揭秘20世纪40年代苏联军事文学名著的影响

什么是军事文学？简单地说,军事题材的文学,就是军事文学——凡是与军事、军队、军人的活动有关的文学,都可以叫军事文学。20世纪40年代前后,苏联军事文学名著如《前线》、《日日夜夜》、《恐惧与无畏》等,对人民军队治军、作战、整风产生了重要影响,这种影响在20世纪40年代更为强烈。     

20世纪90年代以来国际政治的新情况与新特点

20世纪 90年代以后 ,国际政治出现了三次大的转折 ,其一是 1 981年苏联解体 ,促使两极冷战格局终结 ,各级局面日益形成 ;其二是 1 999年的科索沃战争 ,“新霸权主义”显露无疑 ,新干预主义作为对外干预新手法 ,越来越为西方大国所采用 ;其三是“9·1 1”事件造成全球经济震荡及其他消极影响。认真研究和分析国际政治经济形势发生的巨大变化 ,出现的许多新情况 ,对我们制定正确的发展战略 ,具有极强的现实意义。     

20世纪50年代的中国展览会

在当今中国,展览会已经成为社会生活的一个窗口。随着2010年上海世博会的举行,越来越多的观众走进了展览馆,参观形式多样的展览会、博览会。实际上,在新中国成立初期的20世纪50年代,展览会就已经如雨后春笋般涌现。这些展览会的举行,为改革开放后举办展览会提供了有益的借鉴。     

20世纪40年代末厦门侨师“倒陈学潮”及其意义

成立于1941年的国立第一侨民师范学校（简称侨师）,后定校址厦门,是一所专门培养海外侨校师资的公立专业学校。发生在1947年的厦门侨师＂倒陈学潮＂,影响大,意义深远。     

评20世纪20年代的平民教育运动

本文论述的是在20世纪20年代的中国社会,由于一部分具有社会责任感的知识分子的提倡和亲自实践,所掀起的一场声势颇为浩大、影响也较为深远的平民教育运动.笔者以为,这场以平民为教育对象、以扫盲教育为主要手段进行的社会改良运动,实际上从源头来看,至少直接或间接地继承了近代史上诸如梁启超的"新民说"之类的思想,也即与近代史上"实业救国"相提的"教育救国"论是一脉相承的.今天我们以"改革也是一场革命"的精神为指导,认真评价这段历史、这场运动,应该是有现实意义的.     

20世纪40年代陕甘宁边区的灾荒及救治

20世纪40年代陕甘宁边区遭遇了严重的灾害,除了自然环境恶劣外,还有来自人为方面的原因.灾害的频发,对边区经济的破坏力度很大,而且直接导致了灾民、流民的增多和治安的紊乱,人民的生活极度困难.边区党和政府从实际出发,制定了正确的救灾方针政策,以积极预防、科学应对为长远目标,并将直接赈济与灾民自救相结合,实施了卓有成效的救治措施,不仅保证了边区人民的正常生活,而且加强了人民对共产党的信任,提高了党的威信.     

20世纪30年代末40年代初“中国化”概念的“争”与“辩”

20世纪30年代末40年代初,随着“马克思主义中国化”概念的出场,尤其是“学术中国化”运动的开展,由中国共产党建构的“中国化”概念愈益引起社会各界的关注。面对来自国民党人、自由主义者等对“中国化”概念及其相关概念的质疑和歪解,中共着力从“异质还是同质”“虚假还是真实”“复古还是创新”三个维度与之展开了话语论战,由此形成一幅“争”与“辩”的历史图景。     

20世纪60年代中国是如何打破美苏核威胁的

20世纪60年代,中国的安全环境和安全形势异常严峻,美苏先后对中国进行核威胁。美国希望通过核打击来遏制中国核力量的研发进程,保持美国对中国的绝对核优势;苏联则企图通过核袭击来打击中国的国防力量,以满足其在国际共产主义运动和世界范围内争夺霸权地位的需要。面对美苏的核威胁,中国积极应对,在强烈谴责美苏核威胁的同时,加快了核武器的研制步伐,进行了充分的战备,并及时转变外交战略,迫使美苏最终放弃了对中国的核打击企图,打破了美苏的核威胁。     

周恩来与20世纪50年代的来华苏联专家工作

来华苏联专家工作是新中国成立后外交战线较长时期内的一项重要工作。作为新中国总理和新中国外交事业的主要奠基者之一,周恩来在领导和组织苏联专家工作中始终坚持党的外交方针,在专家聘请、管理使用、服务保障等方面进行了富有成效的探索,作出了独特贡献。他为做好苏联专家工作确立了坚持争取外援但不依赖外援、“以少而精与必要为好”、立足国情发挥专家作用等基本导向,突出抓好宏观运行、工业生产、国防军事、科技教育等重点建设领域的苏联专家工作。同时,他统筹协调组织运行和条件保障,为新中国外国专家工作的规范化制度化作出了奠基性贡献,并积极为苏联专家在华工作提供便利条件,关心苏联专家的工作生活。周恩来的这些指导和实践,为20世纪50年代做好来华苏联专家工作发挥了重要作用。     

上海大学：20世纪20年代的“红色学府”

上世纪20年代初期，国共两党共同创办了一所著名的文科学校。当时，社会上曾流传有“五四运动有北大，大革命时期有上大”、“北有北大，南有上大”、“文有上大，武有黄埔”等。这个“上大”，即指被国民党右派称为“赤色大本营”的“红色学府”——上海大学。     

20世纪中苏两国对“旗帜和道路”的不同选择和启示

旗帜和道路问题至关重要。20世纪初,中国人民由于选择了马克思主义和社会主义,因而找到了民族独立和人民解放的旗帜与道路;20世纪末,苏联在改革中自动放弃马克思主义旗帜、背离社会主义道路,最终导致了亡党亡国的悲剧。中苏两国在“旗帜和道路”问题上的两次不同选择留下深刻的历史启示：在改革开放和推进中国特色社会主义的历史进程中,我们必须正确认识和处理社会主义与资本主义的关系,客观评价中国特色社会主义建设进程中的成就与问题,妥善处理改革开放的根本原则与具体举措之间的关系。     

20世纪末社会主义的"隆中对"--纪念邓小平南方谈话发表10周年

1992年春,邓小平同志视察南方三省四市,行万里路,与地方领导多次谈话,深切关注社会主义的前途命运问题。这就是20世纪90年代影响深远的社会主义“隆中对”。它回答了当代社会主义发展的一系列重大问题。     

斯大林与二十世纪

科学地研究斯大林问题是有重大意义的.斯大林领导苏联长达30年,是20世纪最有影响的人物.他对世界的影响不仅在他活着的时候就很大.死后依然影响很大.认识人类在20世纪经历了一条怎样的路程,把观察的视角选在斯大林这个历史人物上,以斯大林问题为切入点,解剖、分析20世纪承前启后的历史进程,是合适的.可以说.斯大林问题是认识人类刚刚走过的20世纪的一把钥匙.     

试论50年代的"一边倒"方针和学习苏联运动

新中国建立初期,中国共产党贯彻了"一边倒"的外交政策,明确宣布同苏联及各新民主国家站在一起,并在全国范围内掀起了"学习苏联运动".在当时的历史条件下,对于巩固中国革命的胜利成果,促进中国经济的恢复和发展,打破帝国主义孤立新中国的政策,起了积极的作用.但也不可避免地对以后的社会主义革命和建设带来了一定的负面影响.     

苏共执政方式的逻辑进路

纵观苏共执政方式的逻辑进路,从苏共执政方式的历史场域、苏共执政方式的扭曲发展、苏共执政方式的调整改革、苏共执政方式的歧途轨迹、苏共执政方式的经验教训五个维度透析苏共丧失政权、国家解体的历史教训,总结执政规律,无论在理论上还是实践上都具有非常重要的意义。     

简评朱志敏著《中国共产党与20世纪中国文化》

朱志敏教授所著《中国共产党与 2 0世纪中国文化》(新近由中国社会出版社出版 )一书是一部有学术分量的著作。作为中共历史学界的青年专家 ,朱志敏教授在 2 0世纪 90年代初就开始着手研究中国共产党与中国文化 ,最近亦有重要论文发表 1。作者在多年思考的基础上将 2 0世纪中国文化和中国共产党的文化理论与实践两个尚待开垦的领域联系起来进行了深入研究 ,主要谈了 2 0世纪中国的文化环境及其面临的问题和人们特别是中国共产党人为解决问题提出的主张及其实践的影响。该书给人最深刻的印象就是创新 ,无论是叙事视角、观点还是史料运用都有新…     

20世纪的中国与中国共产党

中国共产党的80年使中国的社会性质发生了根本性的变革.中国共产党对中国的历史性贡献在于制定了一条适应中国国情的基本路线,并领导中国人民从一个半殖民地半封建的国家变成初步繁荣昌盛的社会主义现代化的发展中国家,在今天我们必须继续以江泽民"三个代表"思想为指针,坚持和改善党的领导,推动中华民族的不断进步.     

二十世纪西方政治冲突理论的三种模式

在20世纪,西方的冲突理论主要有三种范式:集团冲突模式;阶级冲突模式;领袖人物模式。冲 突模式是与秩序模式相对应的概念,虽然表象上两者似乎是矛盾的,但实质上两者互为前提、互为条件、互为 补充,形成一个有机的整体。三种冲突模式的提出和论证对于完善冲突政治学理论体系具有重要的价值。     

邓小平和20世纪的中国

邓小平的一生几乎和20世纪的中国共始终.邓小平的根,始终深深地扎在20世纪中国这块土壤中.要了解20世纪的中国,必须了解邓小平,了解他走过的路,了解他的思想和贡献,因为他在很大程度上改变了20世纪中国的面貌.邓小平是新中国当之无愧的开国元勋.他为新中国的诞生立下了不朽功勋."文化大革命"期间,他冷静地重新思考新中国的前进道路,当他复出并主持党、国家和军队日常工作后,断然进行大刀阔斧的整顿.他领导了十一届三中全会后中国的改革开放伟大事业.邓小平一生中为中国革命和建设事业作出的最大贡献,就是开辟了中国特色社会主义的道路,创立了邓小平理论,使20世纪的中国又一次发生翻天覆地的变化.邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是他老人家留给我们的珍贵遗产.     

20世纪的15次党代表大会

在20世纪中,中国共产党召开了15次代表大会,各次大会的历史影响与作用各不相同,关键在于纲领和旗帜,在于马克思主义理论的中国化能否与时俱进。