关于中国社会主义的历史思考

社会主义在人类社会发展史上是一种崭新的社会制度。中国社会主义发展的历史清楚地表明社会主义是一个漫长的历史时期 ,社会主义的发展是一个曲折的过程 ;社会主义具有伟大而光明的前途     

科学认识资本主义历史进程

资本主义发展历史进程必然终结和转向社会主义是不可抗拒的历史趋势。当代资本主义虽然在各个方面发生新变化 ,但对私有制的扬弃还不彻底 ,也没有从根本上克服自身固有的基本矛盾和阶级矛盾 ,不可能改变其历史进程的最终结局。由于扬弃私有制需要一个过程 ,各种内在矛盾又没有达到尖锐化的程度 ,无产阶级及其政党充分发挥改造社会的历史主动性 ,也还需要经历长期曲折的斗争过程 ,资本主义仍具有生存发展的弹性机能和生命活力。其历史进程的终结必将是长期曲折的过程。     

全面认识社会主义发展的曲折性

同其他新旧社会制度之间的更替一样,社会主义代替资本主义的客观规律,也是在长期的曲折的历史演进中逐步实现的。这种代替的必然性始终是与曲折性紧密联系在一起的。在当前一些社会主义国家面临严重的困难,遭受了严重挫折的情况下,正确认识社会主义发展过程中的曲折性,对于我们进一步坚定社会主义必胜的信念,     

当代社会形态与中国特色社会主义的关系探析

任何一个社会形态的产生和演变都需经过一个漫长的历史过程。社会形态发生改变是生产力与生产关系、上层建筑与经济基础矛盾运动的结果,也需经过量变到质变的发展过程。当代社会仍是资本主义社会发展阶段形态,在人类社会发展中,社会主义社会生产方式还没有建立起来,而社会主义中国只是历史形态中的个别国家、个别地区,它仍处在资本主义社会形态包围中,中国特色社会主义是向社会主义社会发展阶段过渡的一种好形式。     

中国近、现代侦查教育职业化考略

早在5000多年前的中国古代就出现了法律的萌芽,随着阶级的分化和国家的形成产生了犯罪和侦查。在中国古代社会落后的生产力和司法制度下,古代侦查历史登上了世界的高峰,但是由于闭关锁国而逐渐走向发展缓慢而最终衰败的曲折发展道路。在长期发展的历史过程中侦查教育职业化逐渐形成了三个特点:1.仵作成为法医学的践行者和传播状态。2.近代侦查教育向职业化方向发展。3.侦查教育被纳入现代职业教育之中。     

中国共产党对中国特色社会主义道路的探索及启示

对中国特色社会主义道路的探索是一个充满艰辛和曲折的长期过程,它是实现中华民族伟大复兴和现阶段各族人民共同理想的必然选择。中国特色社会主义道路虽然还在继续发展和完善之中,但它的基本内涵已经大致清楚。只有社会主义才能救中国,只有走中国特色社会主义道路才能发展中国。     

正确理解当代社会主义运动

苏东剧变后国际共产主义运动进入了低谷。有人对社会主义的前途产生了忧虑,甚至产生了“信仰危机”。21世纪是社会主义运动充满挑战的世纪,如何顶住压力,就应当抓住和重新认识当代社会主义运动中的几个根本问题,主要包括:社会主义是人类历史的必然选择;社会主义没有固定的发展模式;社会主义取代资本主义是一个长期、复杂的历史过程。     

20世纪社会主义面对的三大挑战及其历史启示

经济文化落后的国家 ,能否先于发达的资本主义国家走上社会主义道路 ;西方发达的资本主义国家 ,如何向社会主义过渡 ;走上社会主义道路的国家 ,怎样从本国实际出发建设社会主义。应对这三大挑战 ,2 0世纪的社会主义实践圆满解决了上述第一个历史课题 ,初步解决了第三个历史课题 ,暂未解决第二个历史课题。尽管世界社会主义运动目前还处于低潮 ,但是有中国特色社会主义事业的蓬勃发展增强了人们的信心 ,这就是科学社会主义不会因为历史的曲折和论敌的攻击而消亡 ,相反 ,它日益显示出真理的价值和顽强的生命力 ,并且必将在漫长的历史发展中走向复兴。     

坚持党的领导 建设社会主义法治国家

建设社会主义法治国家是一个长期复杂的历史过程。我国要建成社会主义法治国家,必须走法治规律与本国国情相结合的道路,坚持和改善党的领导,进一步推动我国的社会主义法治建设。     

对马克思"消灭私有制"理论的再认识

马克思认为,私有制的产生、发展和消亡是一个自然历史过程.以公有制取代私有制将经历一个长期的渐进式的过程,而且必须具备一定的物质条件.所有制关系的改变必然受生产力发展程度的制约,从某种意义上来说,社会化大生产和高度发展的生产力是私有制消亡的物质前提.由于社会变迁的极端复杂性和不同国家的巨大差异性,决定了社会主义社会所有制模式的多样化趋向及经典作家未曾预料的诸多特质.     

正确认识社会主义发展的历史进程

近几年来,人们对社会主义何去何从问题争议颇多。社会主义前途是光明的,不仅在于其历史的必然性,而且在于将全面发挥的优越性。社会主义是一个漫长的历史过程,经历曲折,本身就是历史规律的体现。     

邓小平理论是迈向21世纪的指导思想

《共产党宣言》发表以来的150年间,马克思主义指导下社会主义运动经历了曲折发展的过程。社会主义制度在20世纪应运而生,从一国实践发展到多国实践。在20世纪80年代,社会主义在一些国家遭受了严重挫折。邓小平理论正是在总结社会主义兴衰成败的历史经验中,在总结我国社会主义建设成功和失误的历史经验中,在社会主义现代化建设和改革开放的伟大实践中产     

在破解时代主题中不断推进马克思主义中国化

时代主题是一个历史时期内世界历史主流的发展方向。每个国家的社会发展都不能脱离世界历史发展的轨道，中国的社会发展也不例外。纵观马克思主义在中国的选择、应用和创新的过程，就是一个在破解时代主题、顺应时代潮流中不断推进马克思主义中国化的曲折的动态过程。正是基于中国共产党人在每个时代能够科学判断时代主题、正确把握时代主题和始终紧扣时代主题以及把破解时代主题与破解时代难题紧密结合起来，才不断推进了马克思主义中国化。     

中国特色社会主义进入新时代的理论逻辑

"中国特色社会主义新时代"说到底仍然是社会主义初级阶段长期过程中的一个阶段,而不是"社会主义初级阶段"以外的其他发展阶段。中国特色社会主义进入新时代是个全局的、发展的时间段,是个渐进的历史过程,而不是一个固定的、僵化的时间点。全面认识新时代的"新",需要通过开启的新征程、涌现的新思想、面临的新方位和"四个伟大"等方面来深化。     

社会主义初级阶段理论与当代中国历史性课题

社会主义发展阶段的问题,这是马克思主义经典作家遇到的一个重要课题。他们虽然对这个问题进行了长期的研究和艰辛的探索,但是由于历史条件的限制,特别是社会主义实践的限制,他们只是在宏观上指出了共产主义的两个阶段,而没有明确指出落后国家建设社会主义所要经历     

靠科学建设社会主义

依靠先进的科学技术建设繁荣富强的社会主义国家,是从人类社会发展的全部历史过程中总结出来的最基本的经验,也是当今发达国家经过实践所提供的重要启示。一切与科学相悖的迷信、愚昧活动,反科学、伪科学都是没文化科学知识的行为表现,都是落后的阻碍社会进步的。在一个充满文盲、科盲的国家里是不能建成社会主义的。只有大力发展和普及科学技术,使公众理解科学,迅速提高公众的文化科技素质,才能产生建设社会主义的强大动力,加速四化建设的实现。     

当代中国政党制度的定型与升级

当代中国政党制度，产生于为实现民族独立和人民解放而奋斗的新民主主义革命历程，创立于中华人民共和国成立之际，发展于为实现国家繁荣富强和人民共同富裕而奋斗的中国特色社会主义建设实践。当代中国政党制度既有一个创立之前的结构定型过程，是基于多党竞争制和一党独裁制的相继失败而进行的新创造，又有一个创立之后的平台升级过程，实现了从新民主主义政党制度向中国特色社会主义政党制度的跃升。它循着自己的历史逻辑不断生长，带给人们深刻的历史启示，     

论中国特色社会主义民生理论的核心问题

中国共产党坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想的民生理论,形成了以"共同富裕、社会和谐、以人为本、执政为民"为核心的中国特色社会主义民生理论。从人类历史和马克思主义的价值目标来看,这是一个值得追求的大理想;从社会主义国家执政党的教训和中国特色社会主义的实践经验来看,这是一个值得研究的大问题;从邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观的形成发展过程来看,这是一个长期形成的大智慧。     

在实践中建立和不断完善的理论体系--谈民主革命时期毛泽东统一战线思想的形成和发展过程

毛泽东同志是中国统一战线理论的创造者和实践者。毛泽东民主革命时期统一战线思想是在第一次国内革命战争中 ,同各种错误思潮作斗争并深刻总结这方面的历史经验的过程中逐渐形成的 ;在土地革命战争后期和抗日战争时期得到系统总结而不断丰富 ;在解放战争时期和中华人民共和国成立前后发展成熟。毛泽东民主革命时期统一战线思想的形成与发展经历了一个长期的曲折的过程 ,奠定了中国统一战线的理论基础。     

建国以来关于知识分子问题的研究述要

建国以来关于知识分子问题的研究是一个弥久常新的问题,也经历过长期和曲折的历史过程。但是,至今仍然没有一篇完整的阐释知识分子研究的综述类文章。笔者不揣简陋,立足所能收集的参考资料而作一综述。