马克思主义理论教育的党建效应分析

从应然的角度看,马克思主义理论教育具有思想、组织、作风、制度和反腐倡廉等五大党建效应。然而在现实中存在:理论学习虚空化、组织建设三化、作风官僚化、制度虚设化和反腐倡廉口号化,这些实然问题导致马克思主义理论教育的党建应然效应没有得到充分发挥。因此要在宏观上,以制度化反对运动化;中观上,以有效化反对虚空化;微观上,以人性化反对官僚化的三观路径来创新马克思主义理论教育,提升马克思主义理论教育的有效性和实践性。     

要立足于思想教育

"三讲"教育要立足于思想教育.这是我们党加强自身建设,解决党内问题的基本出发点.立足于思想教育,就要认真学习马克思主义理论;立足于思想教育,就要坚持理论联系实际,树立好的学风;立足于思想教育,就要把党性分析,自查自纠和民主评议结合起来;立足于思想教育,就要解决突出问题.     

在高校思想政治教育中大力加强社会主义荣辱观教育

社会主义荣辱观教育是大学生思想道德教育的重要内容。本文论述了社会主义荣辱观教育对大学生全面发展的战略意义,提出了把社会主义荣辱观教育贯彻于高校教育全过程的具体途径。     

加强教育信息化建设与推进教育教学改革

信息革命的大潮冲击着教育领域,对传统教育观念提出了挑战.以网络和多媒体为核心的现代信息技术运用于教育领域,不仅提高了学习效率,改变了学习方式,大大扩展了教育教学领域,而且使传统的教育理论、课程结构、师生关系、人才培养模式等发生了根本性的变革.     

党员教育工作要突出实效性

党员教育作为加强党的执政能力建设和先进性建设的有效形式和重要内容，必须适应时代发展的要求，突出实效性。做好党员教育工作，必须提高认识，加强典型宣传，健全完善创建活动的长效机制。     

抓教育 筑防线

近年来，西部矿业公司党委不断加强党风廉政建设．充分发挥“大宣教”工作格局在遏制腐败中的基础性作用，有针对性地开展了“廉政新风进企业”活动，强化了公司的廉政文化建设，切实发挥了公司党风廉政宣传教育在反腐败斗争中的“治本”功能．取得了明显成效。     

对高校开展创业教育的思考

我国高校开展创业教育依然处于探索发育阶段,虽然有一定成效,但也显露出一些突出问题,包括对创业教育的根本目的认识、师资队伍建设、实践基地建设和学科建设等。高校不能逼迫大学生自主创业,也不能只扶持少数大学生自主创业;高校教师有能力主导创业理论和实操知识的教学,也能够胜任创业实训活动的辅导;高校创业教育基地建设必须根据大学生的创业需求,走多样化发展之路;高校应加快有专业特色、产业特色和企业特色的创业学科体系建设,也应确立面向大学生和教师的创业教育评价体系。只要积极努力,不断探索,一定能开辟创业教育的新天地。     

加强教育 严格管理 健全制度推进廉政建设全面发展

党风廉政建设关系到部队的形象，关系到部队的凝聚力、战斗力，关系到部队的生死存亡，是党委建设、班子建设、队伍建设的头等大事。近年来，我们支队在总队党委的正确领导下．坚持标本兼治、综合治理，积极探索抓好部队党风廉政建设的规律，努力构筑教育、管理和监督三道防线，大力推进反腐倡廉，取得了良好成效。     

加强公民道德教育的思考

最近 ,中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》。这是我国思想道德建设和精神文明建设的一件大事。近年来 ,随着改革开放和现代化建设事业的深入发展 ,公民道德建设迈出了新的步伐 ,社会道德风尚发生了可喜的变化。但是 ,我国公民道德建设仍然存在不少问题 ,一些领域和一些地方道德失范 ,是非、善恶、美丑界限混淆 ,拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长 ,见利忘义、损公肥私行为时有发生 ,不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害 ,以权谋私、腐化堕落现象严重存在。这些问题如果得不到有效解决 ,必然损害正常的经济和社会秩序 ,损害改革发展…     

思想教育的求真务实

大学生所处的年龄段正是良好的行为习惯和健全人格形成的重要时期，也是价值观形成的重要时期。现代社会经济高速发展、国际交流日益频繁、大众传播手段的广泛运用，对学生的思想和心灵的冲击不可小视，因此加强学生的思想道德建设,是关系到二十一世纪国家前途和命运的大事，是社会主义精神文明建设的一项战略任务。     

长征中的党性教育

长征途中，中国共产党从战略转移的客观实际出发，高度重视对党员干部的党性教育，不仅从阶级立场、纪律、理论和革命英雄主义等几个方面入手培育出一支钢铁般的干部队伍，还创造了带有鲜明战时特点的党性教育经验，对当前乃至今后党性教育事业发展具有重要启示。     

西藏职业技术教育师资队伍建设刍议

随着时代的发展，职业技术教育已经成为我国高等教育的重要组成部分，社会对职业技术教育也提出了更高的要求，这使得社会对教师的要求也相应的有所提高。当前西藏职业教育师资队伍现状不容乐观，而目前师资队伍中存在的问题，又制约了西藏职业技术教育事业的进一步发展。所以如何解决师资队伍中存在的问题，加强师资队伍的建设，是提高西藏职业技术教育水平的前提条件。为此，文章从四个方面阐述了加强西藏职业技术教育师资队伍建设的途径。     

抓好党员教育训练 全面提高党员素质

党员教育训练工作是提高党组织凝聚力、战斗力的重要手段，是加强党的建设的必要的组织形式。近年来，双城市高度重视党员教育训练工作，强化领导、强化措施、强化载体建设，在全面完成规划任务的基础上，每年7—8月份以党委(总支)为单位对全市党员进行一次集中训练，提高了党员的理论素养、政策水平、认知能力、实践本领，对于党的组织建设、思想建设、作风建设起到了很大推进作用，取得了一定的成绩。     

探索立体式反腐倡廉教育模式

治腐须治本，治本须治心。近年来，夏县纪委、监察局以增强党员干部廉政自觉为目的，以廉政文化“六进”活动为载体，通过狠抓预防教育，不遗余力强化廉政文化建设，探索出一条“点线面”结合的立体式反腐倡廉教育模式，为当地党风廉政建设和反腐败工作开辟了新局面。     

以人为本积极探索党员队伍教育新方法

武汉市江汉区公安分局现有在职民警1217人,其中党员1186人,占干警总人数的97.45%。近年来,在江汉区委的领导下,分局党委始终坚持将党员队伍建设摆上重要议事日程,积极探索党员教育新方法、新途径,切实加强党员队伍的素质能力建设,进一步提高基层党组织的凝聚力、战斗力,取得了良好成效。     

切实加强反腐倡廉法制宣传教育

2011年7月,中共中央、国务院转发了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011—2015年》（以下简称＂六五＂普法规划）把加强反腐倡廉法制宣传教育作为十项主要任务之一,这在普法工作历史上尚属首次,对于推进社会主义法治国家建设和反腐倡廉建设都具有重要意义。我们要认真学习贯彻＂六五＂普法规划,把反腐倡廉法制宣传教育切实抓紧抓好。     

新时期党校教育务求取得新突破

在新的历史时期，党校工作面临新的挑战，既要重视硬件建设，更要重视软件建设，特别要注意克服“重视建大楼而不重视培养大师”、“重视科研甚于教学”、“重视学历教育甚于培训教育”等倾向，     

论邓小平教育发展战略思想

邓小平教育发展战略思想是邓小平理论的有机组成部分,是马列主义教育学说和毛泽东教育思想在现代的运用和发展。主要体现在中国教育发展的战略方向,新时期思想政治教育的重要性,尊重知识、尊重人才,各级政府和领导要以战略眼光抓教育等方面。     

创新社会主义核心价值体系教育

以胡锦涛同志为总书记的党中央。坚持把马克思主义基本原理同全面建设小康社会的具体实际结合起来，大力弘扬求真务实精神，创造性地提出了以科学发展观为核心的一系列重大战略思想。党的十七大提出建设社会主义核心价值体系的战略任务．并把它融入到国民教育和精神文明建设的全过程之中．这是新形势下迫切需要思考和解决的重大课题。科学发展观对于进一步在大学中搞好社会主义核心价值体系教育具有极为重要的指导意义。