孝亲敬老古训

曾子曰：幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。 ——《礼记》     

孝亲尊师 以德化人

“百善孝为先”。孝经说：夫孝,德之本也,教之所由生也。孝的观念最早形成在殷代,是作为祭祖的形式出现。周代以后,“孝”的观念弥漫日甚,“孝”的精神普遍反映到先秦诸子的学说中。《老子》说：“绝仁弃义,民复孝慈。”可见孝是老子所追求的最高伦理目标。最重视孝而又有完整系统的孝道理论的,当是儒家。《论语》中直接论孝共10处,另有多处虽无孝字,却是论孝名言,如“事父母,能竭其力”。孔子思想体系的核心是仁,而“孝悌也者,是为仁之本欤”,足见“孝”在孔学体系中的根本地位。     

浅谈传统文化与大学生思想政治教育

中国传统文化历史悠久、博大精深,深深融铸在中华儿女的思想道德和行为规范之中,为当代的大学生思想政治教育工作提供了不竭的思想动力源泉。在新的历史阶段,我们要借鉴传统文化的精华,并运用它为大学生思想政治教育工作服务。     

加强大学生党员社会实践教育探讨

大学生党员是党的队伍中最富有生机和活力的群体,他们的整体素质如何,不仅关系到当代大学生的群体形象,而且关系到社会主义和谐社会的构建和中华民族的伟大复兴。因此,创新高校学生党员教育途径,永葆大学生党员先进性,是高校党建工作的一项重要战略任务。     

群众路线教育视野下大学生思想政治教育新方法探讨

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是确保党的本色、永葆党的生机的根本保障。新的历史条件下,改进大学生思想政治教育方法,必须要以此为统领,深刻把握其科学内涵和精神实质,结合大学生思想政治教育呈现出的新规律、新特点,不断创新模式、改进方法,真正发挥群众路线在改进大学生思想政治教育新方法中的思想引领和政治保障作用。     

对社会转型期大学生思想政治教育的思考

社会转型期也是社会矛盾的凸显期和人们思想观念的振荡期,给高等教育大众化背景下的大学生身份认同和角色定位的变化带来了微妙而深刻的影响。加强大学生思想政治教育具有更加强烈的重要性和紧迫性,要高度重视大学生思想行为方面存在问题的普遍性和破坏性,提高思想政治教育的科学性与有效性必须要处理好灌输的坚定性与引导的方向性的关系、载体建设基础性与环节控制技术性的关系、管理刚性化与服务人性化的关系、制度约束外在性与文化影响根本性的关系等。     

利用社会热点问题开展大学生思想政治教育刍议

社会热点问题具有时代性、复杂性、普遍性、可导性等特点,影响着大学生思想的形成,具有深远的思想政治教育意义。文章通过分析当前高校思想政治教育工作与社会热点问题结合过程中存在的不足,探究在当代社会条件下,如何将社会热点作为高校思政教育工作的切入点,通过建立机制、创新方法提高高校思想政治教育工作的实效性。     

浅析中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的有效融入

优秀传统文化是一个国家的、一个民族传承和发展的根本。在对待传统文化的态度上国人容易形成妄自尊大和薄古厚今两种错误倾向。对此,文章提出:发挥通识教育和人文素质课程主渠道作用;加强实践育人;增强网络传播的主动性;加强典型示范引领;大力弘扬社会主义核心价值观,通过这五条措施以期实现中国优秀传统文化有效融入大学生思想政治教育。     

社会文化视域下的大学生思想政治教育创新

面对当前全球一体化的不断演进、各种文化思潮不断交融的形势下,加强和改进大学生思想政治教育已成为我国高校关注的重点之一,且日益深刻。文章从对当前社会文化基本特征的分析入手,探讨了在当前社会文化环境下高校思想政治教育所面临的机遇与挑战,提出从大学生思想政治教育理念、内容及载体三个方面进行创新,以实现高校思想政治教育的改革。     

学生的行为方式与道德养成

当人类社会进入了一个多元化信息时代，人们发现年青一代，尤其是被誉为“天之骄子”的大学生，在很多方面出现了他们的父辈、祖辈们不曾预料，甚至难以想象的种种行为方式上的变化，于是，人们很自然地便想从他们道德养成的过程中去探究这种变化的根源。     

网络时代加强大学生思想政治教育的对策探讨

网络日渐成为广大师生获取信息和知识的重要渠道和校园内外交流的主要工具。进入互联网时代的高校学生思想政治工作者必须坚定政治方向,适应新形势变化,与时俱进地不断调整和改进学生思想政治教育的工作方法。     

网络对大学生思想教育的影响及对策

随着互联网对社会各个层面和领域渗透程度的不断深化,对新生事物历来非常敏感的大学生受其影响也必将日益增强。网络在改变着大学生学习、思维和生活的模式,影响着他们的政治态度、道德风貌和价值取向。如何借助互联网,因势利导,做好高校思想政治教育工作,是思想教育工作者面临的一个崭新课题。     

大学生思想政治教育视域中社会网络分析的独特价值

在大学生思想政治教育领域,积极运用社会网络分析具有独特价值。其中,对于社会网络节点分析,能够准确及时把握学生思想状况;对于社会网络连接分析,能够直观展现大学生价值观横向传播渠道;对于社会网络图形分析,能够着力提升个体开展群体教育的精准性;对于社会网络内容传播分析,能够关注思想政治教育内容传播全过程;同时,对于社会网络动态分析,能够增强多维度教育效果评价的客观性。     

感动心理及其对大学生的教育

严当·斯密在《道德情操论》的开篇即说：“无论人们会认为某人怎样自私．这个人的天赋中总是明显地存在着这样一些本性．这些本性使他关心别人的命运．把别人的幸福看成是自己的事情．虽然他除了看到别人幸福而感到高兴以外,一无所得。     

优秀传统文化融入大学生思想政治教育的思考

优秀传统文化是我们应该珍惜和重视的宝贵文化资源,也是大学生理应继承和发展的文化财富。本文在阐述优秀传统文化融入大学生思想政治教育的意涵结构基础上,从优秀传统文化融入大学生思想政治教育过程中出现衔接问题、"说教"模式问题,以及与大学生生活世界分离问题等方面论述和分析了当前面临的困境,并就如何超越这些困境提出了相关建议,以期更好促进优秀传统文化融入大学生思想政治教育过程中。     

优秀传统文化融入大学生思想政治教育的思考

优秀传统文化是我们应该珍惜和重视的宝贵文化资源,也是大学生理应继承和发展的文化财富。本文在阐述优秀传统文化融入大学生思想政治教育的意涵结构基础上,从优秀传统文化融入大学生思想政治教育过程中出现衔接问题、“说教”模式问题,以及与大学生生活世界分离问题等方面论述和分析了当前面临的困境,并就如何超越这些困境提出了相关建议,以期更好促进优秀传统文化融入大学生思想政治教育过程中。     

对社会转型期大学生思想政治教育的思考北大核心CSSCI

社会转型期也是社会矛盾的凸显期和人们思想观念的振荡期,给高等教育大众化背景下的大学生身份认同和角色定位的变化带来了微妙而深刻的影响。加强大学生思想政治教育具有更加强烈的重要性和紧迫性,要高度重视大学生思想行为方面存在问题的普遍性和破坏性,提高思想政治教育的科学性与有效性必须要处理好灌输的坚定性与引导的方向性的关系、载体建设基础性与环节控制技术性的关系、管理刚性化与服务人性化的关系、制度约束外在性与文化影响根本性的关系等。     

网络环境下的大学生思想政治教育工作探讨

网络技术的迅速发展及应用对大学生产生了广泛而深远的影响。要充分认识和把握网络给大学生思想政治教育带来的机遇与挑战,努力探索网络环境下开展思想政治教育工作的新途径、新方法,进一步加强和改进新形势下的大学生思想政治教育。     

谁言寸草心 报得三春晖——记十二师孝亲敬老之星吕洪秀

<正>古人云:"百善孝为先。"说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。在农十二师高中的老师中,传诵着吕洪秀老师孝亲敬老的故事。吕老师的父亲去世早,母亲没有正式工作,却含辛茹苦