“三步走”推动主题教育专题党课“别具一格”

<正>在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记指出：“领导干部要上讲台、讲党课,以身作则、以讲促学。”一堂好的党课,可以达到触动人心、加油鼓劲的效果。为此,各级领导干部要坚持做到“三步走”,推动主题教育专题党课“别具一格”,让主题教育入脑入心。     

开展“三讲”教育深化党员“双学”活动———党性党风教育系列党课之一

开展“三讲”教育深化党员“双学”活动———党性党风教育系列党课之一□陈瑞峰·党课提示·党的十四届六中全会提出，在目前全党正在开展的学理论学党章活动中，对县级以上领导干部要集中进行一次以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育（简称“三讲”教育）...     

领导干部带头讲党课

正日前,喀喇沁左翼蒙古族自治县甘招镇党委班子成员按照镇党委的统一部署,以"学习贯彻党章,做合格党员"为主题到联系点讲党课,落实党员教育的长效机制,不断加强基层党员教育工作,推动"两学一做"学习教育扎实开展。副镇长以上领导干部到全镇5个农村党支部讲党课,全镇430多名党员参加了党课学习。甘招镇党委班子成员结合当前     

分类施教抓学习

龙泉驿区根据第二批先进性教育活动涉及单位领域宽、类型多、情况比较复杂的特点,结合不同层面党员群体和个体的实际,提出“一把钥匙开一把锁,分类指导抓教育”,在学习内容、学习形式和学习方法等方面,不搞“齐步走”,不搞“一刀切”,做到自学、导学、补学同步,精学、讲学、讨论交流并重,寄学、促学、帮学互补,切实保证了学习教育活动的质量。第二批先进性教育活动一开始,区委主要领导就深入联系点作动员、讲党课,做到了站在前台抓教育、身体力行受教育。在区委主要领导的带动下,17名区级党员领导带头讲党课共计20次,16个街镇(乡)、部门“一…     

射洪县:"三套制度"推进"两学一做"学习教育

今年以来,射洪县以"三套制度"拓展深化"学、做、改",推动"两学一做"学习教育常态化制度化. 建立"三个一"学习制度,推动学习教育"常学、深学"."一周一学"促学习.以召开"党小组会"、周例会为契机,采取"朗读领学+纸笔抄学+视频教学"模式,促使党员抓学习."一月一讲"促提升.以"党课"为重要平台,采取外请专家讲、内请党校教师讲、干部职工轮流讲等形式开展学习."一季一考"促实效.以召开"支部党员大会"为契机,采用闭卷考试形式,对学习成果进行检验.建立"三位一体"活动制度,推动学习教育"立做、实做".建立"主题党日活动"制度、"走基层"活动制度和"党员志愿服务"制度,以"走"促"学",以"走"促"做",在深入基层、服务群众中做合格党员,当干事先锋.     

“情景党课”,让党课“活”起来

正活动时间:2018年12月11日活动单位:塔河县第一小学党支部活动主题:"解放思想谋新篇,建功立业新时代"情景党课活动纪略:为提高"三会一课"质量,丰富党课内容和形式,2018年12月11日,塔河县第一小学党支部以"解放思想谋新篇,建功立业新时代"为主题,开展了一次情景互动党课活动。活动首先由党支部书记边晓燕讲述了党员科学家黄群等     

察右中旗 转变形式让党课“活”起来

<正>为进一步严肃党内政治生活,提高"三会一课"质量,察右中旗结合"两学一做"学习教育,鼓励引导基层党组织探索实践情景式、访谈式、微党课等形式灵活、党员干部喜闻乐见的特色党课,改变以往"一人讲、众人听"的传统党课模式,有效激发了党员参与组织生活的积极性     

把高质量党课上到每个支部

正在"两学一做"学习教育中,达州市认真贯彻落实中央、省委部署要求,充分发挥党务工作者在各领域党员教育中的业务优势,组织3500余名党务工作者深入基层讲党课,推动高质量党课教育覆盖到每个支部、每名党员。分类辅导讲党课各级党委把党务工作者讲党课作为抓好基层党员教育的重要方法,组织基层党组织书记、机关单位分管副书记和乡镇(街道)专职副书记、组织员、党建指导员深入基层讲党课。     

做好党员教育“大文章”

<正>近日,有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言,想知道如何开展党员教育。为此,我们选编了中共江西省抚州市广昌县委组织部工作人员谢家忠和刘广兰撰写的这篇文章,供大家参考。党课是党员教育的有效载体,是每个党员的必修课。在讲党课时,授课人要做到严扣“主题”、紧接“地气”、增添“鲜味”,     

讲党课应做到“三个形式多样”

<正>当前,全党上下正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,党课是“学思想”的重要手段,应做到导入形式多样、参与形式多样、总结形式多样,以此来提升党课的“抬头率”和“点头率”。导入形式多样党课导入的作用是为了加深课程内容与教学对象之间的联系,以提升党员的学习兴趣,导入环节需要回答三个问题：本次党课上些什么？为什么它重要？为什么需要学习它？党课要精心设计多样的导入形式。一是问题导入。通过提出富有挑战性的问题,激发党员思考,使其产生学习的欲望。     

领导干部上讲台 “三个代表”入人心

自2003年5月以来,山东平阴县委组织开展了“领导干部上讲台、‘三个代表’入人心”党课教育活动。搭建培养锻炼干部的平台,以讲党课促进基层党员干部素质能力的提高。我们有计划地组织召开党课教育现场观摩会、理论座谈会,进行现场观摩交流;领导干部示范讲,机关干部轮流讲,优秀     

辛集农商银行:创新方式上党课 让党员学习活起来

正辛集农商银行党委自"不忘初心、牢记使命"主题教育开展以来,立足实际,党委班子带头讲党课,并不断创新党课教育方式,以精准施教、形式创新、拓宽主体为工作原则开展党员教育,切实让党课教育动起来,让党员学习活起来,多措并举推进党员教育管理常态化、长效化,收到了实实在在的效果。主要做法:     

讲党课要“吃透两头”

讲好党课,要以毛泽东建党思想为指针,以毛主席著作为党课教育的基本教材,密切联系党员的思想情况,“活教、活学、活用”,用毛泽东思想切实地提高党员的觉悟。要做到这一步,就要“吃透两头”。做到“吃透两头”,既要吃透上头,又要吃透下头。就是要认真研究党中央、毛主席对当前革命和建设的指示,以及党的路线、方针、政策;要从党员的思想实际情况出发,及时摸清和掌握党员的思想动态,了解他们对国内外阶级斗争和党的方针政策的反映。     

基层党员领导干部要带头讲党课 讲理论课

在深入学习邓小平理论、开展“三讲”教育和党员“双学”活动中,认真开展和加强基层党员领导干部,特别是主要领导干部带头讲党课、讲理论课活动,具有重要意义。党员领导干部带头讲党课、讲理论课,可以从更深层次上促进和提高理论学习水平。首先,可以更有效地促进领导...     

“两学三讲”炼党性——黑龙江省军区党委积极改进党日活动方式方法

黑龙江省军区党委注重改进党日活动方式方法,深入开展了以"学入党誓词、学党员义务和讲党的优良传统、讲党员先进事迹、讲入党经历"为内容的"两学三讲"活动,进一步强化了党组织功能和党员的党性观念。注重搞好教育引导,强化思想认识。一是学法规明要求。他们利用党课、党委(支部)会议、党小组会等时机,组织党员系统深入地学习党章、政治工作条例、军队党支部工作条例以及有关党建工作法规文件,使党员明白党日活动何时搞、搞什么、怎么搞。二是抓教育促落实。他们积极开展"有效履行党员义务,做一名合格党员"的大讨论,引导党员从讲政治的高度来认识落实党日制度     

山东省委常委等领导同志到所在党支部讲党课启动支部“两学一做”学习教育

正根据中央、省委关于开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育部署要求,4月底前,省委书记姜异康,省委副书记、省长郭树清,省政协主席、党组书记刘伟,省委副书记龚正和其他省委常委,以普通党员身份到所在党支部参加"两学一做"学习教育,带头讲党课,启动支部"两学一做"学习教育。现将省委常委等领导同志带头讲党课情况予以刊发。希望全省各级党员领导干部认真学习     

卢龙县“四个结合”贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神

与日常教育相结合。把聚焦学习作为基础工作,严格“三会一课”、党员学习日志等制度,采取领导带学、专家讲学、专题党课促学等方式学习习近平总书记“七一”讲话精神,筑牢理论基础。与强化管理相结合。     

围绕“三个三” 高标准讲党课

正在"两学一做"学习教育中,合江县紧密围绕"三个三"下功夫,着力"讲出标准、学出提高、做出成效",推动讲党课活动高质量高标准开展。"三个带头"推动党课教育示范开展县级领导带头讲。27位党员县级领导深入27个乡镇、64个贫困村、61个重大项目所在企业带头讲党课,党课以"对党忠诚、个人干净、敢于担当"为主题,围绕"四个讲清楚",现身说法,讲出共鸣。支部书记带头讲。村(社区)党支部书记在田间地头、村组院坝、小区楼院,在"规定动作"的基础上,融入生产建     

组工干部要树立高尚的人格形象

“以教师为主导,学生为主体,活动为主线,创新为主旨,美育渗透;以美立校,以美施教,以美育人,整体优化;以美养德,以美启智,以美健体,推进素质教育”,是罗平县罗雄镇新村小学的办学思路。教人真学,学做真人。新村小学的领导班子成员以讲党课、以会代训等形式对教职工党员进行理想信念教育和宗旨服务等教育,使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。结合学校实际研究制定出的《新村小学班主任考核标准》、《新村小学教师工作考核标准》等十多项制度,使学校的工作向着科学化、标准化的方向迈进。     

动态信息

正安徽宣城市旌德县推进"万堂党课进基层"活动为贯彻落实中央和省委部署要求,推动"两学一做"学习教育深入开展,旌德县多措并举,在"两学一做"学习教育中开展"万堂党课进基层"活动。党员领导干部到所在党支部讲党课和进基层讲党课,领导干部、党校教师、讲师团成员、先进模范要把讲党课与本职工作统筹起来,结合日常工作调研进基层讲党课。