基于服务视角的高职院校科研管理创新

高职院校认真、有效地开展科研工作是提升教学质量、培养专业人才的需要,是增强科研力量、促进科研成果转化的有效途径,是服务地方社会建设、实现可持续发展的客观要求。高效、周到的科研管理服务工作是高职院校提升科研水平、促进科学研究的前提和保障。目前,高职院校的科研管理还存在重教学、轻科研,科研管理工作不受重视;科研管理工作不够规范、效率低;科研管理部门与其他部门缺乏配合;科研管理队伍建设不足等问题。因此,基于服务视角,高职院校应当创新科研管理模式,重视高职院校的科研管理工作,搭建有效的科研管理平台,建设科学的科研管理队伍,从而切实提升高职院校的科研管理质量,促进科研创新与成果转化。     

高校科研档案管理模式创新研究

高校应当创新科研档案的管理模式,建立高校科研档案的统一管理制度,高校科研与建档工作可实行四同步管理,针对高校科研档案管理利用工作中的实际情况,运用数字化的服务方式,建立科研档案信息资源库,积极开展科研档案的编研工作,建立科研档案服务信息反馈机制。     

高校中教学与科研的现状、原因探析

教学和科研是所有高校都具备的两大职能。近年来,在对教学和科研关系的认识上存在着误区,认为教学与科研之间是相互矛盾的,一种观点认为,应以教学为中心,重教学轻科研。另一种观点认为,应以科研为第一,重科研轻教学。这两种观点都只强调了教学与科研单方面的功能,没有看到两者之间的联系。正确认识和处理教学和科研的关系,用教学促进科研,用科研反哺教学,是高校良性发展和教师自身水平提高的关键。     

高校科研绩效评价新方法之综述

高校科研绩效评价作为高校科研管理的重要内容,评价方法的科学与否不仅直接关系到科研激励政策的公正性,而且还会影响到整个学校科研导向的正确与否,因此建立科学合理的科研绩效评价方法是高校科研管理部门工作的重点。就科研绩效评价新的方法,如层次分析法、灰色决策评价法和模糊综合评价法等,基本原理、优缺点和适用范围进行了梳理和评述,以其能对提高高校的科研效率及科研水平具有积极意义。     

刍议高职院校科研管理

高职院校的科研是伴随着高等职业教育的发展而发展的,是高等职业教育的重要组成部分.高职院校的科研与普通本科高校的科研不同,只有坚持为高等职业教育服务的科研宗旨,才能突出高职院校的科研特色,才能发挥高职院校科研对高职教育的促进作用.     

浅析高校二级学院科研秘书应具备的业务素质

高校二级学院科研秘书是科研管理团队中的基层成员,是科研体系中不可缺少的一环。其不仅是科研管理工作的具体执行人员,也是各项管理活动的组织人员。以高校二级学院为视角,阐述科研秘书更好地服务高校科研建设所应具备的业务素质。     

浅议医学科研档案管理创新

随着医学科学事业的发展,有关临床医疗、教学科研、人才培养等方面的科研活动越来越多,随之也产生了大量的科研文件资料。创新医学科研档案管理,能够使医学科研档案更好地服务医疗、科研、教学,对提高医学科研具有重要的意义。     

高校科研档案一体化管理模式研究

根据高校科研档案管理的特点,结合高校科研管理和科研档案管理的实际,论述了采取"一体化管理模式"是由科研工作自身的活动规律和科研管理工作的性质、任务决定的。     

当代辅导员科研素质的现状及对策研究

新时期高校辅导员队伍的快速发展对辅导员的科研素质提出了更高的标准。明确辅导员科研能力的主要地位,着重强调培育辅导员科研素质的对策,是当前提高辅导员科研素质需要重点解决的问题。辅导员的科研素质对大学生思想政治教育工作顺利开展具有指导性意义。本文主要通过分析辅导员科研素质所面临的现状,分析加强学术能力的重要性,并给出相应的解决方法,以此改变辅导员在科研素质中的难题,从而推进当代大学生思想政治教育工作的开展。     

欠发达地区高职院校科研工作现状调查研究——以聊城职业技术学院为例

高职院校作为实施高等教育的一个重要阵地,提高其科研水平、以科研促教学同样是必不可少的一项工作。高职院校一般科研能力及对科研的重视程度相对较低,而欠发达地区高职院校其科研发展存在的问题更为突出。以聊城职业技术学院为例,探讨了欠发达地区高职院校科研发展中存在的不足,并且结合具体实践探索其发展的出路。     

对高校科研档案归档工作存在问题的分析与对策

高校科研档案是高校档案的重要组成部分,在学科建设、教学和科研中的重要地位和功能日显突出。高校因其在自身发展中的诸多原因,对科研档案的认识和管理水平滞后。针对高校科研档案归档工作中存在的问题,提出了加强高校科研档案归档工作的有效对策。     

科研项目诚信保证金制度建设之构想

诚信保证金制度旨在通过科研主体的自我承诺和第三人监督,从制度、道德、文化多个层面来强化科研主体的责任感,净化科研群体的纯洁度,全面构建科研诚信体系,塑造公平、有序、良好的科研环境。作为承诺制度的重要组成部分,科研项目诚信保证金制度有明确的经济鼓励和惩罚作用,也对科研诚信信息体系提供了科研诚信行为的基本素材。诚信保证金可以设立两种管理模式,一是遵循我国目前科研经费管理模式不变,仍然由科研项目管理机构在科研项目的经费中专设一定比例的保证金,专项管理。二是在科研项目管理机构外设置科研诚信审查机构。     

提高民办高校科研管理水平的思路与对策

对于一个民办高校来说,其自身的科研管理水平是决定其长远发展竞争力的关键性因素。一些民办高校难以保证自身的科研资金投入,有些民办高校甚至没有设立专项资金来保证科研工作的顺利进行。并且很少的民办高校有专门的人才保护手段,研究人员的科研成果很难得到保障。为了高效的科研质量得到保证,进一步提升民办高校的科研水平,必须在民办高校建立起完善的科研管理方案。需要强化服务观念,为科研合作牵线搭桥;深化科研改革,培育"以人为本"的管理机制;拓宽融资渠道,完善经费管理机制。     

浅议高校二级学院科研秘书队伍建设

高校二级学院科研秘书队伍是科研管理队伍的重要核心部分,在科研联络和管理中发挥着举足轻重的作用,其管理水平的高低将影响高校整体科研管理水平和科研成果的产量。然而在实际工作中,由于缺乏对其地位和作用的准确认识,科研秘书队伍存在不稳定、不专业、素质不高、制度不全等问题。高校应注重并加强科研秘书队伍建设,及时解决问题,使其发挥应有的重要作用。     

试论高校教学和科研的国际化基本途径

高校教学和科研国际化是世界高等教育发展的几个主要趋势之一,是当前高校教育面临的重要课题。高校教学和科研国际化是世界各国之间科技、学术、文化、思想等进行交流与合作的重要过程,高校教学和科研国际化是促进高校自身发展的重要因素,高校教学和科研国际化是区域教育国际化的必然要求。试图从研究高校教学和科研国际化的意义以及高校教学和科研国际化存在的问题中探索出高校教学和科研国际化的基本途径。     

教学与科研关系初探

本文从教学促进科研,科研提升教学的具体表现,分析了高校教学与科研之间的关系。认为高校通过内部体制改革,以政策、制度等管理手段加以保证,实现教学与科研的互动,必然会取得双赢的效果,达到互相推进目的。     

积极推进党的理论研究与创新

自1985年我市党校系统首次科研评奖以来,到今年已经是第十届了.这项工作,有力地促进了优秀科研成果的形成,促进了优秀科研人才的脱颖而出,促进了党校系统科研整体水平的提高,从而也促进了培训教学水平的提高.从这次评奖来看,各申报单位对科研的组织管理工作高度重视,科研水平不断提高.     

试论新建本科高校二级学院科研秘书工作——以钦州学院为例

文章分析了地方新建本科高校的二级学院科研秘书产生的背景、工作职责、现状,明确科研秘书是连接学校科研管理部门与二级学院科研工作人员的重要桥梁,是学校科研管理的重要力量。提出科研秘书队伍建设的措施如下:学校重视,给予相应权利;制定相关制度,保障其权利;加强业务培训,助其职业定位。     

以“三个代表”为指导提高行政学院系统科研工作水平

提出以“三个代表”为指导 ,坚持科研工作的正确方向 ;加强科研工作的基础和先导地位 ,努力形成教学、科研、咨询“三位一体”的办学特色 ;切实加强教学 ,实施科研工作的“十五”规划 ;加强全国行政学院系统科研合作 ,提升科研能力和科研水平。     

应急科研攻关快速响应与精准研发何以兼顾？——基于应急科研攻关项目的政策评价分析

应急科研攻关是回应突发事件应急管理需求、支撑应急管理行动的重要科技行动。提升应急科研攻关的快速响应能力、保障应急科研攻关的精准研发水平是部署应急科研攻关工作的核心目标。为探究应急科研攻关项目政策对应急科研攻关实施的引导与保障效果，文章以我国新冠肺炎疫情防控期间应急科研攻关实践为例，构建了基于PMC指数模型的应急科研攻关项目政策评价指标体系，并从应急科研攻关项目规划类政策分析、不同阶段应急科研攻关项目政策对比分析、项目工作方案政策与项目实施政策对比分析等三个维度对应急科研攻关项目政策进行实证评价。研究结果揭示了可推动应急科研攻关快速响应与精准研发实现的政策议题与政策导向。在此基础上，从项目征集与实施相衔接、项目管理优化与项目稳定相结合、应急科研攻关中应急需求与应急研发相匹配、常态化部署与应急研发相互转化等四个方面提出了助力与实现应急科研攻关兼顾快速响应与精准研发双元目标的可行路径。