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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
党员干部政治合格的标准主要体现在政治执行力上。党员干部的政治执行力不是先天就有的,而是通过长期党性教育不断提升的。新时代,我们不仅要把党员干部政治认同度、自觉性的提升作为党性教育的重点和关键,而且要把政治能力的提升、政治生态环境的优化作为党性教育的基点和保障,以不断提升党员干部的政治执行力,进而巩固党的领导核心地位,增强党的凝聚力和战斗力。  相似文献   

2.
党性教育科学化与良好的政治生态密切相关。政治生态的良性运行,为实现党性教育科学化保驾护航,既为其指明了发展方向,也为其营造了环境基础;党性教育科学化则为政治生态的良性运行输送积极的正能量,在净化从政环境、增强政治凝聚力等方面发挥着重要作用。在新的历史起点上,如何在优化政治生态的视域下实现党性教育科学化,是一个值得深入研究和探讨的问题。文章结合政治生态环境和党性教育的时代特点,从党性教育的内在结构和规律出发,试就实现党性教育科学化提出一些新思路和新举措。  相似文献   

3.
无论是在中国还是西方国家,意识形态都是一个政治概念,不存在与政治无关的意识形态,更不存在不受政治影响的意识形态.与西方国家相比,我们的意识形态所遵循的是"党性原则",而这个"党性原则"不是为了哪个派别的政治竞争而服务,而是为了广大人民群众的根本利益和现实需求而服务,在这个意义上讲,党性原则本质上就是人民性原则.总之,相对于党的工作的其他方面,意识形态工作在本质上更能体现党性,并在现实中更需要坚持党性.因此,每一个党员尤其是党员干部必须从以下三个方面旗帜鲜明地坚持好意识形态问题上的党性原则.  相似文献   

4.
正政治巡察是党内监督的重要方式。面对全面从严治党新形势新要求,必须找准政治巡察与党性教育的契合点,充分借助政治巡察的优势和力量,探索深化党性教育的途径和方法,推动政治巡察与党性教育有效融合、互为促进、同向发力,进一步提升党性教育的针对性和实效性。  相似文献   

5.
张丽 《求贤》2007,(4):20-21
在新世纪要顺应时代的要求,加强和改进思想政治工作,很重要的一点就是坚持党性和人情昧的统一。我们党在突出思想政治工作党性原则的同时,也历来注重思想政治工作的人情昧。要把思想政治工作的党性与人情味很好地统一起来,就是坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,就要坚持教育、引导、提高人与尊重、理解、关心人相结合。  相似文献   

6.
党性的内涵演进有着较长的过程。马克思、恩格斯所论述的党性主要是指思想理论、哲学研究及政治活动中的党性,列宁认为党性是思想理论层面的党性和组织纪律层面的党性的统一。中国共产党是从组织纪律层面开始认识党性内涵的,随着形势的发展,党逐步认识到了党性内涵组织纪律层面与思想理论层面的辩证关系。当前,我们党在强调作风建设层面的党性内涵的同时,对思想理论、组织纪律和作风建设三个层面的党性内涵有了系统的认识。新时代,我们需要结合实际,从思想理论、组织纪律和作风建设三个层面来加强党性内涵教育,不断提升党员的党性修养。  相似文献   

7.
党性是现代政党政治中的一个普遍现象,深刻全面领会党性的内涵是加强党性教育的前提,加强党性教育是中国共产党八十五年发展建设历史的传统政治优势;从建党初期到改革开放,加强党性教育始终伴随着党的发展壮大的主线,党性教育的丰富实践积累起丰富经验,本文从历史发展的纵线中,梳理了我们党各个时期党性教育的丰富实践;在历史与现实交汇的认真思考中,提炼出党性教育的八条规律性经验。  相似文献   

8.
江泽民同志多次强调,领导干部一定要讲政治.党员领导干部加强党性锻炼既是我们党的一个优良传统,也是党员领导干部讲政治的内在要求和具体体现.在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,尽管党所面临的形势和任务有了很大变化,党员和党员领导干部自身状况有了很大变化,锻炼的具体内容和方式可以而且应该有所变化,但党的工人阶级先锋队的性质并没有变,也不能变,对共产党员和党的领导干部的党性锻炼要求没有变,也不能变.可以说,在新的历史条件下,党性锻炼不是可有可无,而是更为紧迫;党性锻炼的舞台不是变小了,而是变大了;党性锻炼的要求不是降低了,而是更高了.党员领导干部应从保持党的先进性、增强驾驭社会主义市场经济的能力、  相似文献   

9.
党性修养是提高领导干部政治素质的重要措施.党员领导干部加强党性锻炼和修养,是<党章>对党员干部的严格要求,是我们党的优良传统,是提高政治素质的重要手段.在改革开放的新形势下,各级党员领导干部只有按照"三个代表"的要求,自觉加强党性锻炼和修养,才能永葆共产党员的政治本色,才能带领人民全面建设小康社会.  相似文献   

10.
能否自觉加强党性锻炼,是检验一名共产党员思想政治境界与素质的重要标尺.在当前社会条件下,思想多元,文化碰撞,利益冲突,没有坚强的党性来维系,很难在关键时刻挺得住,站得稳,跟得牢.在日常工作中,党员要加强党性锻炼,必须做好以下三个方面.  相似文献   

11.
我们共产党员在任何时候都要加强党性的锻炼,但在具体内容和要求上,又总是同党在一定历史时期的中心任务紧密相联的。随着客观形势的发展和变化,对党性锻炼的具体要求必然会有所变化而具有时代的特征。在新的历史时期,全党的中心任务是团结和带领全国各族人民进行社会主义现代化建设,党性锻炼也要服从和服务于现代化建没这一中心任务而展开。坚持党的政治路线,自觉地在思想上政治上同党中央保持一致,这是党内政治生活准则中最根本的一条,也是衡量共产党员党性强不强的主要标志。党在不同时期的政治路线,对党性锻炼有不同的具体要求。在过去革命战争年代,党的政治任  相似文献   

12.
党性教育是干部教育培训的关键任务。党性教育的目的就是激发和培养党员干部实事求是的理性意识、集中统一的政治意识和勇于奉献的责任意识。要达到这一目的,还需要从哲学的角度认识三大关系,即党性教育和党性修养的关系,党性教育的一般性和特殊性的关系,党性教育的继承和创新的关系,以便于我们更加明确党性教育的必要条件、基本定位和实现路径。  相似文献   

13.
加强党性教育是我们党强化自身建设的一条宝贵经验和优良传统。党性的核心是全心全意为人民服务,而为人民服务的公仆情怀是焦裕禄精神的核心和灵魂。因此,如何把以公仆情怀为核心的焦裕禄精神纳入对领导干部党性教育的重要内容,将弘扬焦裕禄精神与加强党性教育紧密结合起来,进一步增强党性教育的针对性和实效性,是当前的一项重大政治课题。  相似文献   

14.
倪连山 《党建》2013,(7):20-21
我们党之所以90多年来能走在时代前列,其根本原因在于我们党形成并保持了优良的党性党风党纪传统。90多年来,我们党之所以能够始终走在时代前列,永葆纯洁,团结和引领人民迈向复兴,其根本原因就在于我们党在血与火的洗礼中形成并保持了优良的党性党风党纪传统,这是党独特的政治优势和本质属性特征。新的历史条件下,继续保持党的先进性和纯洁性,筑牢党性、党风、党纪三大防线,意义  相似文献   

15.
从党性内涵、意识形态党性原则和思想政治教育目标来看,思想政治理论课中必须开展大学生党性教育。开展大学生党性教育,并非单列一部分教学内容,而是把党性教育融入思想政治理论课中,其关键内容有理想信念、科学理论和实事求是。提高大学生党性教育实效,需要高校领导重视思想政治教育工作,思政理论课教师坚持党性原则,创新课堂教学。  相似文献   

16.
党性,政党所固有的本性,是阶级性最高、最集中的表现。党性是政治的重要表现形式,政治的内涵主要由党性并通过党性体现出来。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,它的党性主要体现在:善于用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点观察和处理问题,具有远大的共产主义理想,全心全意为  相似文献   

17.
党的十四届四中全会以来,党中央反复强调党性问题,五中全会要求各级领导干部带头加强党性锻炼,指出领导干部的党性锻炼是新形势下一个至关重要的问题。加强领导班子的思想政治建设,说到底,就是要求我们各级领导干部要认真加强  相似文献   

18.
在复杂多变的国际、国内形势下,广大党员干部带头站稳政治立场,明辨大是大非,不仅是一个执政党长期执政的必备条件,也是一个国家长治久安、社会稳定的根本要求,对党和国家的工作大局和前途命运有着十分重要的意义.为此,我们必须加强和培养党员干部在大是大非问题面前的识别力,加强各级党员干部的党性和政治修养,大力提升政治敏感性,不断提高政治鉴别力.  相似文献   

19.
“用学术讲政治”开展党性教育是党校姓党的必然要求,是党校教师守初心、担使命的必要本领,也是新时期党校实施教学改革,提高党性教学质效的重要抓手。当前,“用学术讲政治”开展党性教育存在党性教育的政治性不足、缺乏学理支撑和教学方式、教学效果不好等现实问题,需要党校教师坚定政治信仰、以“讲政治”凸显党性教育的政治功能,加强学术研究、“用学术”实现党性教育的思想穿透力,坚持问题导向、“用学术讲政治”提升党性教育的教学质效。  相似文献   

20.
周锦涛  刘攀 《党建》2021,(5):45-46,55
百年来,中国共产党十分重视党员的党性教育学习工作,党的领导干部更是身体力行.作为第一代中央领导集体成员之一,任弼时在其丰富的革命实践中撰写了《关于增强党性问题的报告大纲》《为什么要作出增强党性的决定》等多篇关于党性的文章,形成了体系完备、内涵深刻的党性观.其中,维护党的集中统一领导,善于密切联系群众和廉洁奉公的政治品格,便是任弼时党性观的最好写照.  相似文献   

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