高等医学教育《法医学》课程设置的意义

<正>在我国,多数高等医学院校在基础医学的教学中开设了《法医学》课程,形式有必修课与选修课两种,学时数在20～40学时不等。但仍有相当数量的医学院校中既无法医学教研室编制,也未开设《法医学》课程。在国外,如美国、英国、日本、澳大利亚及印度等国家,《法医学》课程被列为高等医学教育必修课,学习医学科的学生没有《法医学》课程的学历与成绩     

医学院校腐败犯罪惩防体系建设实施路径研究

高校是我国高等教育事业发展的根据地,它是培育我国未来高等事业接班人的重要摇篮.医学院,是培养我国“白衣天使”的基地,是为我国的医疗事业储备高等知识人才的地方.如今,各类的腐败事件在高校中、在医学院校中却难以遏制.本文就当前这一情况,首先对医学院校的腐败种类与情况进行了讨论,其次,对其腐败的心理成因进行分析,最后对医学院校腐败惩防体系建设实施路径进行研究.     

医学院校法律教育方式的探索

社会的进步、国家法制社会的逐步健全,对高等医学教育也提出了新的要求。医学生除了要加强专业技术的学习外,还应该充分掌握医学伦理、医疗法律法规等与医学相关的知识,这样,才能真正提高自己的素质,以适应当代医学现实的需要。本文对医学院校法律教育的教学方法、考核方式等方面进行了理论研究和教学实践的探索。     

医学生公民意识与医德认知状况调查报告简

医德教育是医学教育的重要组成部分,在我国公民社会积极发育的大背景下,传统医德教育面临现代转型的课题。通过对医学生公民意识、医德及医患关系认知状况的调查,对医学院校医德教育进行评估,初步提出实现公民教育与医德教育有机契合,建构医德教育新模式的建议。     

财税政策扶持民办高等教育发展研究

本文从对民办高等教育的定位出发,指出政府有必要加大对民办高等教育的扶持力度,同时对民办高等教育发展存在的问题进行了分析,提出对我国民办高等教育发展的财政、税收政策扶持的建议。     

PBL在医学教育中的现状及法医学专业的应用建议

PBL教学自1969年提出以来,迅速在世界范围内得到推广,现成为医学教育中受到推崇的教学模式。国内外医学院校在临床医学专业中对PBL教学进行了颇有借鉴价值的探索,国内不少院校在法医学专业教学中也开展了PBL教学实践。本文通过对国内外医学院校在临床医学和法医学专业开展PBL教学的方式和成果概述,分析法医学PBL教学中的问题,并提出相关完善建议。     

卫生行政法学教学初探

随着我国行政法制的不断完善,卫生行政立法和执法的不断加强,在高等医学卫生院校开设卫生行政法课程,培养卫生行政执法人才,已日臻成熟又势在必行。同时用卫生行政法学知识,培训各级卫生行政执法监督人员也为迫切需要。沈阳医学院在预防医学系开设卫生行政法课程已历时四年,并以此为兰本,培训各级卫生监督员,收到较好效果。本文仅就此试作讨论。一、必要性多年以来,高等医学院校开设《卫生法学》课程。但从目前已有的几本卫生法学或医学法学教材或专著,实为卫生基础法学,即主要阐明医疗卫生领域的基本法律制度,具有基础知识性和普及性质。事实上,高等医学院校,特别是预防医学系学生,毕业后大多数分布在各级卫生防疫机构工作,其中不少人会被卫生行政部门聘为卫生监督员。他们的主要工作是从事卫生行     

我国民办高等教育资金筹措困境探析

当初依靠规模增长快速发展的我国民办高等教育如今陷入资金筹措困境,民办高等教育融资渠道单一,高等教育适龄人口规模快速缩减,以生养校难以撑起整个民办高校。国家民办高等教育捐赠激励机制不健全,缺乏良好的捐赠意识,民办高等教育社会捐赠不足。资本市场的融投资渠道不畅通。公共财政对民办高等教育的支持力度不够。     

熠熠生辉的太行明珠 莘莘学子的成长摇篮——奋进中的长治医学院

长治医学院坐落在红色之都、魅力之城的长治市,位于山西省长治市解放东街161号,是一所省属全日制普通高等医学院校。学校创建于1946年,其前身是＂晋冀鲁豫白求恩国际和平医院总院＂开办的＂护士学校＂,是在刘伯承、邓小平、薄一波等老一辈革命家的亲切关怀下,我党最早创建的医学院校之一。建校以来学校几易其名,1948年为＂和平医专＂,     

山西医科大学法医学院

山西医科大学法医学院是全国建立较早,为全国培养法医学专业本科生最多的单位。1980年原山西医学院与山西省公安厅率先在全国以联合办学的形式,创建了法医学专业并于同年招生。1983年,教育部会同公安部、司法部、卫生部、最高人民检察院、最高人民法院在山西省太原市晋祠召开了“全国高等法医学专业教育座谈会”,对山西医学院创建法医学专业给予充分肯定,同时确定了全国普通医学院校恢复法医学课程。1984年教育部委托山西医学院举办了法医学高师班,为全国高等医学院校开设法医学课程培训师资2001年山西医科大学成立了法医学院和司法鉴定中心…