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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
知识经济的崛起,已经改变了发达国家,并正在影响到发展中国家。知识经济被赋予以知识为基础发展经济的涵义,创造知识并掌握知识将成为人们的追求。创造知识和应用知识的能力与效率,以及以知识创新为核心的持续创新力,将成为影响一个企业综合实力和外部竞争力的重要因素。当今激烈的市场竞争、企业竞争,已转变为对人才的竞争。谁拥有人才,谁就拥有今天和未来市场的准人证。而人才竞争的焦点,  相似文献   

2.
21世纪是知识和人才竞争更加激烈的世纪,在激烈的竞争形势下,教育对国家综合实力的影响更加重要。以党员干部为主要对象的党校函授教育既面临重要的发展机遇,也面临严峻的挑战,机遇体现在国家已将教育纳入优先发展的战略重点地  相似文献   

3.
饭店业是我国为数不多的、最早与国际接轨的行业之一.自改革开放以来,我国旅游涉外星级饭店经过长期发展,已具备了相当的基础,占有一定优势,只要充分整合、利用好这些优势,努力把资源优势转化成竞争优势、整体优势,全面提升整体竞争实力,就不惧怕同外资酒店竞争.  相似文献   

4.
当今世界,在日趋激烈的综合国力竞争中,国家软实力的战略地位和作用日益凸显,越来越成为提升国家综合实力的关键要素。中国共产党领导的新时期最广泛的爱国统一战线作为党执政兴国的重要法宝,对培育和提升国家软实力发挥着凝聚力量、维护稳定、发展民主、促进国家完全统一等方面的作用。  相似文献   

5.
核心竞争力是企业获得与保持长期竞争优势的源泉,本文在对国内理论观点梳理的基础上,提出核心竞争力是确保企业获得长期竞争优势的核心资源与核心能力的有效整合力,拓宽了对企业核心竞争力的理解。  相似文献   

6.
高等教育大众化视阈下大学生核心竞争力的培育与提升   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭超 《工会论坛》2010,16(5):97-98
对大学生而言,个体的核心竞争力是其顺利实现就业和良好发展的基石。当前就业形势日益严峻,2009年毕业生就业缺口已达2000万人,核心竞争力已经成为当代大学生在人才竞争中成败的关键因素,更是大学生能否掌握未来竞争主动权的根本。大学生核心竞争力的培育与提升是一个需要个人、学校、社会、企业共同规划和参与的系统工程,对于高校而言,更应采取一系列措施引导大学生鉴别出所有优势中最突出的优势,并围绕“核心”整合自身优势,形成自己的“核心竞争力”。  相似文献   

7.
21世纪是以知识经济为主体的时期,知识和人才成为提升综合国力和竞争力的关键因素。世界各国综合国力的竞争,归根结底成为人才的竞争、特别是创新型人才的竞争。高等院校是创新型人才培养的摇篮和基地,肩负着促进国家发展的重任。而教工党员是先进教师的代表,工作在教学第一线,对教学及学生情况非常了解。  相似文献   

8.
秦嗣毅在《基于安全利益:我国提升国家竞争优势的策略研究》(刊载于《学术交流》2011年11期)一文中提出,从国家安全利益的视角构建的国家综合竞争优势包括:国家经济竞争优势、国家政治竞争优势、国家军事竞争优势、国家外交竞争优势和国家文化竞争优势。  相似文献   

9.
“十二五”时期,是世界大发展大变革大调整的重要时期,是我国全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,也是城市竞争日趋激烈、整合格局加速调整、综合实力重新排序的重要时期。昆明作为云南的省会和我国西南地区的重要中心城市之一,既要在全面建设小康社会的进程中增强自身实力,又要在日趋激烈的区域竞争中培育新的优势。面对新形势、新任务,在新的历史起点上,我们将着力争科学发展之先,创和谐社会之优,把昆明建成中国面向西南开放的区域性国际城市。  相似文献   

10.
开发企业创新人才的有效途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识经济中,企业的竞争实际上是企业“学习力”的竞争,最终落脚点是人才的竞争,尤其是企业创新人才的竞争。开发创新人才必须及时转变观念,以知识为标准进行选拔,以能力为标准进行评价。提升学习型企业创新人才创造性的根本动力是学习终身化;使用形式多样化是调动学习型企业创新人才积极性的有效途径;激励形式具体化是调动创新人才的重要方法。  相似文献   

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