邓小平与军队院校建设

正1977年7月23日,刚刚第三次复出的邓小平,就在北京接见了专程来请示汇报的长沙工程学院(前身系中国人民解放军军事工程学院,简通称"哈军工"。1970年3月军事工程学院撤销后,学院主体部分由哈尔滨迁往长沙,更名长沙工程学院。1978年6月6日,国务院、中共中央军委发出通知,长沙工程学院改称国防科学技术大学,10月1日列入中国人民解放军序列)负责人,并同他们进行了重要     

毛泽东与1958年中央军委扩大会议

1958年中央军委扩大会议经历了原定主题、主题转向和确定新主题的变化过程.从其中可知,毛泽东的所思、所想、所忧与会议主题的转变有着直接的关联.会议错批了刘伯承等人,开展了反教条主义和两条军事路线斗争,这是多种因素共同作用的结果.     

揭秘刘伯承留给华国锋的遗嘱是什么？

1958年军委扩大会议后,刘伯承虽然担任了中共中央军委战略小组组长,实际已经赋闲了。赋闲未敢忘忧国。1966年“文化大革命”狂潮冲天而起。他把陈毅叫到家里来问情况。刚听到陈毅下车的声音,刘伯承就摸索着迎到书房门口：“是陈老总来了吧？快讲讲,城里怎么样了？     

第一大将粟裕的“文革”岁月

在史无前例的“文化大革命”中，他是一位基本上没有受到冲击的开国大将：不仅没有被拉出去批斗，没有因为中央军委的“一号命令”而强制离开北京，更没有被监禁或坐牢；而且还出席了“文革”期问几乎所有象征政治待遇的党代会、人代会、中央军委扩大会议，一直者陧中央委员、国防部副部长；1967年4月更是增补为中央军委常委，和他同时增补的有刘伯承、徐向前、聂荣臻三人，粟裕不是元帅却进入军委常委，开我军之先河。这一现象在开国将帅中是极其罕见的。更难能可贵的是，他承担了许多具体的工作，并取得了重大成就。     

刘伯承元帅与1958年中央军委“反教条主义”会议

1958年5月27日至7月22日,中共中央军委在北京举行扩大会议,全军1400余名高级干部出席.会议讨论了当时的局势,检讨总结了建国八年多来人民解放军的建设工作,确定了今后的军事方针.这次会议规模之大,参加人员之多,会期之长,以及"大鸣、大放、大字报、大辩论"的形式,都是人民军队历史上仅见的.这次会议更因其以反对"教条主义"为中心内容而著称于世.     

空军政委张廷发与王洪文叫板

张廷发(1918—2010),福建沙县人,原中共中央政治局委员,空军原司令员。1955年被授予少将军衔。新中国成立后,张廷发长期从事空军工作,坚持从严治军,工作一丝不苟。在文化大革命中,他受到迫害。1973年恢复工作后,担任空军政委的他更加坚持真理,立场坚定,旗帜鲜明地和四人帮进行坚决斗争,经受住了严峻的政治考验。一1975年10月1日,经毛泽东批准,中央军委任命时任空军副司令员、空军党委第三书记的张廷发为空军政治委     

邓小平废除领导职务终身制始末

1989年11月在中共十三届五中全会上,邓小平辞去他担任的最后一个职务——中央军委主席。邓小平身体力行地废除干部领导职务终身制,在第二代中央领导集体向第三代中央领导集体顺利过渡中对于保持党和国家的稳定起了关键作用。     

叶剑英与中国革命、建设和改革

<正>叶剑英的一生,经历中国旧民主主义革命时期、新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和现代化建设新时期。他始终站在历史发展潮流前列,代表中国人民和中华民族的根本利益,推动历史前进,为中国革命、建设和改革建立不朽历史功绩。中国革命的亲历者、人民军队的缔造者之一,长期战斗在艰巨斗争第一线从民主主义走向共产主义的典范。叶剑英从参加旧民主主义革命到投身新民主主义革命,经历了严峻     

邓小平与中共中央书记处

中华人民共和国成立后,中共中央书记处的设置和职权几经变化。邓小平作为中共第一代中央领导集体的重要成员和第二代中央领导集体的核心,其政治生涯与中共中央书记处的发展历程紧紧相连,并为此作出重大贡献。     

朱德与“誓为人民服务”

正1927年6月,驻扎在南昌的国民革命军第五方面军第3军教导团团长朱德在给从教导团毕业的学员颁发的毕业证书上,明确要求学员要"誓为人民服务"。国民革命军第五方面军第3军教导团能够制作出如此匠心独运的毕业证,绝非偶然。该团虽然在编制上属于国民革命军,     

邓小平与中国政治建设的大发展

上世纪70年代末至90年代,在邓小平亲自领导和关怀下,中国政治建设逐步发展,一是拨乱反正,反"左"纠偏,终止政治建设中的重大失误;二是阐明"三个有利于"标准,坚持"一个中心,两个基本点"的基本路线,探索中国特色社会主义政治建设之路;三是除弊兴利,开拓创新,引领创建性的政治体制改革。邓小平深谋远虑,求真务实,为中国政治建设的大发展做出划时代意义的贡献。     

邓小平与毛远新的政治较量

在1975年至1976年,邓小平与毛远新之间有一场政治较量。在这场政治较量中,邓小平始终坚持正确的原则,在十分不利的情况下,同毛远新以及他背后的“四人帮”进行了斗争。通过这场斗争,广大干部和群众看清了“四人帮”的面目,奠定了后来粉碎“四人帮”的群众基础。     

人的素质与社会主义政治文明建设

社会主义政治文明本质上是人民民主的政治文明,建设社会主义政治文明关键在于实行民主政治。而民主的主体是人,人的行为又总是受特定的思想意识支配的。因此,从人的素质角度看,中国特色社会主义民主政     

邓小平政治体制改革思想与当代中国的政治文明建设

邓小平是中国政治体制改革的设计者和倡导者 ,他坚持从实际出发 ,正确把握中国国情 ,对中国政治体制改革问题进行了理论和实践上的艰辛探索 ,邓小平政治体制改革思想是一个具有自身鲜明特色的理论体系 ,是对中国社会主义民主政治建设具有长远指导意义的方针、政策和意见的理论概括。继续推进政治体制改革 ,建设社会主义政治文明 ,是第三代中央领导集体在政治方面做出的重大决策。政治体制改革任重道远 ,必须与时俱进 ,积极稳妥地大力推进政治体制改革 ,为社会主义政治文明建设提供强大动力。     

邓小平政治体制改革思想与当代中国的政治文明建设

邓小平是中国政治体制改革的设计者和倡导者,他坚持从实际出发,正确把握中国国情,对中国政治体制改革问题进行了理论和实践上的艰辛探索,邓小平政治体制改革思想是一个具有自身鲜明特色的理论体系,是对中国社会主义民主政治建设具有长远指导意义的方针、政策和意见的理论概括.继续推进政治体制改革,建设社会主义政治文明,是第三代中央领导集体在政治方面做出的重大决策.政治体制改革任重道远,必须与时俱进,积极稳妥地大力推进政治体制改革,为社会主义政治文明建设提供强大动力.     

邓小平政治体制改革思想与当代中国的政治文明建设

邓小平是中国政治体制改革的设计者和倡导者,他坚持从实际出发,正确把握中国国情,对中国政治体制改革问题进行了理论和实践上的艰辛探索,邓小平政治体制改革思想是一个具有自身鲜明特色的理论体系,是对中国社会主义民主政治建设具有长远指导意义的方针、政策和意见的理论概括.继续推进政治体制改革,建设社会主义政治文明,是第三代中央领导集体在政治方面做出的重大决策.政治体制改革任重道远,必须与时俱进,积极稳妥地大力推进政治体制改革,为社会主义政治文明建设提供强大动力.     

浅析邓小平道德建设思想的理论与实践价值

笔者从物质利益和道德关系上必须坚持辩证法,坚持国家、集体、个人利益三者的和谐统一,社会引导方面坚持先进性与广泛性道德要求的统一等三个角度阐述了邓小平道德建设思想的主要内容,进而指出邓小平道德建设思想的现实指导意义.     

邓小平政治体制改革思想与中国现代国家之建设

严格说来 ,中国真正的现代国家之建设是从党的十一届三中全会邓小平提出政治体制改革思想开始的。在邓小平政治体制改革思想指导下 ,中国的政治体制改革有效保障了社会主义现代化经济建设的顺利进行 ,提升了党和国家权威合法性的程度 ,促进了中国公民社会的形成。这些都是现代国家所必须具有的基本特征     

邓小平关于民主集中制的思想与当前民主集中制建设

邓小平关于民主集中制的思想是邓小平政治民主化思想的重要内容，研究邓小平的政治民主化思想，就必须研究他如何应用马克思主义的民主集中制理论创造性地指导中国共产党的建设，研究如何发展民主集中制原则于国家政治民主生活中，指导有中国特色社会主义政治制度的建立和完善，指导当前的党内民主集中制建设。     

党校领导班子建设与大规模培训干部

加强党校系统的领导班子建设，是保障大规模培训轮训干部的前题。一是要抓好理论武装，不断提高领导班子的思想政治素质，二是抓好制度建设，体现领导班子建设的成效；三是抓好贯彻落实，增强领导班子的责任意识和效能意识；四是抓好形象塑造，进一步促进良好校风建设，从而推进干部教育培训任务的顺利完成。