从离散走向弥合:智媒时代青年爱国主义教育的现实困境及其纾解之道北大核心

智媒时代,青年爱国主义教育呈现出环境拟态化、结构扁平化、内容精准化、媒介智能化等新特征。同时,青年爱国主义教育面临多重现实困境,即“虚拟自由”场域干扰青年爱国主义教育价值认知、“去中心化”传播弱化青年爱国主义教育主体权威、“信息茧房”效应遮蔽青年爱国主义教育信息流入、“圈层文化”现象阻滞青年爱国主义教育传播进路等。为此,须依循“思想引领”“主体塑造”“内容为王”“破立并举”的脉络,实施行之有效的应对策略,以纾解青年爱国主义教育时代之困。     

孙中山伦理道德教育思想探析

孙中山的伦理道德教育思想是其教育思想的重要组成部分,它以重视爱国主义教育和道德教育及强调德、智、体等方面整体发展为主要内容,将爱国主义和道德教育与民主主义的革命精神结合起来,具有推陈出新、与时俱进的特点。这一思想具有积极的现实意义。     

全球化背景下深化爱国主义教育的对策思考

本文结合全球化的实质与特点,从四个方面提出了深化爱国主义教育的对策思考:正确认识全球化的实质;把握全球化背景下爱国主义教育的新特点;拓展爱国主义教育内容;创新爱国主义教育方式和途径。     

抓住爱国主义教育这个龙头

今年的群众性思想教育工作,要继续贯彻全国宣传思想工作会议精神,深入、扎实地落实“以高尚的精神塑造人”的任务。要紧紧抓住以落实《爱国主义教育实施纲要》为主要内容的爱国主义教育这个龙头,以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和弘扬64字创业精神为中心内容,从职业道德、社会公德的教育和养成入手,加大精神文明建设的力度,扎扎实实做好群众性的思想教育工作。     

一部深入进行爱国主义教育的创新力作--《爱国主义教育学》评介

发扬爱国主义精神是增强民族凝聚力，实现中华民族伟大复兴的强大动力。深入进行爱国主义教育，是党的思想政治教育的主要内容。这方面的论著不少，但把爱国主义教育作为一门科学来研究并不多见。由陕西咸阳师范学院庞士让教授主持完成的陕西省哲学社会科学“九五”规划项目《爱国主义教育学》一书，不久前由陕西人民出版社出版发行，填补了这方面的缺憾。该书首次系统地提出和论述了构建具有中国特色和时代特征的爱国主义教育学的命题和设想，为扩大爱国主义教育开拓了新领域，提供了新思考。总起来说，该书具有三个鲜明特点：首先，体现了…     

爱国主义与敬业精神

爱国主义从来都不是抽象的,而是具有时代特色、实际内容和具体表现的。在现阶段,建设有中国特色社会主义无疑是爱国主义追求的目标和主题。因此,大凡符合“有利于发展社会主义的生产力,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平”的行为都是爱国主义的表现。在一个企业里,要把爱国主义落到实处,关键在于培养敬业精神,教育职工忠于事业,忠于职守,忘我奉献,促进企业的生产和经营工作。     

加强西藏青少年爱国主义教育的意义

爱国主义教育,一直都是中国人民团结奋斗的一面旗帜。爱国主义教育对于西藏高校来说是具有地区的特殊性和复杂性的,本文从西藏爱国主义教育的内容以及通过开展爱国主义教育塑造青少年品质的途径等方面展开讨论,旨在为西藏爱国主义教育提供理论参考依据。     

发挥信息阐述优势

新时期思想政治教育的社会化，特点之一就是信息化。信息内容的共享性与获取信息的同时性，打破了教育者由于行政地位获得的先赋优势，教育者不再是“高明者”、“先觉者”。那么，他们靠什么来开展教育、靠什么来赢得教育对象？要靠对教育信息的深刻理解、科学分析和合理运用。也就是说，要从依赖信息占有优势转为发挥信息阐释优势，在信息的“准”、“深”、“优”上下功夫。首先，要善于辨别，注意信息的准确性。这当中有两层含义。第一层含义是指，教育者必须准确把握各种信息的内涵，将那些符合教育目的且内容清晰准确的信息运用到教育…     

美国的爱国主义教育

美国历来重视爱国主义教育,不失一切时机地向民众灌输美利坚民族精神。 开展以爱国主义教育为核心的公民获育。美国中小学普遍设立“公民教育课”。公民教育就是要培养青少年具有合乎社会政治制度所要求的态度和信仰,确立“我们是美国公民”的思想。美国将其称为政治社会化。美国     

爱国主义教育应遵循的原则

爱国主义教育应遵循的原则周克庸当前，进行爱国主义教育，应特别注意遵循以下原则。一、重在建设。作为对立统一的范畴，“破”和“立”在文化变迁和传承中的作用是相辅相成的。因此，进行爱国主义教育需“破”“立”并重，而不可抑此扬彼偏兴偏废。在某个具体阶段，“破...     

建国以来青少年爱国主义教育的历史回顾、经验总结和现实思考——基于国家认同视角

强化青少年国家认同是我国青少年爱国主义教育的本质。作为社会意识形态主阵地的青少年爱国主义教育,是服从和服务于社会经济基础和政治制度的。建国以来,我国经历了从“站起来”、“富起来”到“强起来”的三个发展阶段。与此相契合,以国家认同为内核的青少年爱国主义教育发展历程表现出奠基、承接和新发展三个阶段的特征。主要经验是:坚持马克思主义爱国主义思想的指导是根本前提,坚持爱党、爱国、爱社会主义相统一是根本原则,坚持国家、社会、学校、家庭教育相衔接是基本保障,坚持一脉相承和与时俱进相结合是基本精神。新时代,我们要继承青少年爱国主义教育经验,把握青少年爱国主义教育的本质,引导青少年厚植爱国情怀,练就强国本领,践行报国行为,培育担当民族复兴大任的时代新人。     

政工短讯

南方公司参与主办“中国政府对 香港恢复行使主权倒计时”活动 由中国南方航空动力机械公司为主与中国革命博物馆等四家单位联合举办的“中国政府对香港恢复行使主权倒计时”活动,于1994年12月19日在北京天安门广场拉开帷幕。南方公司有着优良的革命传统,爱国主义教育常抓不懈。公司先后建立完善了厂史陈列馆、少年军校、双拥亭等思想教育基地;积极开展了“三百”教育活动,即看一百部爱国主义影片、阅读一百本爱国主义图书、演唱一百首爱国主义歌曲。公司还注意把爱国主义教育同企业文化建设紧密结合起来,创造了以“职工是企业的太阳”、     

让人们心中有一种神圣——写在“‘浑电杯’爱国主义在企业”征文之后

《思想政治工作研究》杂志与吉林浑江发电厂联合举办的“‘浑电杯’爱国主义在企业”征文进行了半年,这期间杂志上刊登了多篇应征文章,内容涉及爱国主义精神在企业的种种体现、企业开展爱国主义教育的典型经验、对加强和改进爱国主义教育的意见和建议等。这些文章,单独就哪一篇来读,或许会感到单薄,感到只谈到某一个侧面——这大概有字数限制的原因,也有企业具体实践和编辑选稿的局限——但读到几篇或十     

新时期我们如何爱国——爱国主义：公民意识教育的永恒主题

高扬爱国主义光辉旗帜，关键是在思想上不断提高人们对新形势下爱国主义内涵的认识，在实践上不断创新爱国主义教育的方式方法和途径，在行为上引导人们把爱国作为自觉的行动。围绕本期主题，本刊编辑部聚焦“新时期我们如何爱国”这一现实问题，组织策划了本栏目的内容，对公民意识培养、国民心态的变化、文化认同、网络爱国、企业家的爱国表现、青年人的爱国表达等进行了深入阐述，供基层开展群众性爱国主义教育活动时参考。     

发挥“六个作用” 打造爱国主义教育基地

<正>2024年1月1日,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行,推动爱国主义教育基地建设和使用稳步迈上新台阶。中国核工业集团有限公司(以下简称“中核集团”)认真贯彻落实习近平总书记关于用好爱国主义教育基地的重要指示批示精神,学习贯彻爱国主义教育法,深入推进国务院国资委决策部署,充分发挥中央企业爱国主义教育基地的“六个作用”,助推新时代爱国主义教育建设工程提质升级,为凝聚新时代奋进力量贡献中核力量。当好历史事件的见证者。     

政治仪式视角下新时代爱国主义教育的实践理路

政治仪式是开展爱国主义教育的重要载体。政治仪式赋能爱国主义教育遵循一定的逻辑理路：通过建构意义时空、承载教育内容、激发共同情感、规范爱国行为,唤醒爱国主义集体记忆、确立爱国主义精神坐标、促进爱国主义精神内化、引领爱国主义实践外化。新时代运用政治仪式推进爱国主义教育,应充分挖掘国家历史中的集体记忆、精心设计仪式的流程环节、构建生活化仪式教育场景,进而凸显仪式教育内容的政治性、强化仪式教育过程的组织性、增强仪式教育效能的持续性,充分发挥政治仪式在爱国主义教育中的作用。     

提高爱国主义教育基地的工作实效

中 共“一大”会址纪念馆是中共中央宣传部公布的全国百家爱国主义教育示范基地之一 ,并被国家文物局评为全国文物系统优秀爱国主义教育基地。在新的历史条件下 ,如何不断加强爱国主义教育基地的自身建设 ,努力提高爱国主义教育基地的工作实效 ,更好地发挥爱国主义教育基地在社会主义精神文明建设中的积极作用是面临的新课题 ,也是爱国主义教育不断深入发展的客观要求。一、加强爱国主义教育基地的硬件建设 ,增加爱国主义教育基地的吸引力加强爱国主义教育基地的硬件建设 ,提高爱国主义教育基地陈列展览的品位 ,改善爱国主义教育基地的服务…     

民族高校爱国主义教育方法初探——以《中国近现代史纲要》课程为例

爱国主义教育是高校思想政治教育的主旋律,尤其体现于民族高校教学之中。《中国近现代史纲要》课程是高校思想政治教育课的重要内容,在民族高校,实现教学目的的同时,如何加强和提高大学生的爱国主义情感,不仅是思想政治教育的核心内容,也是中华民族凝聚力真实体现的客观需要,这需要教师根据民族地区特点和各民族特征,在具体教学和实践中不断调整,实现民族高校爱国主义教育的目标。     

论爱国主义教育的社会价值

爱国主义教育具有重要的社会价值,主要表现在能够促进社会经济、政治、文化和生态环境的发展。在新的历史条件下,提出和强调爱国主义教育的社会价值,对于增强爱国主义的针对性、吸引力和实效性,培育和弘扬爱国主义精神,具有重要意义。 爱国主义教育的经济价值。是指爱国主义教育对社会经济发展所起的作用。     

一本爱国主义教育的好教材——评介《邓小平爱国主义思想研究》一书

对广大人民群众，特别是对广大青少年进行爱国主义教育，是我们党的一贯主张，最近中央颁发的《爱国主义教育实施纲要》指出：爱国主义教育必须以邓小平理论为指导，“要按照邓小平同志关于爱国主义的一系列重要论述，搞好爱国主义教育的理论建设、教材建设”。最近由中国...