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史习培 《中共福建省委党校学报》1997,(7)
香港问题的出现与解决,与中国的国际地位有直接的关系。鸦片战争的炮火,把中国带人到半殖民地半封建的社会。香港割让给英国,是古老的封建中国国际地位开始走向极端低下的标志。民国时期,国民政府曾试图收回香港主权,但由于当时中国国力居弱,无法达到目的。中华人民共和国建国近五十年后的今天,香港才最终得以顺利回归。香港问题的解决,是中国国际地位提高的结果;香港的回归,是中国在世界上重新崛起的标志。应该看到,香港问题的圆满解决,与中国政府切实地把握时机是密不可分的。“把握时机”,不是一个简单抽象的字眼,而是经艰… 相似文献
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有一群人,他们积极自律,每天按计划行事,有条不紊:他们不张扬,把自己当成最卑微的小草,等待着人生开出花朵的那天。
他们早晨5点多起来健身时,你在睡觉;他们7点开始享受早餐时,你在睡觉;当他们收拾妥当开始一天的工作时,你还在睡觉;他们用上午的高效时间完成了一个又一个任务,甚至发现了新的商机,发现了有可能给人生带来改观的机遇时,你还在睡觉;午餐时间临近,他们伸了伸腰,准备稍作休息,此时你才终于起床。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2008,(8):F0003-F0003
一场灾难,令人悲泣;一曲浩歌,感天动地;一种大爱,默然凝聚;一个民族,坚强屹立;一个中国,世界惊奇!正值“八一”建军节,面对汶川特大地震,中国军人的身影让我们久久不能忘记。地震发生后,人民军队义无返顾,冒着震后极端的气候和极端的着陆条件,逢山开道、遇水搭桥,一次次把人民救出死亡线,再次向我们展示了新时代军人的风采。“解放军来了,我们就有救了!”这是灾区人民群众对人民子弟兵的深切呼唤和发自肺腑的感激。胡锦涛主席在视察四川地震灾区时,对在那里抗震救灾的解放军和武警部队官兵说:“你们不愧为人民子弟兵!”这是对部队官兵的高度评价,也是全国人民的共同心声。 相似文献
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邓小平建设学习型政党的实践和探索 总被引:2,自引:0,他引:2
邓小平站在时代的最前沿,从战略高度来强调加强学习对党的事业的极端重要性;科学阐述了学习的内容,即既要学习政治理论,也要学习经济和文化知识;运用马克思主义世界观科学阐明了学习的方法、原则;领导干部要成为学习的模范;要切实加强领导,建立健全一系列行之有效的学习制度。 相似文献
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朱雪琴 《中共宁波市委党校学报》2000,22(6)
国际货币基金(IMF)创立之初的宗旨是维护国际货币体系稳定,为成员国短期收支不平提供援助。随着布雷顿森林体系的瓦解,IMF的工作重点转移到发展中国家,也由此开始其角色的多样化。80年代的债务危机使IMF成为解决外债问题的最主要机构;1989年东欧剧变后,IMF越来越注重对转型国家的援助。但90年代墨西哥危机和亚洲金融危机的爆发使IMF逐步认识到:多重角色使其效率降低,判断失误;最初的使命才是永远的使命。新世纪的IMF开始为防止和解决金融危机做出切实的努力。 相似文献
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实践科学发展观要看创政绩的本质,只有执政为民才符合科学发展观;实践科学发展观要看创政绩的动机,只有一切顾大局才符合科学发展观;实践科学发展观要看创政绩的潜力,只有后劲强才符合科学发展观。 相似文献
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教学对象:基层党员干部和入党积极分子;
教学目的:通过教学,使学员理解当前推进社会主义核心价值体系建设的极端重要性,树立正确的价值取向和行为准则,自觉成为引领社会风尚的旗帜;
教学提示:教学过程中可结合当前一些诚信缺失的问题进行分析,也可适当引用教学参考之内容;
教学时间:1.5小时。 相似文献
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“挪威孪生恐怖袭击案”背后的社会背景正受到越来越多的关注。挪威警方现已开始承认袭击案可能与右翼极端势力相关,同时担心或有后续袭击事件发生。 相似文献
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德才兼备,是我们党用人的大政策、大原则、大标准。德与才是相辅相成的。德和才是支撑人字的撇和捺。没有“德”字这一撇,不成其人;没有“才”字这一捺,人难自立。德是才的统帅,才是德的资本;德乃人之魂,才乃人之胆;德胜才是君子,才胜德是小人。德才兼备德为先。成人比成才重要,为官应重德行。做人要通过做事来体现价值,检验成败。做事要通过做人来引导方向,提供动力,保证效果。 相似文献
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江泽民同志的新闻观是中国特色社会主义理论的有机组成部分,主要内容包括党的新闻事业的极端重要性;坚持正确的舆论导向的必要性;新闻事业党性原则的科学内涵;建设高素质新闻队伍的战略任务等四个方面。它对新时期的新闻宣传工作仍然具有理论和现实意义。 相似文献
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李葳陈坚 《共产党员(沈阳)》2017,(8):8-10
依法治国的方针与实践,是在党的十一届三中全会实现了指导思想上的拨乱反正之后,才逐步开始的。在深刻反思“文革”废弃宪法、破坏社会主义民主和法制建设、践踏公民基本权利等基础上,党中央深刻认识到社会主义民主法制建设的极端重要性。1978年12月,邓小平同志在中共中央工作会议闭幕会上提出:“为了保障人民民主,必须加强法制……做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。” 相似文献