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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
一教育产业是一个新的重大课题,我们对它的认识,有一个逐步深化的过程。1992年6月,中共中央、国务院《关于加快发展第三产业的决定》,第一次提出教育是“对国民经济发展具有全局性、先导性影响的基础行业”,明确把教育列入第三产业,并作为加快发展第i产业的重点。今年6月,中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》第一次提出了发展教育产业的新概念。江总书记在全国第三次教育工作会议上更加鲜明地指出:教育是“先导性、全局性、基础性的知识产业和关键性的基础设施。”教育产业的具体内容主要有三个方面:一是…  相似文献   

2.
任根起 《党史博采》2008,(12):42-42
当今世界,多极化趋势曲折发展,经济全球化不断深入,科技快速发展,信息急剧膨胀,知识更新日新月异。我国的教育事业特别是基础教育面临着前所未有的机遇和挑战。大力实施科教兴国战略,深化教育教学改革,全面推进以培养创新精神为重点的素质教育,是我们党和国家确定的坚定不移的教育和发展方针,也是我国在21世纪全面建设小康社会和综合国力竞争中争取主动和实现可持续性发展的重大决策。  相似文献   

3.
我国在八十年代提出了素质教育问题,去年《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》赋予素质教育以时代特征和新的内涵。在理论和实践中,对怎样理解和实施素质教育仍存在着这样那样的分歧,现将一些有代表性的观点综述如下。关于什么是素质和素质教育,主要有三种不同观点:一是先天特性论。持这种观点的人认为,素质是先天因素,是有机体天生具有的解剖和生理特性,因而素质教育就是保护和发展这种“特性”。二是后无形成论。持这种论点的人认为,素质是人通过后天的环境影响和教育训练所获得的能够稳定、长期发生作用…  相似文献   

4.
马全面推进素质教育,是党中央、国务院为加快科教兴国战略做出的重大决策,也是教育自身发展的必然课题。本文对素质教育的内涵、在高等教育中的定位及实施中的几个环节等谈一下笔者粗浅的看法。  相似文献   

5.
作为一种新的教育理念,“以人为本”有其自身的特殊内涵,它要求学校思想政治教育工作者在其指导下,探索新的途径和方法.全面推进学生素质教育.促进学生健康成长。本文从解析“以人为本”的内涵入手.对学校体育特长生的思想政治教育工作进行几点思考。  相似文献   

6.
当今世界,多极化趋势曲折发展,经济全球化不断深入,科技快速发展,信息急剧膨胀,知识更新日新月异。我国的教育事业特别是基础教育面临着前所未有的机遇和挑战。大力实施科教兴国战略,深化教育教学改革,全面推进以培养创新精神为重点的素质教育,是我们党和国家确定的坚定不移的教育和发展方针,也是我国在21世纪全面建设小康社会和综合国力竞争中争取主动和实现可持续性发展的重大决策。  相似文献   

7.
实施西部大开发战略、加快中西部地区的发展,是江泽民主席和中国政府在中国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段之际,做出的重大战略决策。它是中国实施现代化建设第三步战略部署的重要组成部分,也是第十个五年计期时期国民经济和社会发展的重大战略。一年多来,各地区、各部门积极贯彻落实中央的重大决策,基础设施建设迈出了实质性步伐,生态环境保护和建设得到加强。  相似文献   

8.
《共产党人》2005,(2):4-7
一、提高认识,切实把思想和行动统一到中央的重大决策和部署上来。中央决定,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证,是推进党的建设新的伟大工程的一项基础性工程,对进一步加强党的执政能力建设,  相似文献   

9.
王锡亭 《奋斗》2004,(10):50-52
党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本,树立全面发展、协调发展和可持续发展,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观,进一步指明了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略,进一步明确了为什么发展和怎样发展的重大问题。这是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现,是推进全面建设小康社会的重大决策,是对在社会主义市场经济体制和经济全球化条件下经济  相似文献   

10.
党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会,也是在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新的发展阶段召开的一次十分重要的大会,是我党历史上又一个继往开来的新的里程碑,对于全党全军全国各族人民在邓小平理论和“三个代表”重要思想指引下,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设,实现中华民族的伟大复兴,必将产生重大而深远的影响。对教育战线来说,深入学习贯彻十六大精神,就要根据全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴的要求,积极推进教育创新,大力发展教育事…  相似文献   

11.
文木 《发展论坛》2001,(8):64-64
从党的十三届四中全会特别是十四大以来的十多年里,以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体以邓小平理论为指导,在领导全国人民进行改革开放和社会主义现代化建设事业中取得了新的巨大成就,并在新的实践中坚持推进理论创新,对邓小平理论作出了比较全面系统而又重大的丰富和创造性发展,从而在理论上使我们“对建设有中国特色社会主义的认识达到了新的高度”,把建设有中国特色社会主义事业全面推进到新的阶段,成为高举邓小平理论伟大旗帜的光辉典范。对党的第三代领导集体对邓小平理论的坚持特别是丰富和发展进行全面、系统、深入的学…  相似文献   

12.
张丽君 《奋斗》2004,(5):38-39
素质教育就是以提高人的素质进而服务于社会为目的的教育。或者说是以提高国民素质,实现社会发展目标为宗旨的教育。在我国进入21世纪之时,提出全面推进素质教育,是教育事业的一场深刻变革,是教育思想及人才培养模式的重大进步,是社会发展的客观要求。中共中央、国务院于1999  相似文献   

13.
在元月5日召开的中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上,中共中央政治局常委、中央书记处书记曾庆红作了重要讲话。他强调,在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证,是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程。  相似文献   

14.
党中央审时度势,在十六届五中全会上作出了建设社会主义新农村的重大决策,为了扎实推进新农村建设的进程,我们经过调查认为,还有以下几个问题值得研究和重视。一是关于新农村建设的难点问题:二是关于新农村建设的规划问题;三是新农村建设必须正确处理好六种关系:四是关于新农村建设产业发展问题;五是关于全面推进社会主义新农村建设问题。  相似文献   

15.
素质教育是新的历史时期教育改革和发展的必然,是迎接21世纪挑战的需要,是我国政治、经济、科技快速发展的客观要求,是提高中华民族整体素质,促进社会进步,增强综合国力的战略措施。 素质教育是以提高全民族素质,面向全体学生,开发人的智力为出发点,以促进受教育者在德、智、体几方面生动、活泼地发展为目的,以身体素质、心理素质、科学文化素质、思想道德素质为内容的全面发展教育。 早在1957年毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中就指出:“我们的教育方针应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟、有文化的劳动者。”这就是全面发展教育的理论依据。当今所强调的素质教育,就其实质来说也是一种全面发展的教育,但它反映了不同时代对教育赋予的新任务、新内容和新的时代意义。  相似文献   

16.
开展“三讲”教育,是党中央深入贯彻落实党的十五大精神,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的一个重大决策;是兴起学习邓小平理论新高潮的实际步骤;是在新形势下加强领导班子思想政治建设,提高领导干部素质的一项重要举措,是今年党建工作的重中之重。为了使“...  相似文献   

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江泽民总书记的重要讲话和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,是全面推进素质教育、构建21世纪充满生机活力的有中国特色的社会主义教育体系的指导思想和行动纲领。 一、江泽民总书记对教育在综合国力竞争中“三个实力”作用的论述,使我们对教育问题的理解更为深刻、更为全面 江泽民总书记说,在当今世界上,综合国力的竞争,越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝  相似文献   

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同志们:今天,我们太原市第三轮第九期县处级领导干部进修班、太原市第十四期中青年干部培训班、太原市新任市管领导干部培训班三个主体班次在市委党校举行开学典礼。我代表市委、市委党校对同志们来党校学习表示热烈的欢迎。今年是党和国家历史上非常重要的一年,我们党即将召开十六大。这次大会是在新世纪我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段召开的一次十分重要的代表大会,对于全面开创有中国特色社会主义事业的新局面、全面推进党的建设新的伟大工程,具有重大而深远的意义。今年5月31日江总书记在中央…  相似文献   

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中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长胡锦涛在中央党校秋季开学典礼上发表重要讲话指出,我们党即将召开的十六大,是在新世纪我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段召开的一次十分重要的代表大会,对于全面开创有中国特色社会主义事业的新局面、全面推进党的建设新的伟大工程,具有重大而深远的意义。  相似文献   

20.
江泽民同志《关于教育问题的谈话》对我国教育工作中一系列带有根本性和方向性的重大问题进行了深刻、精辟的论述。其中特别强调了全面贯彻党的教育方针,抓好青少年学生思想教育的紧迫性、必要性。这一重要谈话是当前我国深化教育改革、全面推进素质教育的指南,对新世纪我国教育的改革与发展具有重大指导意义。 一、加强与改进青少年思想教育工作是我党三代领导核心高度重视的大问题 坚持社会主义办学方向,重视青少年思想教育工作,是有中国特色社会主义教育事业的鲜明标志,也是我党的优良传统。党的三代领导核心都在不同历史时期对青少年思想教育作过具有重大指导意义的精辟论述。在建国初期,毛泽东同志就提出  相似文献   

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