共查询到20条相似文献,搜索用时 562 毫秒
1.
2.
婚姻有“七年之痒”,职场有“中年之痒”。
一项调查显示,1/3以上的中年人因感觉自己的工作没有前途而丧失激情,1/5的人因为工作压力想另谋出路,还有1/5的人想转换职业跑道。这些人面临的共同困境是:工作越干越多,工作的乐趣却越来越少。中年职业倦怠似乎成了现代社会的通病,令人困惑不已。我们先来听听几位中年职业倦怠者的倾述。 相似文献
3.
4.
杨郧生 《学校党建与思想教育》2008,(10)
高等院校目前正处在快速发展时期,高等教育的规模和质量都有了长足的进步.高等院校间的竞争日益激烈,如何准确定位、提炼特色、协调各方、持续发展,是高等院校共同需要研究解决的课题. 相似文献
5.
6.
任何事物都是本貭与現象的統一体。現象是本貭的表現。規律同本貭是有密切关系的。列宁說:“規律和本质是表示人对現象、对世界等等的认識深化的同一类的(同一序列的)概念,或者說得更确切些,是同等程度的概念。”①又說:“規律就是关系。……本质的关系或本貭之間的关系。”③所以,規律也要通过現象表現出来。人們只能通过現象发現規律。不研究现象,决不可能认識規律。 現象表現規律的情况是复杂的、曲折的。通过现象寻找事物的規律,需要深入的实践和科学的艰苦的思想劳动。 相似文献
7.
中央党校的改革规划强调党校同其他高校一样,“由教师唱主角”,主角的素质问题是关系到党校事业兴衰的要素之一,故有议一议的必要。任何职业,都讲究职业道德,当教师要有“为人师表”的师德,教师要“传道授业解惑”,故须使己“道德”——为人品格,“文章”——学术文化造诣两方面都能为人楷模。在党校搞教学研究,类师之属,自然也不能有违“道德文章”堪为人师的要求。只是因为党校教育有自己质的规定性,所以师德内涵也有所不同。党校教师不是一般国民教育系列的教师,也不是一般成人教育中的教师,而是党的学校的教师,是用党的理论政策和传统培养训练现代化建设事业所需既懂理论,又有实际工作能力的各级党政领导干部与理论骨干的教师,这是党校教师与他类教师的差异点。由此规定了党校教师的 相似文献
8.
9.
田建国 《学校党建与思想教育》1990,(6)
加强青年教师队伍的建设,是高等院校的一项战略大计。最近,我们对16所院校青年教师的思想状况和业务状况进行了调查研究在调查过程中,与120多名青年教师进行了接触,和200多名校系负责干部,中老年教师进行了座谈目前,在山东省高等院校教师中,教授569人,其中55岁以上的461人:副教授3712人,其中55岁以上1029人 5年以后有4/5的教授和1/3的副教授将要退 相似文献
10.
王雪力 《共产党员(沈阳)》1995,(10)
你见过山弯路边的马莲草吗?那柔韧的细叶簇拥着朵朵紫色的小花是那样的淡雅而清丽,无论土地是怎样的缺水和贫瘠,她都要顽强地扎根生长,无怨无悔地为春色献出一抹青青的绿意。 在千千万万个教师中,有一位名叫马莲的中年女教师,现任辽宁影视艺术学校校长。连日来,沈阳电视台艺术星河和“八·一”特别节目都连续报道了这所学校的教学活动,方方荧屏闪烁着一颗颗未来的新星,深山军营中的篝火旁留下了师生们拥军献艺的 相似文献
11.
12.
加强未成年人的思想道德教育,教师肩负着重要的职责,因此,教师必须不断提升自己的学历层次、教辅能力和人格魅力,因为只有教师方方面面都做得非常出色,才能让未成年学生学有榜样,仿有楷模,赶有典范。 相似文献
13.
1974年,我在中央电视台(当时称北京电视台)文艺部工作。这年10月下旬的一天,部领导通知我到台里开会。我发现到会的基本上都是中年以上的“老电视”,都是业务骨干和技术尖子,像我这样年轻资浅的则寥寥无几。我预感到可能会有一项重要任务,同时也因为领导对自己的器重而颇感不安。果然,根据中央的指示,台里决定由我们组成一个摄制组,要在几天之内做好一切准备,连同一整套设备,月底赶赴长沙执行任务。领队是当时中央电视台副台长、国家广电部副部长王枫。 相似文献
14.
随着年龄的增大,人越失去精神自立的自信心和能力。越容易卑微而越容易成为比年轻人更可耻的谄媚者。谁说年龄大了就无所求呢?非也,中年是个危险的堕落的年龄。因为失去了事业冲刺的锐气,一旦苟且偷生,就企图从另一条路走到让人尊敬的虚荣高位上去——中年最渴慕的是要受人尊敬,无才无德也想受人尊敬,没有成就也想受人尊敬——因此在年轻时没来得及用上的拍马、贪心、淫欲、官瘾,都开始在心底里恶性滋生了,还有一种堕落的紧迫感,也在心中蠢蠢欲动。年岁不饶人,过了这个村就没那个店了嘛! 相似文献
15.
16.
《高等数学》课程一直以来都是高等院校理工科专业学生必修的一门公共基础课,大部分高等院校教师在以往的《高等数学》课程教学过程中均以传统的授课方式为主。然而随着课程改革以及教育理念的不断发展,传统的教学模式暴露出一定的弊端,这种弊端很大程度地影响了教学质量和教学效果。本文以陕西机电职业技术学院理工科三年大专学生为研究对象,针对《高等数学》这门课程,研究了传统教学模式的局限性与引入翻转课堂的必要性,最终研究得出适合陕西机电职业技术学院乃至大部分高等院校的《高等数学》课堂混合式教学模式。 相似文献
17.
戚道芳 《学校党建与思想教育》1986,(1)
普通高等院校本科四年制的学生,在校整个学习生活的时间中有三次转变。第一次转变。这次转变开始于入学报到,结束于第一学期末。整个转变期约有一个学期时间,即一年级的第一学期。可视这次转变为:从中学到大学的转变。这次转变的内容,最明显也是可以直接观察到的,就是学习方法和生活习惯两个方面。因为刚进大学的学生,由于不了解不熟悉大学教学的各个环节,仍采用中学时的方法对待学 相似文献
18.
按"党管人才"新要求推进高校人才工程建设 总被引:2,自引:0,他引:2
毛玉兰 《学校党建与思想教育》2003,(10):7-8
高等院校是各类人才的培训基地和储备中心,是国家最为丰富的人才资源宝库。因为,高校的根本任务是培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人,为国家培养和输送成千上万的各类高级专门人才。同时,高等院校还肩负着科学研究和社会服务等功能,其本身拥有和聚集着大批的高级学者和管理专家。这些高级专门 相似文献
19.
中年人最容易犯的毛病,是把一切希望都寄托于自己的老年。天天节衣缩食、不苟言笑、忍气吞声,都是在争取着一个有尊严、有资财、有自由的老年。但是,我们无数次看到了,一个窝囊的中年抵达不到一个欢快的老年。这正像江河:一个浑浊的上段不可能带来一个清澈的下段。 相似文献