论科学发展观的理论创新

以人为本 ,全面、协调、可持续的科学发展观 ,是马克思主义与时俱进的理论品质的体现 ,是马克思主义的理论创新和发展 ,这具体表现在三个主要方面 :即科学发展观是发展的价值观念变革价值主体的更正、价值尺度的纠偏、价值目标的校正 ;科学发展观是发展理念的深化坚持以人为本是发展的核心、全面发展是发展的首要前提、持续发展是发展的基本原则、可持续发展是发展的长远之计 ;科学发展观是思维方式的跃迁———发展动力的多维性 ;发展状态的整体性 ;发展规律的一致性     

树立和落实科学发展观的关键

做好“十一五”时期的经济社会发展工作,关键是要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,推动经济社会发展转入科学发展的轨道。发展是经济、社会的协调发展,是人与自然的和谐发展。发展观是人们对发展问题的总的看法,又是解决发展问题的总的方法。科学发展观是辩证的、协调的、可持续的发展观,是发展的世界观和方法论。     

社会发展理论与当前我国社会发展进程中的几个重大问题——访中共中央党校科社教研部副主任、教授、博士生导师王怀超

发展是当代世界的主题,也是当代中国的主题。进入21世纪,无论是发展中国家,还是发达国家,都面临着严峻的发展问题。发展理论亦称发展研究,这是一个以专门研究现代化问题为核心内容的跨学科的社会科学群。发展理论是当今社会科学的一门“显学”。发展理论在世界范围内的兴起,直接源于发展中国家进行现代化的实践。而发展规则是发展理论研究的核心问题,是对社会发展一般进程的理性认识,是对社会发展问题的根本观点和总的看法,不同的发展观对社会发展进程有不同的认识,但是它们都要对什么是发展,为什么要发展,怎样才能发展,如何评价发展等基本…     

中国特色社会主义道路的发展特征

中国特色社会主义道路的发展特征，最根本的是改革开放，展开来看包括七大方面：改革发展、开放发展是中国特色社会主义道路在发展动力方面的特征；遵循基本路线是中国特色社会主义道路在发展路线方面的特征：全面发展是中国特色社会主义道路在发展布局方面的特征；分步发展是中国特色社会主义道路在发展步骤方面的特征；科学发展是中国特色社会主义道路在发展战略方面的特征：统筹兼顾是中国特色社会主义道路在发展方法方面的特征；稳定和谐发展、和平合作发展是中国特色社会主义道路在发展条件方面的特征。     

曾山与黄道在新四军

邓小平改革发展观有着丰富的内涵。其发展理念是"发展是硬道理";发展道路是从中国实际出发,走自己的路;发展动力是改革开放;发展战略是"三步走";发展标准是"三个有利于";发展保障是四项基本原则。     

马克思主义哲学与科学发展观

发展是当代世界的主题,也是当代中国的主题。发展观是对社会发展一般进程的理性认识,是对社会发展问题的总的看法和根本观点。不同的发展观对社会发展进程(发展道路、发展模式、发展战略等)有不同的认识,但是它们都要对什么是发展、为什么要发展、怎样才能发展、如何评价发展等基本问题做     

继承和创新：江泽民和邓小平发展观之比较

发展理论创新是中国共产党人理论创新的一条主线,江泽民和邓小平在发展地位、发展目标、发展方式、发展战略、发展动力、发展保障、发展主体、发展关键等问题上是一脉相承的关系,并且江泽民发展观是对邓小平发展思想的创新。     

继续深化改革开放 深入贯彻科学发展观

中国最近30年发展的事实证明．改革开放是决定当代中国命运的关键选择．是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。只有改革开放．才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。科学发展观是在立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践．借鉴国外发展经验．适应新的发展要求提出来的。它是当今中国经济社会发展的重要指导方针．是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。     

以桂林为例谈西部地区现代农业的发展战略

在西部地区改造传统农业和转变农业增长方式,发展现代农业是一项长期而艰巨的任务。西部地区发展现代农业具有自然资源优势、生态优势、政策优势、后发优势。探寻桂林西部地区现代农业的发展战略,一是特色农业发展;二是生态农业发展战略;三是绿色农业发展战略;四是农业产业化发展战略;五是是农业科技发展战略。对西部地区的启示:发展现代农业产业走特色农业发展之路;走生态农业、绿色农业发展之路;走创新发展之路;走产业化道路。     

发展正义:发展的伦理维度

发展正义是对发展的正义评价与约束,是体现在发展理念、发展实践、发展模式、发展机制中的正义理念和正义原则,它要求人们从正义的角度认识、评价和调控发展.确立发展的正义维度是建设中因特色社会主义的本质要求,是经济社会发展合理性的客现要求,也是推进科学发展、促进社会和谙的伦理基础.坚持发展正义原则,必须在发展理念上树立发展正义观,在发展评价上确立正义的评价尺度,在发展模式上选择公正合理的发展模式.     

政治发展涵义比较分析

政治发展包括三个方面的涵义:一是政治主体结构功能的发展;二是政治行为方式和手段即控制方式的发展;三是政治关系的性质和状况的发展,其中控制方式的发展是主要的部分。政治发展是分阶段的,不能跨阶段发展,其最终目标是政治民主和政治稳定。     

科学发展观视角下生产力发展与社会发展关系的探讨

在科学发展观视角下,生产力发展与社会发展的关系是:生产力发展是社会发展重要内容和集中体现,两者相互制约;生产力发展是社会发展最终决定力量,是实现社会全面发展的根本条件;生产力发展与社会发展有着共同目标指向,即人的全面发展。我们应在科学发展观的指导下,促进两者更好更快地发展。     

江泽民关于人的全面发展的理论创见

江泽民关于人的全面发展理论创见的具体内容包括:促进人的全面发展是社会主义的本质要求,努力推进人的全面发展是我们党的当代目标任务,人的全面发展是人的发展与社会发展的统一,人的全面发展是人与自然关系的和谐发展。     

共享发展:马克思主义发展理论的价值依归

怎样发展、为谁发展,是社会发展理论的一个重大问题。中共十八届五中全会给予明确回答。共享发展是马克思主义社会发展理论的价值依归,原因在于这是对人类文明发展潮流的科学把握,是中国特色社会主义的本质要求,是中国共产党的使命担当。实现共享发展,必须建立长效机制:一是科学发展机制,坚持创新、协调、绿色、开放发展;二是共享机制,坚持以人民为中心的发展思想,包括基础设施、公共服务、发展机会和发展成果等方面的共享;三是精准扶贫脱贫机制,立下愚公志,打好攻坚战;四是规则保障机制,加快共享发展的规则供给,实现规则公平。     

在践行科学发展观中创新思路

科学发展观．第一要义是发展．核心是以人为本．基本要求是全面协调可持续．根本方法是统筹兼顾。发展是硬道理．发展是党执政兴国的第一要务．发展在各行各业已成为标杆．没有发展或发展过慢都不可能为民众带来福祉．也不可能实现执政为民的目标．从学校历史教训表明：坚持以人为本．全面协调可持续的科学发展才能实现学校又好又快发展．     

试论科学发展观的理论渊源

科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现；是对西方发展理论的批判吸收；是对我国传统发展思想有益的借鉴；是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是深入认识社会主义发展规律的必然结果。     

着力推动绿色发展 实现吉林生态省建设目标

吉林省在东北老工业基地建设、保障国家粮食安全中做出了卓越贡献。然而,长期采用的高投入、高污染、高排放的“三高”型传统发展方式,导致资源趋紧、环境污染问题日益凸显,制约经济的进一步发展,因而,吉林省实施绿色发展战略势在必行。一、传统发展方式的代价发展是人类社会进步的永恒主题。发展是硬道理,硬发展则没道理。（一）“三高”方式导致生态危机发展,包括发展理念、发展方式与发展结果。发展理念,强调的是为什么发展,发展方式的本质内涵是怎么发展,而发展结果则是发展理念、发展方式的归宿或结局。有什么样的发展理念,     

习近平的绿色发展思想探析

习近平的绿色发展思想是基于世界范围内的绿色发展潮流、我国资源危机与环境恶化日趋严峻以及我国坚持走可持续发展道路的背景下提出的。习近平的绿色发展思想包括以下几个方面:转变经济发展方式是实现绿色发展的重要前提;发展循环经济是推进绿色发展的重要手段;大力发展绿色技术是绿色发展的重要技术支撑;正确处理经济发展同生态环境保护关系是推进绿色发展的基本要求;发展绿色消费是推进绿色发展的重要途径;改善人民群众的生存环境是我国走绿色发展道路的根本目标。习近平的这些绿色发展思想具有重要的理论和现实意义。     

和平发展是科学发展观的必然要求

和平发展是科学发展的必然要求,是符合时代特征和中国国情的发展道路,是最符合中国人民和国家利益的发展道路,充分体现了科学发展合规律性与合目的性相统一的本质属性,因而成为科学发展的必然要求。和平发展的诉求已经蕴含在科学发展观的完整阐发和表述之中,如关于第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续和根本方法是统筹兼顾等重要思想的表述,都深刻蕴涵着和平发展的思想。     

认识中国经济规律

正建立在对"十二五"发展经验的全面总结上,习近平总书记对发展作出的回答是:"发展必须是遵循经济规律的科学发展,必须是遵循自然规律的可持续发展,必须是遵循社会规律的包容性发展。"发展的成功与失败既是十分难以理解的秘密,