心理契约在和谐校园建设中的应用

心理契约是学校联系教师和学生的纽带,是坚持以人为本、构建和谐校园的基础.本文在分析学校与教师、学校与学生、教师与学生心理契约关系的基础上,探讨性地提出了以激励为目的,调动共建心理契约的积极性,实现互惠双赢,促进个人与学校的和谐发展.     

高校党组织在和谐校园建设中的作用

建设社会主义和谐校园、促进高等教育事业全面协调可持续发展,是党中央向全国高等教育战线工作者提出的重要任务和要求.高校党组织要积极认识自身在和谐校园建设中的角色,充分发挥在和谐校园建设中的重要作用.     

图书馆在和谐校园建设中的作用探析

在阐述和谐社会、和谐校园特质的基础上,对图书馆在构建和谐校园建设中的积极作用进行了探讨,并提出了图书馆服务和谐校园建设的构想。     

学校党组织在建设和谐校园中的新思路

一、当前和谐校园存在的问题 在构建和谐校园的过程中，学生作为校园的主体、建设和谐校园的主要实施者和创造者．学生素质的高低影响着和谐校园构建．学生群体或个体在各个领域中的表现会直接影响和谐校园的构建．现在建设和谐校同中种种不和谐的现象。     

发挥工会在和谐校园建设中的职能作用

建设和谐校园，是一项系统工程，需要全校师生员工的共同努力，党政工团齐抓共管，各负其责。学校工会如何在构建和谐校园活动中准确定位，充分发挥自身职能和作用，积极推进和谐校园的建设，显得极其重要。     

试论高校统战工作在促进和谐校园建设中的特殊作用

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。高等学校是建设和谐社会的重要组成部分。高校统战工作肩负着协调各党派、各阶层、各民族代表人士关系的重任,其在构建和谐校园中起着不可替代的重要作用。文章分析了高校统战工作的新特点及其具备的优势,阐述了高校统战工作在建设和谐校园中应发挥的作用。     

高校校报在和谐校园建设中的功能探微

作为高校党委和行政机关报,高校校报在和谐校园建设中发挥着不可替代的作用,在构建和谐校园的过程中要充分发挥校报自身独特的优势和功能,使构建和谐校园成为大家的共识和自觉行动.     

和谐社会构建中的心理和谐建设

和谐是中国传统文化的基本理念,体现了中国传统文化的核心价值,是社会主义和谐社会的思想渊源之一。构建社会主义和谐社会是一项复杂的系统工程,离不开社会成员的心理和谐。健康和谐的社会心理既是社会和谐的重要基础,又是其重要指标。在社会转型期,应深入分析社会心理不和谐状态,运用多种方式和手段,消除影响社会发展的消极心理和不良心理,从而达到整个社会心理的和谐,推动社会主义和谐社会建设。     

加强校园建设 创建和谐校园

为了切实加强中小学校园文化建设,创建安全、文明、温馨、和谐的校园。湖北省团风县总路咀镇中心学校注重发挥规划、协调、指导、服务和督办的职能作用,根据本镇中小学校的实际情况,突出针对性、讲求实效性,     

试论高校学生社团在和谐校园建设中的载体作用

学生社团在高校和谐校园建设中发挥着重要的载体作用:为加强大学生思想政治教育提供了教育新载体,为校园文化建设提供了活动新载体,为和谐教学关系与师生关系的建立提供了沟通新载体,为大学生个性的全面和谐发展提供了锻炼新载体。     

高校校报在和谐校园建设中的功能探微

作为高校党委和行政机关报,高校校报在和谐校园建设中发挥着不可替代的作用,在构建和谐校园的过程中要充分发挥校报自身独特的优势和功能,使构建和谐校园成为大家的共识和自觉行动。     

研究型大学辅导员心理契约激励论略

基于学校、辅导员团体、辅导员个体、学生四个层面,文章提出,从物质型、情感型、发展型、规范型、公正型五个维度构建研究型大学辅导员心理契约结构与内容。针对辅导员激励遇到的困境,通过心理契约视角进行破解。要把好研究型大学的辅导员招聘入口关,防止心理契约破裂;创新研究型大学学生工作体系,促进辅导员与学校事业同发展;引导辅导员心理契约公开,深化情感交流、维护公正公平。     

高校和谐校园建设研究

高校和谐校园,主要是指校园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态。文章从高校经济、高校政治、高校校园文化、高校服务等四个方面对和谐校园建设进行了探讨。     

论和谐社会视野中的和谐高校校园建设

高校是大学生成长成才的主要基地,同时负有科技创新与服务社会的任务。建设和谐的高校校园不仅符合构建社会主义和谐社会的时代主旋律,而且也是高校改革进程中的一个必不可少的系统性战略工程。我们要在正视建设和谐高校校园重要性的同时,认识到建设和谐高校校园的深远意义。     

生态学视野中的和谐校园建设初探

文章运用生态学的基本理论和主要观点分析了和谐校园建设的基本内涵,提出建设和谐校园要确立师生在校园生态系统中的主体地位,建立和谐师生关系;激发教师生态群体活力,凝聚和谐发展力量;加强校园和谐文化建设,优化高校人文生态环境;夯实校园生态系统稳定基础,推进和谐校园建设的基本思路.     

心理契约在课堂问题行为管理中的应用研究

结合大学生课堂问题行为的原因及影响,从心理契约的视角出发,帮助教师和学生获得归属感和主体地位,对大学生课堂问题行为进行全面剖析。同时,提出相应的管理策略,从而帮助大学生完成从学生到社会人角色的成功转换,促进大学生全面健康的发展。     

试析党委领导在推进和谐校园建设中的作用

高校和谐校园的建设是构建和谐社会的重要组成部分,是构建社会主义和谐社会在高校的必然要求,也是高校党委领导工作的重心。要坚持高校党委领导在构建和谐校园中的核心地位,更新高校党委领导的工作思路,加强校园和谐体系的建设,共同推动高校和谐校园的建设。     

试析工会在推进和谐校园建设中的作用

高校作为社会的重要组成部分,建设和谐校园不仅是为自身的改革、发展和稳定创造环境,而且对构建社会主义和谐社会具有辐射作用和示范作用,是构建和谐社会的必要组成部分.工会作为高校联系教职员工最多的组织,是和谐校园建设不可或缺的力量,在构建和谐校园中肩负重要职责和使命.     

加强高校学生党支部在建设和谐校园和谐社会中的重要作用

十六大报告指出:"我们要在本世纪头十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。"高校学生党支部作为隶属于高校的一级次级社会组织,它的意义不仅仅在于其对于建设和谐校园的重要作用,更在于其对于我国当前建设和谐社会的重要贡献。     

加强高校学生党支部在建设和谐校园和谐社会中的重要作用

十六大报告指出:"我们要在本世纪头十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实.努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面."高校学生党支部作为隶属于高校的一级次级社会组织,它的意义不仅仅在于其对于建设和谐校园的重要作用,更在于其对于我国当前建设和谐社会的重要贡献.