值观的影响、国内政治生活中存在的问题及学生在现实生活中遇到的问题,对五年制高职学生树立正确的政治信仰产生不可忽视的负面作用。培育五年制高职生树立正确的政治信仰,在教育上要做到加强马克思主义哲学和政治理论教育,重视时事政治和重大社会事件教育,着力帮助学生解决实际问题。     

论社会主义核心价值体系建设与公民政治社会化

公民的政治社会化是一个社会与公民个体间的政治互动过程，这种双向互动过程中既包括社会政治文化的继承、传播和发展，也涉及公民政治信仰的确立、政治行为的选择以及政治人格的塑造。在这种“政治人”的形成过程中，社会主义核心价值体系建设能够为公民政治社会化创建出良好的政治环境，而公民政治社会化作又构成了社会主义核心价值体系得以确立的重要基础。社会主义核心价值体系建设与公民政治社会化之间能够形成良性互动。     

高度关注学生政治研究

学生的政治参与对于推动政治转型和发展有着重要的作用。学生与政治的纽带在政治认知、政治情感、政治信仰以及政治行动间逐层递进发展。如何有效鼓励学生成为引领社会发展和政治发展的精英群体,营造"学生"与"政治"的良性互动关系将是执政党和政府面临的重大问题。     

公安现役院校学员政治信仰教育优化研究

政治信仰教育是公安现役院校学员思想政治教育的重要部分。要在全面分析当前公安现役院校学员政治信仰教育现状的基础上,从丰富政治信仰教育内容、把握政治信仰教育规律、优化政治信仰教育载体等三方面进行思考,才能更充分发挥政治信仰教育的作用,从根本上保证学员听党指挥,能打胜仗,作风优良,为中国梦的实现保驾护航。     

大学生群体政治信仰“边缘化”问题的调研与对策

通过对大学生群体采取发放调查问卷、课堂调研等方式所得出的有效数据,发现有部分大学生存在政治信仰模糊,对政治信仰的认识、态度与国家社会所倡导的主流意识反向运动或摇摆不定的现象,即政治信仰＂边缘化＂问题。本文从高校思想政治教育及管理工作的角度,对产生这一现象的原因进行分析,并提出相应的对策。     

当代大学生积极政治心理品质缺失问题探析

经济全球化和改革开放的发展带来了中国社会的巨大变迁,对大学生的政治心理状况也产生了深刻影响,使部分大学生积极政治心理品质缺失,给其健康成长带来不利影响。因此,要立足实践加强大学生积极政治心理品质的培育,提高其政治认知水平,唤起其政治参与热情,坚定其政治信仰立场,为其积极政治心理品质的形成创设良好的环境。     

加强社会转型期官兵思想的引导

社会转型是社会生产力与生产关系的矛盾运动，社会发展到一定阶段的必然结果。研究社会转型期官兵思想变化，对于增强思想政治工作的针对性实效性，具有重要意义。社会转型期是社会政治经济发生飞跃发展的突变期，对部队官兵思想产生了，深刻影响。主要表现在：进取创新的精神明显增强，注重追求实现自我价值，更加关注社会发展和个人的利益，民主参与竞争意识进一步增强，崇尚新的时代精神和英雄先进人物。但同时。要看到所带来的消极影响，官兵政治信仰、政治立场、政治观念弱化，心理承受能力偏弱，对消极腐朽思想文化抵制力较弱。社会转型对官兵思想的积极影响是主流，要加强引导。虽然消极影响是支流，思想政治教育必须采取有效措施。     

当代大学生政治社会化的变化特征和导向方法初探

当代中国政治系统及其所处的开放型社会环境和转型社会结构导致人们政治社会化的内容、结构和方式的深刻变化。由于市场经济利益机制的驱动,人们的政治意识、政治态度、政治取向处于变动状态。如当前人们只顾物质利益,对政治不感兴趣,出现一定程度的政治冷漠,政治参与积极性较低,政治信仰、政治认同出现危机。这种状况甚至波及社会的政治精英阶层。青年大学生的政治文化心理状况在     

新媒体对大学生政治社会化的影响及对策

新媒体对大学生政治社会化造成了政治意识多元化、政治表达即时化、政治参与多样化、政治诉求现实化等积极影响的同时,也带来了政治信仰分化、政治热情淡漠、政治表达非理性、政治态度模糊化等消极影响.构建"对话"教育理念、营造更加优化的社会大环境是应对之策.     

中俄青年政治信仰比较及其当代启示——以中国抗日战争和苏联卫国战争时期为例

中国抗日战争与苏联卫国战争在历史和社会现实上有众多相似和不同,决定了该时期中苏青年政治信仰的两大相同点和四大差异.通过对比,我们可以看清得失并从中汲取一些促进青年政治信仰良性发展的经验,即社会管理者应坚持不断更新执政理念,解决结构性社会矛盾,青年教育结合社会实践,注重青年政治信仰状况.     

中俄青年政治信仰比较及其当代启示——以中国抗日战争和苏联卫国战争时期为例

中国抗日战争与苏联卫国战争在历史和社会现实上有众多相似和不同,决定了该时期中苏青年政治信仰的两大相同点和四大差异。通过对比,我们可以看清得失并从中汲取一些促进青年政治信仰良性发展的经验,即社会管理者应坚持不断更新执政理念,解决结构性社会矛盾,青年教育结合社会实践,注重青年政治信仰状况。     

政治信仰研究综述

随着中国改革开放事业的发展,尤其是1999年我国开始反对法轮功邪教组织之后,我国理论界对政治信仰的研究逐步兴起。理论界对于政治信仰的理论研究方面主要有政治信仰的概念,研究路径,形成和功能等几个方面。对于现实的研究主要有关于大学生群体政治信仰的研究,关于党员干部群体的研究,关于社会政治信仰危机的研究三个方面。     

如何构建转型期我国公民政治信仰

目前,我国正处在社会转型期,社会结构发生了深刻的变化,各种利益矛盾错综复杂,人们的心态各异,政治信仰事实上出现了动摇.在这种情况下,如何在邓小平理论和"三个代表"重要思想指导下,构筑我国公民的政治信仰并进行信仰教育,就成为一个非常重要的理论和实践问题.     

转型加速期大学生马克思主义政治信仰的强化途径——基于“当代大学生政治信仰状况”调查

通过对我国大学生政治信仰状况的调查分析,发现当前社会转型加速期的部分大学生马克思主义政治信仰弱化,主要表现在＂入脑＂而不＂入心＂、强知识而弱行动、盲目质疑而非理性接受、需求多样而供给单一的四个问题。在这种情势下,本文深入剖析了其政治信仰陷入困境的社会、文化、个体心理等原因,并针对性提出从时代情境、社会环境、文化意境和理性心境这四个维度出发,强化大学生的马克思主义政治信仰教育。     

新时代党员干部要增强政治定力

政治定力是新时代对党员干部提出的新要求,是党员干部个人必备的修养之一。党员干部增强政治定力既是增强自身斗争本领的现实需要,更是加强党的全面领导和推进全面从严治党向纵深发展的迫切需要。当然,政治定力不是自发形成的,而是一个复杂的系统工程,需要党员干部牢牢把握意识形态主导权,不断加强政治信仰,夯实理论功底,注重政治历练,不断提升廉洁定力、发展定力等多方面定力,以此增强自身的政治定力。     

民族院校大学生政治观现状调查分析

政治观教育是思想政治教育的重要内容。通过调查分析,从一个侧面揭示出当代民族院校大学生的政治观主流是良好的,但也存在政治责任感、使命感不足,政治取向功利化和政治信仰冷漠化的缺陷,大学生在政治观方面表现出矛盾性与功利性等特征,为当前进一步加强民族院校大学生政治观教育提供了一定的依据。     

西部地区外语专业大学生政治行为现状调查

本文通过对西部地区外语专业大学生的政治信仰、政治关注、政治见解、政治参与的调查,揭示出他们政治行为的现状。     

当代青年大学生政治信仰问题研究

社会主流信仰的强弱关系到国家的前途和命运.我国正处于社会转型时期,意识形态的多元化影响着青年大学生政治信仰的确立,青年大学生作为国家的精英群体,社会主义事业的接班人,从总体上来说,他们对马克思主义信仰状况的主流是好的,对坚持走中国特色社会主义道路,实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心,但在现实生活中有少数青年大学生在政治信仰方面出现了困惑、迷失等现象,引导青年大学生树立正确的马克思主义信仰,对坚持和巩固马克恩主义在我国意识形态领域的指导地位,缓解社会矛盾,促进社会稳定有一定现实意义.     

浅析网络媒介与大学生政治社会化

在大学生持续政治社会化过程中，网络媒介的影响在持续深入，网络已经成为大学生获取政治信息的主渠道，介入政治生活的主途经，行使政治权利的新阵地，反映大学生政治信任的晴雨表，网络影响着大学生的政治态度、政治信仰、政治情感，大学生应理性地运用网络参与政治，形成健全的政治人格。     

辽宁省大学生政治信仰现状调查研究

本文主要通过问卷形式对辽宁省在校大学生政治信仰的现状进行了调查研究。调查显示,新时期辽宁省大学生政治信仰状况的主流呈现积极、健康、向上的态势。但随着社会环境的变化,大学生的政治信仰出现了新问题,因此必须加强大学生马克思主义大众化教育,以帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。