山西省委党史办公室开展“学习右玉精神 深化党史研究”主题党日活动

<正>为了认真学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话精神,进一步弘扬右玉精神,扎实推进"两学一做"学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育和加强"三基建设",9月14日至15日,省委党史办公室组织党员干部赴右玉干部学院,开展"学习右玉精神深化党史研究"主题党日活动。本次活动列入右玉干部学院第73期主题班,于14日下午的开班式上拉开序幕。右玉县委书记吴秀玲主持开班式。省委党史办副主任钟启元作动员讲话,朔州市委     

让右玉精神引领我们阔步前行

<正>2017年9月18日至9月22日,中共山西省委党校第62期中青年领导干部培训班全体学员怀着对右玉精神的敬仰之情和向往之心,赴右玉干部学院开展了为期五天的延伸培训。培训期间,学员们既呼吸了右玉的新鲜空气,又充分汲取了精神养分,涤荡了心灵,坚定了信念,锤炼了党性。——右玉延伸培训是一次学习之行、感动之行、责任之行     

构建干部党性教育“五大体系”的思考与探索——以河北省秦皇岛市红色资源党性教育为例

党性教育是干部教育培训的重要内容,利用红色资源开展党性教育是干部政治锻炼的主要方法。目前利用红色资源开展党性教育主要是从干部教育培训“主体”和“环境”两个维度构建分析模型,提出构建干部党性教育资源、学习、评估、反馈和监督为一体的党性教育“五大体系”。通过以秦皇岛市红色资源党性教育实践做法为案例分析论证“五大体系”的实践路径,以期为进一步丰富完善干部党性教育体系提供相关理论与实践参考。     

“重走赶考路”——大型党性教育实践活动

2009年，石家庄市委党校紧密围绕省委“大西柏坡建设”的要求，研发出以“西柏坡精神”为主题的党性教育专题课程。2后，市委党校结合本地干部教育实际，多次征求全省西柏坡精神研究专家学者的意见，在“西柏坡精神”课堂教学专题基础上，进一步挖掘、开发河北及周边红色资源和相关历史文化资源，精心设计。打造出了“‘重走赶考路’大型党性教育实践活动”这一具有地方特色的干部培训品牌。     

牢牢把握总要求 始终坚守党校初心

<正>在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。党校作为干部教育培训的主阵地和党的思想理论战线的重要方面军，要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，确保规定动作不走样，自选动作有特色，始终践行为党育才、为党献策的党校初心。     

增强党性教育的针对性和有效性

加强党性教育是解决大党独有难题的重要抓手,也是中国共产党勇于自我革命的必然要求。中国共产党历来重视党性教育,使其在党的建设中发挥着十分重要的作用。但党性教育在开展的过程中也存在着一些不足,如有些教育内容缺乏时代性和针对性,少数党员干部接受教育的动力不足等。新时代,我们必须把握党性教育的前进方向,充分发挥干部教育培训部门的主渠道主阵地作用,始终坚持“以人为本”的育人理念,不断深化“心学”体系建设,以有效增强党性教育的针对性和有效性。     

右玉精神“大为”中的“无为”

不久前，在党的群众路线教育实践活动深入开展之际，省领导专程赴右玉集体学习，重温习近平总书记重要批示和讲话精神，围绕弘扬右玉精神、改进工作作风，实地接受教育，深入座谈交流。当前，全省“项目推进年”深入开展，人心思干的大好局面正在形成，但仅凭一股子热情是远远不够的，面对热潮，应该冷静思考，洞悉右玉精神大干大为中蕴含的“无为”，深刻领会，不断创新，才能使右玉精神不断发扬光大。     

加强领导干部党性教育不断提升屯垦戍边能力

加强领导干部党性修养在党的建设中具有极其重要的地位和作用。当前，领导干部党性教育存在不足，加强兵团干部党性教育要与提升干部屯垦戍边能力有机结合起来。充分发挥党校“主渠道”作用，创新党性教育内容，创新党性教育方式和载体，在弘扬兵团精神中增强党性教育。     

弘扬右玉精神 推动创先争优——广灵县加快转型跨越发展步伐

学习弘扬右玉精神，是建设学习型党组织和开展创先争优活动的重要抓手，是新形势下加快转型跨越发展步伐的重要举措。近年来，广灵县认真学习贯彻2008年8月27省纪委《关于“学习右玉精神加强领导干部作风建设”的决定》和2009年8月27日省委《关于大力学习弘扬“右玉精神”的决定》，并先后四次组织县四套班子领导、乡镇书记和部分部门负责人到右玉学习取经，使“右玉精神”成为激励和动员全县广大党员干部转变作风、顽强拼搏、创先争优、实现转型跨越发展的强大精神动力。     

努力提升党校的干部教育培训水平

本文主要阐述了在深入学习贯彻党的十八大精神中，塔城市委党校作为宣传马克思主义的重要阵地和干部教育培训事业的主阵地，是如何增强党员干部党性锻炼和培训的实效性。党校理应在学习贯彻党的十八大精神上走在前列，做出示范，要以改革创新精神提升干部教育培训科学化水平，不断增强“四种意识”，做到“三个更加”，以加强学习主线，切实改进校风学风；以全面创新办学模式为导向，着力突显学员能力培养；以提高培训实效性为重点，全面提升学员的理论素养和实践能力，为建设幸福塔城提供坚强的政治保障和智力支撑。     

党校应毫不松懈 抓好干部党性教育

近年来，各级党校落实“党校姓党”要求，在强化干部政治理论教育，培养提升党员干部党性方面，发挥了其他培训机构无法替代的作用，成为学习、研究、宣传马克思主义理论的主阵地。     

深挖改革元素 建设特色学院

正安徽小岗干部学院位于中国农村改革第一村——凤阳县小岗村,是滁州市委直属正处级事业单位,是安徽省干部党性教育"三学院两基地"之一。2015年12月,安徽小岗干部学院挂牌成立。2016年4月25日,习近平总书记考察安徽,来到小岗村,在学院主持召开农村改革座谈会并发表重要讲话。2019年4月,干部学院被列入中组部《全国干部党性教育基地备案目录》,是中国浦东干部学院、清华大学研究生部和安徽省委党校等院校的现场教学基地。     

弘扬右玉精神 以党的纯洁性推动太钢转型跨越发展

根据省委部署,结合企业实际,太钢持续开展学习弘扬右玉精神活动,将学习弘扬右玉精神与保持党的纯洁性学习教育活动紧密结合,推动太钢转型跨越发展。弘扬右玉精神,保持党的纯洁性,为推动太钢转型跨越发展提供内在动力右玉精神是党的纯洁性与右玉发展实践相结合的精神财富,是推动保持党的纯洁性学习教育活动的有力思想武器。右玉精神的核心是"执政为民、尊重科学、百折不挠、艰苦奋斗",这与太钢一心为公、艰苦创业的双良精神是一致的,太钢将外学右玉精神、内     

学习焦裕禄精神应与纯洁党性相结合

<正>习近平总书记在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调,要组织党员干部学习弘扬焦裕禄精神,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。焦裕禄事迹感人至深,体现的是共产党人的政治本色;焦裕禄精神内涵丰富,映照的是共产党人的坚强党性。今天,我们学习弘扬焦裕禄精神,凸显焦裕禄精神的时代价值,就必须与纯洁党性结合起来,以先进为镜,以党性为魂,健全纯洁党性机制,让千千万万个焦裕禄不断涌现出来。     

提高党性教育实效性的三重维度

不断提高党性教育的实效性,有利于党性教育者“虚功实做”、实现党性教育目标、为考核评价党性教育成效找到价值坐标。当前,制约党性教育实效性的因素主要包括:党性教育产品的“供”“需”双方结构性失衡、党性教育的方式方法与党员干部的接受习惯存在差异、少数党员干部在党性教育中的“知”与“行”相脱节等。为此,各级干部教育培训部门要优化党性教育产品供给,推动“供”“需”双方高位对接;针对党员干部的特点,采用使其更易于接受、并乐于参与的授课形式;引导党员干部“虚实”并举,确保其思想认识与实际行动的双向提升;完善配套机制,推动党性教育形成完整的“闭合圈”。     

“熔炉”型党校建设与党性教育的升华

党校在学习型政党建设中的主渠道主阵地作用集中体现在“党性锻炼熔炉上”，党性锻炼熔炉是指依据党的宗旨、性质等党性元素，使党的干部在教育培训、交流碰撞、考察调研中提高党性素质的有利环境和学习氛围。党对党校寄予了厚望，但是目前党校距离“党性锻炼熔炉”标准还有较大的差距。党校要真正成为党性锻炼的熔炉必须实现党校在“软”、“硬”方面的全面创新。     

以共产党人“心学”推进新时代党性教育创新

<正>新时代党性教育要充分挖掘中华优秀传统文化资源,激活文化生命力,赋予中华优秀传统文化鲜明的党性内涵及特征,以精神滋养精神,推进新时代党性教育话语创新,为党性教育创新提供新的思维方法和实践路径。2015年12月11日,习近平总书记在全国党校工作会议上明确提出：“‘种树者必培其根,种德者必养其心。’党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的‘心学’。”     

学习弘扬“右玉精神” 推进转型跨越发展

右玉县地处晋西北,解放初自然生态条件恶劣,一度危及居住生存。新中国成立以来,右玉县历任县委、县政府班子团结带领全县党员干部群众,坚持不懈植树造林、改善生态,一任接着一任干,一张蓝图绘到底,硬是把昔日的"不毛之地"建设成为今天的"塞上绿洲",全县森林覆盖率由不到0.3%提高到52%以上,经济社会全面发展,人民生活显著改善,并形成了以"执政为民、尊重科学、百折不挠、艰苦奋斗"为核心的"右玉精神"。"右玉精神"得到中央领导同志的充分肯定,山西省委号召全省学习"右玉精神"。朔州市作为"右玉精神"的发生地,把传承和弘扬"右玉精神"贯穿于制定决策、推进工作、狠抓落实的全过程,努力续写传承弘扬"右     

强化党性教育成效考核

<正>党性教育是干部教育培训的主课主业。开展党性教育成效考核，是中央对党性教育工作的明确要求，也是提升干部教育针对性有效性的必要举措。习近平总书记在2015年全国党校工作会议上的讲话中指出：“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的‘心学’。”“党校要有一套检查的办法，各级党委和组织部门也要拿出考核检验的办法，努力使党校党性教育不仅能够震撼一瞬间、激动一阵子，而且能够铭记一辈子、影响一辈子。”然而，在干部教育培训实践中，党性教育成效考核是一个长期存在的工作难题。     

群众路线教育实践活动与党性锻炼的时代要求

党性最大的特征就是鲜明的时代性,党性标准必须与时代内容紧密结合在一起.党的十八大之后,全党开展了以“为民、务实、清廉”为主题的群众路线教育实践活动.“为民、务实、清廉”这三个着眼点既是群众路线的精髓,是密切联系群众的前提和着眼点,同时,它也道出了新时期广大党员干部党性锻炼的时代要求与内在标准.在新的历史条件下,党员干部要永葆共产党人的先进性和纯洁性,就必须做到强化“为民”意识,坚持“改革创新”,为实现中华民族伟大复兴中国梦多做贡献;弘扬“务实”精神,践行“三实”品行,做真抓实干的表率;恪守清廉品格,落实“三严”要求,保持共产党人的政治本色.