「四看」措施深化远程教育学用实效

长岭县采取「四看」措施，提高农村党员干部现代远程教育学习效率,深化学用实效。一是定期播放「必须看」在每月一次的活动日，要求党员干部按时观看远程教育课件，     

党员进社区 群众得实惠

＂在职党员进社区＂活动开展以来,大连金州新区党工委紧紧围绕＂在职党员受教育、居民群众得实惠、社区工作上水平＂的工作要求,组织全区15个街道、94个社区、11081名在职党员踊跃参与,使党员干部受锻炼,党和政府赢口碑,机关作风得转变,社区群众得实惠,确保活动取得实效。     

干部办实事 群众得实惠

当下,第二批群众路线教育实践活动正在全面推开。中央明确把纠正“四风”作为开展活动的总要求。就是要通过教育实践活动,进一步密切联系群众,服务好群众,最终目的是让人民群众得实惠。     

会宁县以“三个到位”推动远程教育学用工作

会宁县紧紧抓住今年春节外出务工党员群众返乡这一有利时机,结合党员冬训活动,充分利用农村党员干部现代远程教育设施,做到“三个到位”,推动远程教育学用工作深入开展。     

浅谈开展新疆农村党员干部现代远程教育

开展农村党员干部现代远程教育工作,是党中央作出的一项重大战略决策。作为边疆少数民族地区,新疆开展农村党员干部现代远程教育,不论在政治上还是经济上都有着长远而深刻的战略意义。     

打造特色“远教”品牌 服务基层党员群众

怀柔区作为北京市的远郊区县,村庄分布相对分散,大规模集中党员进行经常性培训有一定难度。近几年来,我们积极加快远程教育基础设施建设,不断创新教育模式,完善管理机制,充分发挥远程教育在提高党员素质、培育新型农民、服务农村发展中的     

干部受教育 发展上水平 群众得实惠

深入学习实践科学发展观活动试点工作已经进入解决问题、完善制度阶段。这是保证整个试点工作有实效的关键阶段。各试点单位要贯彻落实胡锦涛同志的重要指示精神，把解决问题、完善制度阶段的各项任务落到实处。二是要按照前一阶段学习实践科学发展观形成的共识，抓好整改落实方案的制订，把整改落实措施进一步目标化、具体化、责任化。二是要按照科学发展观的要求和人民群众的迫切愿望，     

城乡变化大 群众得实惠

十二五开局之年,江口县委、县政府科学规划经济社会发展目标,多措并举增强县域经济实力,推进民生工程建设,提升百姓幸福指数。     

落实“五个转变”提高现代远程教育工作水平

农村党员干部现代远程教育工作在全国农村全面铺开，标志着远程教育工作进入了一个新的发展阶段。在全省党员干部现代远程教育工作座谈会上，省委领导同志提出远程教育要实现“五个转变”，为进一步做好这项丁作指明了方向和路径。     

对农村党员干部现代远程教育相对优势的调查研究

本研究利用问卷调查和访谈的方式,对农村党员干部现代远程教育的相对优势进行了调查,调查表明:收看流媒体节目是农村受众利用远程教育站点学习的主要方式,农村党员干部现代远程教育对农村受众方便、及时、免费地获取他们需要的党建信息、致富信息发挥着重要的作用.     

我市开通农村党员干部现代远程教育辅助教学网络

4月19日上午，重庆市农村党员干部现代远程教育辅助教学网络开通仪式隆重举行。     

组织创先进 党员争优秀 群众得实惠

<正>今天是党的生日。在这个神圣的节日到来之际,我们向奋战在全区各条战线、各个岗位上的共产党员、党务工作者以及要求入党的积极分子送去节日的问候,并向同志们致以崇高的敬礼!     

实事践承诺 群众得实惠

先进性教育活动中，都兰县紧紧围绕“关键要取得实效”的要求，始终坚持县、乡、村三级联动，统一思想，提高认识。集中精力，集中力量，采取多种措施抓整改，让农牧民感受到了先进性教育活动带来的实效，真正得到了实惠。     

临泽县多措并举推动远程教育工作上水平

今年以来,临泽县紧密结合实际,不断加大研究和探索力度,建立了一整套科学规范的农村党员干部现代远程教育运行体系。     

昌图县:远程教育“大篷车”走进千家万户

2月23日上午,昌图县金家镇体育广场上彩旗飘飘,鼓声阵阵,天空上飘着气球,彩带上写着远程教育‘大篷车’走进千家万户。大篷车载着专家、教授,带着科技知识、党的政策,现场咨询、答疑,拉开了2011年昌图县农村党员干部现     

聚魂之策——全省农村党员干部现代远程教育工作纪实

在齐鲁大地，如今全省近90％的村级接收站点通上了互联网，在不少乡村“上网”、“下载”已成为党员群众口中的新名词。网上学习、交易，电子政务逐步被群众所接受，大大加快了农村的信息化进程。远程教育使基层党建有了新舞台，联系群众有了新纽带。凝聚民心有了新载体，促进了领导方式、工作方法和作风的转变，增强了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。广大党员群众把远程教育称为学习党的方针政策的“直通车”，了解市场信息的“千里眼”，传播先进文化的“免费大学”，构建和谐社会的“新平台”，全面建设小康社会的“富民工程”。     

关于在我省开展农村党员干部现代远程教育的思考

一、对我省开展农村党员干部现代远程教育工作现状的分析云南地处祖国西南边陲,总面积39．4万平方公里,人口4500万,全省辖16个州市,129个县市区, 1312个乡镇,1．3万个建制村;全省共有党员189．6万名,其中农村党员107．6万名,占全省党员人数的56．8％。     

干部办实事 群众得实惠

正当下,第二批群众路线教育实践活动正在全面推开。中央明确把纠正"四风"作为开展活动的总要求。就是要通过教育实践活动,进一步密切联系群众,服务好群众,最终目的是让人民群众得实惠。要办实事,让群众得到实惠,首先要解决思想意识问题。思想意识是行动的基础,有什么样的思想意识,就会有什么样的行为和做派。党员干部是人民的公仆,就是要立党为公,执政为民。我们党是人民的党,我们     

教育与构建边疆民族地区的国家认同——以云南农村党员干部现代远程教育为例

云南特殊的地理环境和民族因素,赋予了农村党员干部现代远程教育特殊的蕴意,即着力培养边疆少数民族地区群众对中华民族的认同和国家的认同。这较之于内地其它地区更具有特殊的现实意义和重要性,是一种务实之举,对于维护边疆稳定、民族团结,构建云南各民族对国家的认同起着不可替代的作用。     

让现代远程教育扎根农村

农村党员干部现代远程教育工作实施以来，平安县按照省、地委的安排部署，紧密结合实际，通过强化组织领导、舆论宣传、资源整合、队伍建设、制度建设“五项举措”，确保了远程教育工作责任、思想认识、资金保障、工作人员、管理措施“五到位”。