高等教育地方政府统筹要走制度创新之路

高等教育区域化是世界高等教育发展的重要趋势 ,我国高等教育的管理已基本实现从中央集中管理向中央和省级政府分级管理 ,以地方统筹管理为主的体制框架转变。但这种转变必须依赖于制度创新 ,即地方政府要在管理理念、组织形式、调控手段及运行机制等方面进行创新 ,才能实现高等教育区域化的目标     

高等教育要坚持以学生为本

教育观念和实践的转变是一个根本性的转变,高等教育必须坚持以学生为本,以大学生的全面发展为本,把学生置于高等教育的中心和关键环节,以推动高等教育的发展与创新。     

高等院校社会主义法治理念教育之主体特征分析

高等院校社会主义法治理念教育,是我国社会主义法治理念教育的重要组成部分,必须大力加强高等院校的社会主义法治理念教育。思想政治教育是高等教育的重要组成部分,因此,讨论思想政治教育的主体性,也应该包括教师的主体性和学生的主体性两方面。本文重点探讨我国高等院校开展社会主义法治理念教育主体中,辅导员和任课教师在高等院校开展社会主义法治理念教育中的特征。     

关于教育产业化的几点思考

“百年大计,教育为本”,近来中央又大力强调和倡导素质教育,然而素质教育良好效果的实现必须以高效、科学的教育运行机制为依托。本文认为:我国当前教育发展的主要障碍是机制上非产业化运行;在教育运行机制改革中引入市场机制,把教育作为一个产业来经营,实现教育产业化的目标。     

中国高等教育如何应对WTO带来的挑战

加入WTO后,中国的高等教育将成为教育服务市场对外开放的重点,中国高等教育将受到前所未有的冲击与挑战,如何应对这一挑战,是摆在中国教育管理部门和高等院校面前的必须认真研究的重要问题。     

社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育路径研究

用社会主义核心价值体系引领高校思潮,加强学生思想政治教育是当前我国高等教育的一项重要任务。高等院校必须把社会主义核心价值体系教育贯穿于学校教学和实践的各个方面,在具体实施教育时力求创新思维、更新观念,切实提高教育实效。     

建立市场运行机制激活高等教育投入

构建并激活高等教育投入的市场运行机制,最基本的理念应建立在待遇平等、公平竞争、透明运行的基础之上,并逐步转变行政部门职能、改革审批制度,建立高等教育投入的监管、评估机制,提高教育质量和办学效益,从总体上提高教育投入的使用效率。     

优化教育结构 发展我省高等职业教育问题研究

随着社会主义市场经济体制的确立和发展，建立在原有计划经济体制基础上的现行教育结构必将进行相应的调整与改革。为此，我们根据河南省未来经济和社会发展对教育提出的人才培养需求，从调查分析我省中等职业教育和成人高等教育的现状入手，对优化中等教育结构，建立成人高等教育和高等职业教育相互沟通的运行机制，以及大力发展我省高等职业教育提出若干建设性的建议。一、发展我省高等职业教育的必要性分析1．我省未来经济和社会发展需要大力发展高等职业教育随着科学技术的迅速发展，技术密集型企业和以高新技术产业为代表的第三产业的…     

理顺校企关系发展教育经济

校办企业由学校出资兴办,是学校工作的一个重要组成部分,也是我国教育事业的重要组成部分;同时,校办企业作为经济实体,又具有经济属性,必须按经济规律办事.按照现代企业制度和<公司法>的要求,通过校办企业的改制、改组、改造,逐步明晰产权关系,建立与社会主义市场经济相适应的校办产业新体制和运行机制,是发展校办产业的一个重要课题.     

面向21世纪的教育思想初探

全球化时代所具有的社会信息化、科技普及化、知识产业化和经济全球化的特点，决定了现代高等教育的四大发展趋势，即高等教育的现代化、国际化、产业化和综合化。要使我国高等教育适应时代的发展，适应２１世纪的挑战，首要的是改变教育思想观念，将教育视为生产智力资本的产业。而我国目前的教育思想观念是将教育定位于为谁服务，而未将培养智力资本的产业功能视为教育的本质。必须逐步把教育作为培育智力资本的产业放在社会经济发展的首位     

略论新的公安人才培养模式的构建

人才培养模式和课程体系改革是当代高等教育改革的一个重要课题。经济的发展、治安形势的变化给公安高等院校人才培养的目标、规格、质量和整个人才培养模式提出了新的要求。构建公安人才培养模式,一是以教育思想和教育观念的转变为先导,构建适应新世纪社会和公安实际部门需要的人才培养模式;二是整体优化课程体系,加强素质教育和创造能力的培养,制订新的人才培养计划;三是加强教学基本建设,深化教学改革,确保人才培养计划实施。     

教育产业化下高等教育管理体制的改革

教育产业化不仅是社会主义市场经济发展的要求,更是教育自身发展的必然趋势。在这种新的条件下,高等教育管理出现了不容忽视的问题,有必要对现行高等教育管理体制进行改革。因此提出了产业管理的新模式,即把教育看作是一种特殊产业来管理和经营,并在教育市场中运用市场规律和经济规律,引入竞争淘汰等机制,使高等教育市场高效、快速、健康地运转。     

试谈成人高等院校的应用型特色教育

成人高等院校的改革势在必行,随着普通高校的扩招及高职高专教育的发展,未来的高等教育必然是普通高等教育及高职高专教育的天下,因此,发展高职教育应成为我院办学的主要趋向.     

公安院校教育改革刍议

教育改革是当今社会发展的必然要求,是任何一所高等院校所面临的重要课题.公安院校教育改革既是市场经济发展和公安战线的实际要求,也是公安院校实现跨世纪飞跃的内在需要.因此,公安院校教育改革必须以转变教育观念,树立现代教育、终身教育和素质教育的新观念为先导,切实进行教学内容和教学方法的改革,努力提高教师的整体素质,从而为社会培养出具有综合素质的跨世纪的公安专门人才.     

产业化是我国高等教育改革的必然走向

一、高等教育产业化的内涵诠释 高等教育产业化是指把高等教育作为一种产业来发展,高等教育活动要企业化、市场化、商品化、大众化。具体讲,即高等教育随着社会主义市场经济的深化与发展,逐步摆脱对国家政府和各职能部门的行政依附关系,遵循     

关于高校思想政治工作现代化的思考

思想政治工作对于建设一流的社会主义现代化高等院校具有重大作用。从面临的挑战和现状看,思想政治工作必须进一步更新思想观念、拓宽教育内容,改进工作方式、优化运行机制,大力推进高校思想政治工作的现代化。     

我国经济的三大转变对高校教育的新要求

当前,我国经济正从计划经济体制向市场经济体制转变,由粗放型经济增长方式向集约型增长方式转变,由完成工业经济的单一目标向同时完成知识经济的双向目标转变。经济基础的这三大转变与我国的高等教育的矛盾日益突出,高等教育必须从办学模式、办学主导思想等加以调整,以适应新时期经济特点。一、市场经济要求我国高等教育由统一教育走向特色教育我国现代高等教育始于一百多年前。当时,由政府创建了一批现代高等学校,从而奠定了我国高等教育的基本管理体制,即高等学校由政府兴办,政府拨款,政府管理,隶属于政府。后来,虽然私人和教会也兴办了一…     

浅谈高等院校创业教育的途径和方式

创业教育是世界教育改革和发展的趋势。在我国高等教育大众化不断推进的背景下,大力倡导创业教育对于我国解决高校毕业生就业、高等教育改革和经济建设具有深远的意义。本文从创业教育的起源和内涵谈起,论述了高等院校开展创业教育的几种途径和方式。     

优化人才培养环境促进人的全面发展

人必须在实践中使自身的能力、素质更为丰富、完满，使自身的个性特点日臻完善，从而成为全面发展的人。高等教育人才培养环境对人的全面发展的影响是巨大的。高等院校应当紧紧把握住发展的大好机遇，以人为本力行教育创新，要着眼于个体的快速健康成长，一切为了学生，一切为学生的成长成才服务，整体优化高等院校内部人才培养环境，培养大量高素质创新人才，促进人的全面发展。     

试论高等院校创业教育体系的构建

创业教育是知识经济社会和国际教育竞争的必然要求,是现代教育理念在大学教育的体现,更是高等教育改革的必然趋势。构建高校创业教育体系,对全面推行高等教育改革,促进经济和社会的发展具有重要的意义。创业教育是一个复杂的系统工程,构建高等院校创业教育体系应该从以下几个方面入手:正确认识创业教育在高等教育中的定位、明确创业教育的目标和课程内容、创新创业教育方法以及建立科学合理的创业教育评价机制。