完整深刻地理解“三个有利于”标准

“三个有利于”标准即邓小平同志提出的“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”的判断标准。这一标准,是邓小平理论体系构成的一个重要支柱和基本观点,是我们党考虑一切问题及一切工作的总的出发点和根本标准。因此,我们对这一标准的认识,必须力求完整、准确。 一、“三个有利于”标准首先是一个改革标准,它是我们检验一切改革得失成败的根本标准。邓小平同志明确指出,改革是一项伟大的事业,同时也是一个崭新的事业。现在我们干的是中国几千年来从未干过的事,必须完全依靠自己的探索闯出一条新路来。中国的改革实     

实践标准与三个“有利于”

本文论证了马克思主义哲学的实践性是与阶级性、人民性的价值主体及其价值目标密切联系在一起的。依据实践标准，才有了马克思列宁主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，才确立了中国革命和建设的两面伟大旗帜———毛泽东思想和邓小平理论。在新民主主义革命阶段，价值主体及其价值目标比较明确，可以说，是否有利于人民军队打胜仗，是否有利于壮大革命根据地，是否有利于人民夺取政权，这就是当时的实践标准。邓小平在１９９２年南方谈话中提出了三个“有利于”，这一判断标准达到了实践标准与价值标准或者说认识论与价值论的统一。中国的生产力不发达，决定了中国革命和建设必然也必须走一条不同于马克思和恩格斯对发达的西方资本主义社会所提出之预想的特殊的道路。对于“市场经济”、“证券、股市”等等，我们应该“以实定名”，即以实践标准和价值标准的统一作为检验真理的唯一标准，来行此之“实”，定此之“名”。     

从实践标准到“三个有利于”标准

本文从理论发展的角度，对实践标准、生产力标准、“三个有利于”标准的含义、对象、针对性以及为什么要划清实践标准同理论标准、生产力标准同生产关系标准，“三个有利于”标准同不符合实际的社会主义观念标准之间的界限，都作了概要分析和探索，提出了从实践标准，到生产力标准，再到“三个有利于”标准的理论发展，分别构成了我国在社会主义改革和现代化过程中，在认识路线上、历史观上、价值观上所实现的三次拨乱反正     

“三个有利于“是对实践标准的深化

邓小平在新的实践条件下,提出了判断是非得失的标准"应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利地增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。"这是邓小平关于实践标准思想在新的历史条件下的深化。一、邓小平与"实践是检验真理的唯一标准"任何一个哲学命题的提出,并不是人们主观想象的产物,而是社会实践的迫切需要。只有从社会实践需要中提出的哲学命题,才是有强大生命力的。实践标准本来是马克思主义认识论的基本原理和常识,在我国开     

浅析实践标准与“三个有利于“标准之间的关系

本文分析和论证了实践标准与"三个有利于"标准之间的内在逻辑关系.     

“三个有利于”标准的实质与特征

“三个有利于”标准理论,是邓小平理论体系的一个重要内容,是贯穿这一科学理论体系的一条主线。中国共产党在十五大上总结经验,深化了这一理论,并以此为指导,丰富了社会主义经济制度的理论,为我们坚持     

“三个有利于”标准是对评价标准认识与实践的革命性转换

“三个有利于”是邓小平“认识什么是社会主义,实践怎样建设社会主义”的综合标准,“三个有利于”标准的提出及其创新性应用导致我们的评价观发生了一系列革命性转换。     

坚持以“三个有利于”为根本判断标准

坚持以“三个有利于”为根本判断标准李克成在具有划时代意义的党的第十五次全国代表大会上，当江泽民总书记讲到邓小平理论开拓了马克思主义的新境界时说：“在走向新世纪的新形势下，面对许多我们从来没有遇到过的艰巨课题，邓小平理论要求我们增强和提高解放思想、实事...     

坚持“三个有利于”判断标准开拓改革开放的新局面

坚持“三个有利于”判断标准开拓改革开放的新局面□王伟光十五大报告强调指出：“邓小平理论要求我们增强和提高解放思想、实事求是的坚定性和自觉性，一切以是否有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平为根本判断...     

谈谈“三个有利于”标准在执法执纪工作中的地位

邓小平同志《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》指出:是社会主义还是资本主义,“判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。”(《邓选》第3卷第372页)邓小平同志这“三个有利于”思想是针对判断姓“资”还是姓“社”问题时提出来的,也是着眼于国家和人民的利益高度提出来的。这是判断改革开放中出现的新问题的是非对错的最高指导原则,执法执纪部门的工作也离不开这个最高原则,我们应该认真学习,准确把握。 毋庸讳言,近两年,一些地方的执法执纪部门,由于对“三个有利于”思想理解上的不一,从而导致一些案件的处理偏差较大。据了解,某地近两年办理的经济犯罪案件中,除对涉及老百姓的一些盗窃、诈骗等案件大胆判处有罪以外,其他涉及国家工作人员的贪污贿赂     

从“三个有利于”到“三个代表”

从“三个有利于”到“三个代表”,这个命题在生产力、人民群众利益和建设有中国特色社会主义等方面,蕴涵着从邓小平理论到“三个代表”思想的一脉相传关系。     

要完整准确地理解“一国两制”

要完整准确地理解“一国两制”叶庆科有的文章断言，“一国两制”有先例，并以美国在南北战争前南方各州存在奴隶制，北方各州则发展资产阶级雇佣劳动制的历史事实加以证明。（见１９９７年３月２０日《新民晚报》、４月４日《书刊文摘导报》）这实际是对“一国两制”的曲...     

马克思实践论思维方式关于“人”和“实践”的诠释——如何科学地理解实践和从实践出发来理解人

哲学意义上的思维方式体现了哲学对待人所属世界的方式,是理解人与他所属的世界及相互关系的基本模式和理论化表达。不同的世界观表征着人们对于整个世界的不同理解、阐释和态度,这实质上就是对待世界的哲学思维方式。马克思的实践论思维方式从实践这一人的思维的最本质、最切近的基础出发,以实践的观点、从实践的高度来关注、理解和把握人、人的世界以及揭示人与所属世界的关系。     

“三个代表”：“三个有利于”标准在21世纪的理论创新

作为不同时期检验全局工作的根本标准,"三个代表"和"三个有利于"重要思想,都是我们党理论创新的伟大成果.揭示并实践它们的内在联系于理论、于实际都是至关重要的.一方面,"三个代表"和"三个有利于"是内容丰富、体系完整的两大理论框架;另一方面,"三个有利于"发展为"三个代表"是一般和个别哲学原理辩证运动的必然结果;再一方面,"三个有利于"与"三个代表"是不同时期党内认识最新成就的结晶.     

“三个代表”:“三个有利于”标准在21世纪的理论创新

“三个代表”和“三个有利于”是内容丰富、体系完整的两大理论框架;“三个有利于”发展为“三个代表”是一般和个别哲学原理辩证运动的必然结果;“三个有利于”与“三个代表”是不同时期党内认识最新成就的结晶。     

试论“三个代表”重要思想与“三个有利于”标准的理论联系

“三个代表”重要思想的提出,不仅创新了马克思主义政党建设的理论,也是邓小平理论当代发展的逻辑必然,是高举邓小平伟大旗帜的必然要求。为此,我们有必要将“三个代表”重要思想与邓小平提出的建设社会主义重要理论之———“三个有利于”标准进行比较,从而找出其内在的理论联     

“三个有利于”与“三个代表”的辩证关系

分析了“三个有利于”与“三个代表”的内在联系,指出了“三个有利于”与“三个代表”的不同定位,从而揭示了“三个有利于”与“三个代表”的辩证关系。     

论邓小平社会主义本质论与“三个有利于”标准的内在统一性

邓小平社会主义本质论与“三个有利于”标准思想具有内在统一性,这种内在统一性具体体现在二者形成、发展的同步性和同时提出的内在根据两个方面。其内在根据可以理解为：1．马克思主义唯物史观是二者的共同理论基础;2．共同富裕是二者的共同价值目标;3．二者的统一体现了“什么是社会主义”和“如何建设社会主义”的统一。准确把握本论题,对于完整准确地理解和运用、宣传邓小平理论具有非常重要的现实意义。     

党的思想路线与“三个有利于”

党的思想路线概括起来讲就是实事求是。历史和现实的社会实践证明,正确理解和具体把握这条思想路线,直接关系到革命和建设的成败。邓小平同志1992年南巡重要谈话中明确提出了判断改革是非得失的标准,这就是著名的“三个有利于”。那么,党的思想路线与“三个有利于”标准具有什么样的关系?我们如何看待两者之间的关系?在改革开放和现代化建设的实践中又怎样正确把握和处理好这种关系?这是本文试图探讨和阐明的问题。     

全面、准确地理解邓小平理论的科学体系

江泽民同志在15大政治报告中明确指出:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪,是15大的主题和灵魂。 邓小平同志在讲到高举毛泽东思想旗帜时曾经说过,高举有两种,一种是形式主义的高举,一种是真正的高举。真正的高举,就是理解我们所举旗帜的精神实质和主要之点,以此作