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阅读理解中阅读技巧的运用非常重要,它使读者能综合运用要领性和文本含义来分析理解原文.而阅读在很大程度上又受个人兴趣、动机和需要的影响,因此,在阅读教学中应指导学生注意力集中在一些有意义的部分,使学生在阅读理解训练中掌握学习和思考的方法.本文提出英语阅读理解训练应采用论文式提问,使学生能思考并表达出他们自己的理解方式,并能根据阅读材料提出更多有价值的问题. 相似文献
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运用交互式阅读教学模式及其策略进行英语阅读教学的实验班学生的英语阅读兴趣得到了明显的提高。学生能够较好地习得与应用预测、提问、澄清和总结四项交互式阅读策略。同时,在实验中阅读兴趣提高的学生,其英语阅读成绩也得到了一定的提高。 相似文献
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课堂教学改革成为新课改的主阵地,而课堂提问素来是教学活动中常用的教学方法,它对考查学生的学习情况、引发学生的探究兴趣、培养和训练学生的语言表达能力、发展学生的思维能力等方面都具有显著的作用。改变传统课堂教学过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学习和形成价值观的过程。 相似文献
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小学语文课外阅读是阅读教学的一个重要组成部分.开展课外阅读可以引起学生浓厚的学习兴趣,培养语感,发展思维,提高学生的品德修养和审美情趣,课外阅读不仅能丰富知识,开阔视野;还有利于学习和巩固老师在课堂上所教的知识,增强学生学习的兴趣,学得扎实,学得活泼.作为一名教师深知课外阅读对提高语文能力有着重要的作用,因此培养学生良好的阅读习惯是学好语文有效途径.现将自己在实践中的做法总结如下: 相似文献
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课堂提问中留给学生思考的时间即等待时间。等待时间的合理运用是实施有效课堂提问的重要保障,也是教师恰当运用教学艺术的体现。在课堂教学中实施等待时间不仅可以促进学生思维的发展、提高学生探究学习和合作学习的能力,同时也有利于提高教师的提问能力和问题水平,促进教师把握好课堂教学节奏。因此教师在课堂提问中应该加强运用等待时间的策略,从而使学生和教师在教学中共同成长、共同进步。 相似文献
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"阅读教学是学生的个性化行为"(<语文课程标准>)阅读教学中,创设生动具体的情境,激发学生学习的情感和兴趣,有利于提高学生阅读的积极性;指导学生质疑,引导探究,让他们自主参与阅读有利于增强学生的能动性;进行阅读方法的指导,使学生的个性在阅读中得到绽放,有助于学生阅读的独立性;尊重和发展学生的主体行为,在主体性的阅读教学中寻求课堂的又一个春天. 相似文献
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在阅读教学中,学生与教师、文本之间的对话,实际上是学生个性的张扬和发展。在实施个性化阅读教学中,教师要创设愉快的环境,为学生个性化阅读搭建理想的平台;开放课堂,让学生尽兴地表达个性化的见解和感受;及时化解误读,为个性化阅读指明方向;拓展文本,给个性化阅读赋予现实生活的意义,从而使阅读真正成为一门张扬学生个性、灵性的艺术。 相似文献
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一 我国国有企业产权不清晰和缺乏活力的一个重要原因,是因为国有企业的选择与市场功能对它的界定相扭曲。由于我们长期以来把国有企业当作社会主义的最本质特征,似乎国有企业越多,社会主义就越巩固,因而盲目地扩大国有企业的比重,使国有企业大规模地进入竞争性领域,结果导致国有企 相似文献
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五步教学法又称研讨式教学,它要求教师改变传统的师道尊严,转换教学观念;要求教师把更多精力放在培养学生思维能力、创新精神上,转换课堂教学组织形式。其在《政治学基础》课程教学实验中包括列出专题、学生以小组为单位自主学习、学生小组上台讲课发言、学生提问与讨论、老师评点归纳五个步骤。这一教学法的教学效果十分明显,使学生的综合素质和能力得到了很好锻炼和明显提高。 相似文献
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动作示范是体育教学中最常用的一种直观教学法。它是教师通过具体的动作示范,使学生在头脑中建立起所要学习的动作的表象,以了解所学动作的结构、要领的方法。 相似文献
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阅读教学是初中英语教学的重点,是学生扩充词汇量、丰富语言和提高语言运用能力的重要途径,是学生拓宽视野,获取知识和信息的重要渠道,是学生终身学习和可持续发展的需要.可它同时也是教学上的难点.在初中英语教学中,尽管教师和学生付出了很多能力,阅读教学的效果仍不尽如人意. 相似文献
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为了使国企在不改公有性质的前提下脱困,设计了一种能使公平与效率同增的新型公有制,即初级股份合作制。之所以说初级股份合作制是新型公有制,是因为从经济学角度来看,它具有公有制的本质特征,从哲学角度来看,它是所有制发展的否定之否定阶段即高级公有制的初级形态。 相似文献
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阅读教学是语文教学的重要组成部分,它承担着培养学生语文综合能力的重要任务.从课程目标、师生角色、教学手段等方面对中美语文阅读教学进行比较,希望能为我国的语文阅读教学提供思考空间与启示. 相似文献
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公道正派,一个古老而现实的话题。说它古老,是因为它历朝历代都是社会广泛关注的问题,封建官堂也高悬“公正廉明”的牌匾;说它现实,是因为它在当今时代受到严峻挑战,发生在一些地方的一桩桩、一件件违反政策、规定的典型案件触目惊心。我国干部人事工作成绩有目共睹,但存在的问题已到非解决不可的时候了。君可见,不公道、不正派的例子信手拈来。 相似文献
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新课程将改变学生的学习生活,新课程也将改变教师的教学生活。在阅读教学中,教师怎样从传统角色中得以"蜕变",焕发出新的生命,是每位教师要跨越的一步。阅读教学中教师要成为学生学习的组织者、参与者、引导者,为学生营造良好的情感氛围,实现师生平等交流,以期实现新课程标准阅读教学的目标。 相似文献