为实现伟大复兴凝心聚力

有梦想就会有理想，有理想就会去奋斗。伟大复兴“中国梦”的实现，需要国家富强梦的实现，也需要每一个中国人个体梦想的成真。作为一名信访干部，必须坚定不移地做“中国梦”的实践者、推动者、参与者，既要实现自己心中的梦，也要帮助群众实现自己的梦想，只有这样，才能为“中国梦”的实现贡献力量。一是努力工作，圆实现自我价值的“奋进梦”。自觉把政治理想和人生目标融入到本职工作，落实在实际行动上，做到干信访、爱信访，把信访工作当作崇高事业，按照信访工作职责要求，     

教师当有“六心”

有人说，教师是太阳底下最光辉的职业。要无愧于这个职业，教师个人除具备扎实的业务功底外，当有“六心：一。雄心。也就是说，教师自己必须要有远大的理想。因为理想是人生进取的伟大动力。当然，不一定要成“家”成“名”，但应尽最大努力，在自己立足的地域和所教的学科领域内有所建树和创新，“让学生成才，让家长满意，让人民放心”。二、信心。信心是一个自己相信自己的心理，是相信自己能力，实现自己愿望的心理，是对自己力量的充分肯定。缺乏信心的支撑，任何远大的理想都会流于空谈。因为理想的实现不会也不可能是一帆风顺的，只…     

如何理解“我们是最低纲领与最高纲领的统一论者”?

江泽民在“七一”讲话中指出：“一个政党的纲领就是一面旗帜。在革命、建设和改革的各个历史阶段中，我们党既有每个阶段的基本纲领即最低纲领，也有确定长远奋斗目标的最高纲领。我们是最低纲领与最高纲领的统一论者。” 　　中国共产党作为无产阶级政党，其最高理想是实现共产主义。共产主义是人类追求美好生活的最高体现，任何一个真正的无产阶级先锋队战士都不会因为共产主义事业的一时曲折而放弃这一宏伟的理想。当然，也应当清醒地看到，共产主义伟大理想的实现毕竟是很遥远的事情，是需要几十代人孜孜不息脚踏实地的奋斗才能够逐…     

实现中华民族伟大复兴的中国梦

党的十八大之后不久，也就是2012年11月29日，习近平总书记带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览．参观完后发表了重要讲话．他说,“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。首次提出“中国梦”的概念，“中国梦”一词正式进入官方语汇并迅速走红。接着习近平同志在十二届全国人大第一次会议上又系统阐发了这个思想．在出访俄罗斯、非洲国家和出席亚洲博鳌论坛等讲话中又进一步作了论述。     

每月“读点经典”

人有恒言。皆日：“天下国家。”天下之本在国，国之本在家，家之本在身。 点评：孟子在这里讲了家、国、天下的关系。家是国的基础，家族的秩序和原则放大了，就是国家的秩序和原则，“麻雀虽小，五脏俱全”，“家有家规，国有国法”。所以古代有理想的人，要想做伟大的人，从小先从每天洒水扫地开始，要想治理国家，也要先从治理小家开始，这叫...     

不做空想家 要做实干家

在日常生活中,常常听到有人说“我想当一名文学家”,“我想当一名画家”,“我想当……”等等,这是他们的理想。但是如果不把这些理想当作自己刻苦学习的一个动力,而只是当作一个空洞的口号,坐等天运的降临,那么他的理想也只能是一个空想。因为,任何事物都是量变和质变的统一,量变是质变的前提和必要准备,质变又是量变的必然结果。人生也是如此,一个人理想的实现,也是有前提,有条件的,有一个量变的过程。我们伟大的革命导师马克思,几十年如一日,忘我地工作,积累了     

《青少年修养》(第九、十课)研究

树立共产主义伟大理想是个人具体理想的基础《青少年修养》第九课中指出青少年应树立的理想,包括个人具体理想、人民共同理想和共产主义伟大理想。其中,“最重要的是树立共产主义伟大理想。它是我们的各种理想的基础。”第一,建立在共产主义伟大理想基础上的个人具体理想,才是正确的。是否符合历史发展规律,是否符合国家和人民的需要,是个人具体理想是否正确的客观标准。马克思早已科     

激励与出类拔萃——浅谈后进生转化

鼓励学生出类拔萃是评定一位好教师的重要标准，很多人却忽视了这一点，如果有学生说：“我所取得的成就源自您的鼓励”。我认为这是老师所能获得的最好的赞誉。因此，我们不难理解“鼓励学生”的大致含义。即坚信自己的学生。即使他们缺乏自信，甚至自暴自弃，也要相信他们能够取得最好的成绩，实现最伟大的理想。     

中国梦的核心价值追求

2012年11月，习近平在参观中国国家博物馆举办的《复兴之路》展览时，饱含深情地提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”此后，“中国梦”就成为激发民族热情、凝聚全国力量、引领发展方向的一面光辉旗帜。“中国梦”表达了中华民族的目标理想和价值意愿，有着丰富深厚的价值内蕴，那么，什么是“中国梦”的核心价值追求呢？     

伟大建党精神与红岩精神的内在逻辑及弘扬路径

<正>在中国共产党第二十次全国代表大会上，习近平总书记站在民族复兴和百年变局的交汇点上明确提出要“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。”[1]“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇奋斗，对党忠诚、不负人民”[2]的伟大建党精神是中国共产党精神之源，是我们党立党兴国的精神支撑和动力源泉。以“崇高思想境界，坚定理想信念，巨大人格力量，浩然革命正气”[3]为主要内容的红岩精神生发于红岩革命斗争的生动实践，     

自砸饭碗

人谋上一份差事，可以有很多崇高目标，也可以有很多伟大的理想。但归根结底，赚了银子能够吃上饭，这是最基本的动机。当我们在最底层工作的时候，那点微薄的薪水就只能是吃上一碗饭，可能还不是什么好的饭。当年学徒就叫做吃“三年萝卜干饭”。所以中国人一直把工作叫“饭碗”，有点俗，但是很实在，一定程度上反映了人之所以要工作的本质需求。     

努力培养大学生的创新精神

《高等教育法》明确指出：“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”，那么，应当怎样培养大学生的创新精神呢？笔者作了以下初步的探讨：一、大学生创新精神的基本内容在新的历史时期，大学生的创新精神包括哪些内容呢？１有远大理想。理想是火，能点燃人奋发进取的精神。一位伟人说过，伟大的目标能产生伟大的力量。新时期倡导的做四有新人，也是把有理想放在第一位。当代大学生，肩负着四化建设重任，要做合格的社会主义事业的建设者和接班人，要开创前人所未开创的事业，要走前人所未走过的道路，要创造前人所未…     

在高中毕业班进行共产主义理想教育的尝试

我在1983届高中毕业班上课时,发现不少学生对共产主义理想缺乏基本的正确认识。有的学生公开说:“说共产主义是伟大理想是没有根据的”;“共产主义理想与宗教宣传的极乐世界有什么区别?”;“共产主义理想尚未实现就不能说经过实践的检验”;“共产主义确实是渺茫实现不了”;“我国没有经过完整的资本主义阶段,更没有经过帝国主义阶段,那么,我们是怎样由资本主义过渡到社会主义的呢?”;“我国社会主义生产力水平低于发达的资本主义国家,社会主义制度的优越性怎么看呢?”。当时也有一小部分同学反对上述观点,但是在争论中表现得软弱无力。我在这个班做了粗略的统计,这个班共45人,相信共产主义必然实     

邓小平论要教育青年做“四有”新人

邓小平关于教育青年做“四有”新人的思想，是邓小平理论的重要组成部分，是我们做好青年教育工作的指导方针。一、要教育青年做“四有”新人马克思主义历来重视对青年的培养和教育问题。作为伟大的马克思主义者邓小平，也是极为关注青年教育工作的。我们党执政以来，邓小平一直把培养青年成为什么样的人作为一个重要问题来思考。50年代到60年代，邓小平就提出青年人要有理想、有文化。从70年代中期起，邓小平多次讲，要努力使我们的青年成为有理想、有道德、有知识、有体力的人；青年要勤奋学习、遵守纪律、热爱劳动、助人为乐、艰苦奋斗；…     

具有中国特色的伟大构想──学习《邓小平文选》第三卷体会

具有中国特色的伟大构想──学习《邓小平文选》第三卷体会张合林邓小平同志提出的“一个国家，两种制度”的伟大构想，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，也是反对任何形式的“两个中国”、“一中一台”，以及任何旨在制造“台湾独立”的言论和行动的有力武器...     

“一国两制”伟大战略决策在世界政治发展史上的伟大历史贡献

“一个国家、两种制度”是中国共产党在20世纪80年代初面对我国复杂的国内外形势，为实现中华民族大团结、大统一而做出的伟大战略决策。实战证明，“一国两制”伟大战略决策是中国共产党在中国，及至世界政治发展史的一大历史贡献；它不仅在理论上对创新马克思主义国家理论作出了新的建树，而且是新时期对和平共处五项原则新的伟大实践。而闪耀着“一国两制”光辉的《香港特别行政区基本法》和《澳门特别行政区基本法》的制定和实施，更是展现了中国政治设计中的制度创新，这一制度创新不仅是中国的，也是世界的。     

理想 希望 胜利

理想,什么是理想?用通俗的话说,就是自己的奋斗目标,自己给自己描绘的宏伟蓝图。我们八十年代的青年,正是风华正茂的时候,正处在“第三次浪潮”的冲击时代,应该有自己的理想,有自己的伟大抱负。一位年近古稀的老作家轻轻吟咏:“七十年的梦该有多少?所有的梦都忘记了,唯有希望、理想的梦在我前面”,“希望、理想牵引着我的灵魂向上。”但“虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业”。一个真正有理想的人,他的理想总与时代和人类的命运紧紧联系在一起。譬如:鲁迅     

学习冯白驹精神 建设海南自贸港——纪念冯白驹诞辰120周年

周恩来同志赞誉“冯白驹同志是琼崖人民的一面旗帜”。海南人民正是在党中央的正确领导下,团结在这面旗帜下取得了新民主主义革命胜利,创造了“二十三年红旗不倒”的奇迹。理想信念矢志不渝理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。有了崇高的理想、坚定的信念,便有了战胜一切困难的信心和勇气。习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话中强调:“长征是一次理想信念的伟大远征。”“长征的胜利,是中国共产党人理想的胜利,是中国共产党人信念的胜利。”     

论党的宗旨的不可替代性

“为谁服务”，是一个政党的立党之本，也是人民群众对一个政党进行判断以及决定对其采取何种态度的根本依据。我们党的全心全意为人民服务的宗旨，产生于党领导中国革命和建设的伟大实践中，并在这一伟大实践中得到坚持和发扬光大。全心全意为人民服务，也是党的领导下的...     

中国式现代化：马克思主义文明观的中国样本

马克思主义文明观有其独特的理论逻辑、道路探索与理想形态，通过对资本逻辑的文明批判、跨越卡夫丁峡谷的探索和共产主义文明构想实现了对资本主义现代化的超越。中国式现代化从主体逻辑、道路确证、价值旨归三方面对马克思主义文明观进行了传承与创新，中国共产党带领中国人民所进行的现代化探索，使马克思主义文明观的理论逻辑、实践道路和理想形态日渐丰盈，不仅在知识论意义上重绘了马克思主义文明图谱，也体现了中国共产党运用马克思主义文明观重思人类文明与现代化问题的宏大使命与时代担当。中国共产党带领中华民族和中国人民从“文明蒙尘”“被动卷入”“照搬照抄”逐步迈入了“伟大复兴”“主动探索”“自我革命”的新时代，实现了马克思主义文明观的当代中国文明叙事、理论进程与实践参照，为回答“中国之问、世界之问、人民之问、时代之问”绘就了马克思主义文明观的中国样本。