“执政党”与“执政的党”概念辨析

“执政党”与“执政的党”是两个不同的概念,长期以来学术界对两者没有明确区分,而是将“执政的党”等同于“执政党”,相互代替使用。从语义学、政治学和历史学视角分析,“执政党”与“执政的党”是从不同层面对中国共产党角色的定位,有着比较明显的区别。厘清两者之间的区别,对于正确认识中国共产党的执政地位、深刻领会中国共产党的使命任务具有重要意义。     

有效性视阈下绩效合法性的内在困境及制度化应对

有效性作为各国执政党汲取合法性的重要资源,在现代化进程中面临着内在的困境。超越这一困境,需要将合法性基础建构在制度之上：提高现有政治参与体制对＂输入性＂和＂自主性＂功能的敏感程度;执政党在国家权力运行过程中需要强化对程序正义的重视;党在制定政策时应体现和贯彻正义的差别原则。     

领导党与执政党之间:对中国共产党角色定位的学理思辨

领导党和执政党是两个经常使用却未被明确区分辨别而常被混淆的两个不同概念。在西方国家,通过选举获胜而执掌政权的政党是执政党,在社会主义国家,通过革命获取政权,并为完成特定历史使命的政党,从严格意义上说是取得了执政地位的领导党。弄清领导党与执政党的不同涵义,对于正确理解社会主义国家为什么不能搞两党或多党轮流执政具有重要的现实意义。     

建设马克思主义学习型服务型创新型执政党思想探源

学习型服务型创新型执政党建设思想的提出,是批判吸收古代治国理政中的＂修身、＂民本＂、＂变法＂的思想,在继承和发展马克思主义经典作家关于执政党建设目标的论述,借鉴国外学习型组织和政党变革的相关理论提出来的,是对马克思主义执政党建设理论的新贡献。     

从八大透视出的执政党建设思路

党的八大关于执政党建设的成功探索,对执政党的建设有着重大意义。党的八大科学分析形势、强调党内民主、走群众路线,透视出执政党建设的思路,然而,由于种种历史原因也有局限性存在。在新时期,八大的执政党建设思路对加强执政党建设仍然有着深远的启示意义。     

公共管理者既得利益问题研究

马克思说：＂人们奋斗所争取的一切都同他们的利益有关。＂公共管理者（本文在狭义上使用此概念,即公共行政人员及事业单位人员）作为活生生的人,有着普通人的本性,自然也有其自我利益追求的动机。但因其占据公共职位,执掌公共权力,应承担起＂公共服务＂职责,也因此,     

学习型执政党建设怎样建才能成型——学习习近平在中央党校建校80周年暨春季学期开学典礼上讲话的体会

习近平同志在中央党校建校80周年庆祝大会上的讲话,是他就任党的总书记后首次全面系统地阐述学习问题,可谓解决建设学习型执政党之＂型＂的经典。本文就学习该文谈谈建设学习型执政党之＂型＂的体会,包括为什么学、学习什么和怎样学三个方面的内容。     

西方政党执政方式及党政关系

西方国家执政党也具有执政党和领导党的双重身份,但它并非国家权力中心,既不直接施政,也不直接对政权机关和社会发号施令。其领导主要由执政来体现,并且执政活动基本上实现了规范化、制度化和法律化。     

采取有力措施 抑制“边缘腐败”

新一届中央领导集体对反腐败工作提出＂老虎、苍蝇＂一起打的要求。＂老虎＂显而易见,危害巨大,＂苍蝇＂有缝就叮,令人厌恶。＂边缘腐败＂犹如＂苍蝇＂,虽然不像＂老虎＂那样明目张胆、肆无忌惮,但它腐蚀干部、败坏风气。我们应从关系执政党生死存亡的高度来认识＂边缘腐败＂的危害性以及治理＂边缘腐败＂的重要性,坚持抓早抓小,采取有力措施,抑制＂边缘腐败＂。     

论越南共产党在把握政治方向工作中的执政能力和领导地位

在社会主义定向的革新事业中,建设纯洁、强大、政治过硬的执政党已被越南共产党确定为关键任务。越南共产党作为越南唯一的执政党,领导越南革命并且把握越南的政治发展方向。当前越南共产党的政治任务之一,就是要明确对一些基本问题的认识,弄清"唯一的执政党""领导党"等概念,明确越南共产党在把握政治方向即社会主义定向工作中的执政能力和领导地位。只有在对这些问题有了正确认识的基础上,越共才能找到突破性的解决办法,从而进一步加强党对国家和社会的领导,进一步提高党在把握政治方向工作中的地位和能力,从而推动革新事业取得成功。     

英国执政党的工作方式

执政党在英国有着特殊的政治地位和政治条件,执政党的决策体系和国家的决策体系有着极其密切的联系,能够比较顺利地将执政党的政策变为国家的政策和法律。英国执政党政策变为国家政策和法律的过程和方式如下: (一)执政党制定宏观政策 执政党的宏观政策,即执政党在一个时期内的基本方针和基本政治主张,一般由党的全国性组织制定。执政党的宏观政策的表现形式有很多,如党纲、党章、决议、领导人的谈话和演说、竞选宣言等。有时执政党会就时局发表一些声明,其中也会包含执政党的政策要求。为了保证政策制定顺利完成,执政党建立了比较完善的决策体制和工作机制。     

促进阶层关系和谐

中共十七大政治报告首次提出了＂促进阶层关系的和谐＂的命题。促进社会阶层的和谐,实际上是一种执政党与新的社会阶层间的彼此认同关系。促进＂阶层关系和谐＂应当重视和处理好几个层面的关系：执政党与新的社会阶层的关系;新的社会阶层内部的彼此关系;新的社会阶层与其它阶层的关系。     

邓小平的执政党监督思想

建国以后特别是改革开放以来,邓小平对执政党监督的理论进行了积极的探索,提出了一系列新思想：加强对执政党的监督是执政党建设的重大课题,关系到党的生死存亡;明确了监督的关键是领导机关和领导干部,防止以权谋私和滥用权力;强调对执政党的监督必须以法规和制度为依据和前提;以改革和完善监督机制为保障。     

联合国安全理事会

在西方不少国家,就决策而言,执政党本身的组织机构的作用不像日本执政党那样大,而主要是依靠政府进行的。这从加拿大执政党的决策机制中可以看得比较清楚。尽管加拿大各大党都有着一个从联邦到省以及选区的金字塔式组织结构,但这一结构主要履行的是事务性的职能,而对党的决策影响甚微。无论哪个政党一旦上台执政,都面临着一系列问题需要作出决策。加拿大执政党的决策过程便在整个政府中展开。这一过程大体可分为五个阶段:     

实现群众的幸福是基层党委的工作目标

＂国以民为本,民以食为天＂、＂民为贵,君为轻＂、＂民安天下自安＂,这些都是我国自古以来就有的民本思想。在长期的革命斗争和社会主义实践中,我们党进一步明确了党的群众路线,就是＂一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去＂、＂全心全意为人民服务＂。党的群众路线直接阐明了党的民本理念,正是依靠这一路线中国共产党成为了执政党,并实现党的力量不断壮大;正是依靠这一路线建立了新中国,实现了中华民族的崛起和振兴。在今天，我们党的群众路线成为党的生命线和根本工作路线，指引我们推动各项事业不断迈向前进。     

第一代中央领导集体的“执政党”意识

任弼时是使用"执政党"概念定位中国共产党的第一人在中共第一代中央领导集体中,任弼时率先使用"执政党"这一概念,并将其作为革命胜利后中国共产党的定位。1949年3月13日,任弼时在中共七届二中全会上指出:"现在,我们要防止因为经常的行政事务繁忙而忽视党务工作的现象。这种情形是存在的,将来更可能发展。忙于各种经济建设和行政事务,放松了党的建设,忘掉了党务工作,那是很危险的。     

“学区房”在国外也受追捧

实际上,即便是教育资源相对均衡的国家,也有＂学区房＂的概念。政府虽然极力均衡教育资源,淡化名校概念,但是为了孩子不输在起跑线上,为了孩子成长的＂软环境＂,＂孟母三迁＂的故事在很多国家都在上演,也步步催涨了学区房的租金和房价。美国：房价高低与学区好坏成正比在美国,从孩子出生起,家长就面临搬家择校的问题。与中国的家长们一样,他们也不希望自己的孩子输在起跑线上。但在美国,好学区是和昂贵的地价画等号的。西海岸洛杉矶排名第一的圣马力诺学区,没有公寓,只有独立房。该地区一栋独立房最低价已经炒到200万美元一套。     

风险社会与和谐社会:执政党权威的生成逻辑及运行场域

构建和谐社会是执政党的价值追求,也是执政党权威生成的现实土壤.风险社会状态下,各种风险对构建和谐社会的破坏使执政党权威的生长面临着严峻考验.但是,风险在对执政党权威进行否定的同时,也对执政党权威的生成、强化产生了积极的价值和启示:风险能强化执政党的忧患意识和责任意识;风险能提升执政党的创新品质和选择能力;风险能锤炼执政党的执政作风和升华执政党的执政理念.执政党权威不是凭空产生的,它有自身的生成逻辑,并且,在现代政党政治中,它始终在三大运行场域中展现自身的实然状态.     

改革开放以来党代表最广大人民群众利益的新探索

改革开放以来,我党本着与时俱进,不断创新的精神,对执政党如何代表最广大人民群众利益的问题进行了成功的探索：赋予了＂人民群众＂更切合实际的＂包容性＂内涵;体现了对＂人民群众利益＂现实性、全面性和共享性的充分关照;构建具有中国特色的选举民主与协商民主相结合的民主制度作为代表最广大人民群众利益的根本保障。