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1.
警察人才培养模式的国际比较 总被引:1,自引:0,他引:1
朱炜 《江西公安专科学校学报》2008,(6):110-114
世界各国的警察人才培养模式各不相同,尤其在警察教育体制、管理模式、教育类型、教学内容、师资队伍、招生与录用等方面差异较大。虽然警察人才培养模式受社会制度、法律制度、历史文化、经济发展的制约和影响,但各国之间还是可以相互借鉴.取长补短。我国的警察教育在借鉴其他国家经验的基础上,可以进行以下几个方面的改革:构建布局合理的警察教育体系,在全国建设一至三所重点本科警察大学外,并根据六大行政区的划分分别建设一到两所警察本科学院,在没有建设警察本科学院的省(直辖市)建立一所警察专科学校,在各地(市)建立一所警察培训中心:设立警察院校管理委员会,加强警察机关与警察院校的联系;改革警察院校的课程体系,加强警察教育的针对性、实用性. 相似文献
2.
张佳佳 《四川警官高等专科学校学报》2012,(3):83-87
警察心理训练是提升警察身心健康水平和工作绩效的一种有效形式,近年来已经被普遍应用于全国许多公安队伍的教育训练活动之中。文章总结了目前我国各公安机关对警察进行心理训练的基本现状,并指出了在训练对象、训练内容、训练方式方法、训练教官等方面存在的不足,且提出相应的建议,最后展望了今后我国警察心理训练的发展方向。 相似文献
3.
梁翠 《河南公安高等专科学校学报》2013,(2):78-81
在清末政府初步创建近代警政的基础上,北洋政府在"划一警制"思想的指导下,对全国警政进行调整,发展和健全了警察制度。纵观其十七年的警政建设,其发展和进步主要表现在建设的主动性、警察法律法规的完善和警察教育体系化等方面,其局限性则主要表现在特殊时期强化了的镇压职能以及所形成的警察、军队与特务的紧密结合,既扭曲了制度本身,也造成了不良影响。 相似文献
4.
5.
孙静 《四川警官高等专科学校学报》2010,22(4):116-120
为达到警察教育与培训的理想境界,造就智仁勇三者兼备之警察人才.南京国民政府对警察教育予以了足够的重视,制定了警察教育方针,并在各级警察教育机构对警察人员施以的全面训育内容中得到了具体的体现。带有鲜明政治、军事倾向的警察教育方针在对警察教育实施指导的的同时,也表现了其固有的局限性,并对警察人才的培养有着一定的影响。 相似文献
6.
江卫社 《贵州警官职业学院学报》2007,19(1):64-66
警察教育在中国清末、民国期间都被视为是警察行政的一项重要内容。“行政化”是中国警察教育始终坚持的原则。同时,中国警察教育作为一种特殊的职业教育,一直是自成体系,与普通国民教育少有甚至没有联系:警察教育的师资因承担了一定的警察行政职能.也具有“警察教官”身份,纳入行政系统管理,具有警察身份。 相似文献
7.
阎如恩 《吉林公安高等专科学校学报》1998,(4)
京都警察学校和9所地方警察学校为初级警察学校,主要招收高中毕业生,培养新警察,同时也担负在职警员培训任务。干部培训学校是担负各种警察的专业训练,进行专业知识的教育,时间一般为5个月。 日本警察教育全国统一。日本警察法规定,“警察应该享有进修的机会,各有关领导机关, 相似文献
8.
现行警察教育训练体制改革的六点理论困惑 总被引:1,自引:0,他引:1
宁海峰 《吉林公安高等专科学校学报》2004,(4):67-71
在当前警察教育训练体制改革里出现许多在理论上尚未得到明确解决的问题:一是地区经验是推广到全国还是按照地方特点选择管理模式;二是转型为全部警察训练还是坚持教育与训练的有机结合;三是以社会作用为主全面训练还是按警察伤亡情况重点进行巡查抓捕训练;四是训练内容与标准应怎么设计;五是警察教育训练改革是否造成人才流失问题;六是警察教育改革是否应按我国高等教育大趋势改革。这些问题都需寻求解决之策。 相似文献
9.
陈志军 《江苏公安专科学校学报》2012,(3):186-191
美国、加拿大警察教育制度是颇具代表性的西方警察教育制度,也是与美国、加拿大国情、警察制度相配套的警察教育制度。其特点是教育自成体系;重视在职培训,教育与晋升一体化;教学重视实践,注重战训结合;教师由在职警官轮流担任。美、加警察教育制度对我国公安教育改革有借鉴意义。我们应正确认识美、加警察教育培训模式,吸收美、加警察教育理念,客观评价我国警察学历教育,深化江苏警官学院治安学专业综合改革工作。 相似文献
10.
邓国良 《江西公安专科学校学报》2011,(5):109-114
首届全国公安院校警察法学教育论坛将全国公安院校的法律系(部)主任聚集一堂,共同研讨与交流各自开展警察法学教育的现状、特色、面临的困惑与问题,探讨警察法学教育在公安应用型人才培养模式中的地位与作用,并寻求解决的途径与措施。论坛搭建了一个公安院校进行沟通与交流的平台,警察法学教育应当体现职业教育、特色教育与技能教育的特点,走统一教育之路,注重标准化教育是繁荣警察法学教育的必由之路。 相似文献