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《观察与思考》2016,(9)
马克思主义之中国接受的起点问题是研究马克思主义与中国历史关系的最初发生,及马克思主义之中国传播起点问题的前提性基础性问题。马克思主义之中国接受的历史起点是清政府外交使团对巴黎公社革命实践的亲历亲证,这是中国人和马克思主义实践的直接接触、中西比照理解接受的开始,这一界定既尊重了历史事实,也符合世界无产阶级接受马克思主义的一般规律;逻辑起点是历史必然性的积累和准备阶段的节点,是逻辑的必然和历史的可能的统一,马克思主义之中国接受的逻辑起点由马克思主义创始人亲自奠基,它就是马克思恩格斯论中国的著作,它是马克思主义与中国理论联系的直接建立和逻辑论证的开始,宣告了马克思主义之中国接受的历史必然性。 相似文献
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作为马克思主义最重要的载体——马克思主义经典著作在中国的传播已有百年历史。恩格斯的著作始终是马克思主义经典著作中不可或缺的部分。恩格斯的著作在中国的传播对马克思主义在中国的传播起了积极巨大的作用。恩格斯著作在20世纪初期到中国共产党成立前期在中国的传播对中国早期马克思主义学习者有着深远的影响并为中国共产党的成立奠定了坚实的基础,具有积极的意义和作用。 相似文献
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马克思主义中国化的历史进程及其启示 总被引：8，自引：0，他引：8
中国共产党 80年的历史,是马克思列宁主义与中国革命、建设实践相结合的历史,也是马克思主义中国化的历史。马克思主义中国化的命题是 1938年毛泽东在中共六届六中全会上提出的,但这一进程从马克思主义传入中国时就已经开始。在这一历史进程中,充满了矛盾和曲折,也充满了探索和创新。在纪念中国共产党成立 80年的时候,思考马克思主义中国化的历史进程,从中可以得到许多有益的启示。 一、近代中国落后了。先进的中国人寻找救国救民的真理,他们在使用各种武器失利后找到了马克思主义。马克思主义一传入中国,就遇到她是否适合中国… 相似文献
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中国共产党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,同时也是一部不断推进马克思主义大众化的历史.通过总结中国共产党成立90余年来中共推进马克思主义大众化的重要经验,我们得到许多历史启示.这对于大力推进当代马克思主义大众化,坚持用马克思主义中国化的最新成果指导社会主义现代化建设的伟大实践,具有重要的理论意义和现实意义. 相似文献
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＂实事求是＂是中国化马克思主义的理论核心和光辉典范,具有深厚的历史文化渊源。追溯这一历史文化渊源,能够使我们更深刻地领悟：马克思主义必须实现中国化才能有效地指导中国革命和建设;＂实事求是＂马克思主义中国化实践的内在要求;马克思主义与中国传统文化精华相结合是马克思主义中国化的必要条件;马克思主义中国化不仅要注重内容,还要注重形式;＂实事求是＂是马克思主义中国化必须坚持的理论态度和方法论原则。 相似文献
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“德国是马克思主义的故乡”的说法是相传已久并且习以为常,在一些理论著作或历史著作,把“马克思主义和它的哲学的故乡在德国”、“为什么马克思主义产生在德国”列为专题进行论证和分析。对这一问题理论界有人提出异议是很有道理的,这里我也摆一摆自己的看法,供大家研究参考。一、马克思主义产生的社会经济条件,不是首先成熟于德国而是首先成熟于英国和法国马克思主义产生于十九世纪四十年代,它的经济根源就是资本主义的高度发展。当时,世界资本主义发展水平最高的地区是西欧,在西欧各国中要首推英法两国。英国早在十七世纪中期,法国在十八世纪后期就已取得了资产 相似文献
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研究中国当代史必须以马克思主义为指导张启华“以史为鉴”，这条中华民族的千年古训，说明了认识历史和理解现实的关系，史学亦由此被称为治国之学。恩格斯在谈到马克思的著作《雾月十八日》时称赞说，这部著作“是多么忠实地反映了实际”，而马克思所以能对活生生的时事... 相似文献
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胡绳同志走了。他是我国著名的马克思主义理论家。20岁左右即显露头角,深研理论达60年之久,著作宏富,影响巨大。他在1980年写的《从鸦片战争至五四运动》的自序,承认历史学界对于他的“三次革命高潮“的说法,有提出异议的。这也显示他的学者风度。胡绳的著作,我读得很少。但他有一篇文章,却使我为之倾倒,那就是在“顾颉刚先生诞辰100周年学术讨论会“上的发言。1993年12月5日《人民日报》摘要发表,编者加了个标题:《善于从非马克思主义的学术中学习》。这篇千字文切中时弊,说理透彻,如果中国的马克思主义者都能有些科学的态度,中国的事情就好办多了。重新发表这篇文章,或许是对胡绳同志最好的纪念。 相似文献
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《马克思主义著作选读》（上册）的理论与实践问题学习《马克思主义著作选读》，既要联系过去的历史与实际，又要联系当前我国社会主义改革和现代化建设的实际，还要联系自己的思想实际。就是说，在学习经典文献的每一篇著作时，要联系当时的历史背景，弄清楚经典作家是在... 相似文献
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马克思主义本质上属于世界历史理论,是人类具体实践的世界历史性的理论建构。这一理论因其深刻揭示了人类历史发展的内在规律而具有普遍真理性。这一真理性内容的现实化过程就是和各民族国家的具体特点、实际国情相结合的问题。研究马克思主义中国化的基本途径和方法,对于马克思主义的传播和这一科学理论的世界化有着重要的借鉴意义,有利于发展着的中国与发展着的马克思主义的更好结合,更好地指导中国的实践。 相似文献
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邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段吴树青党的十五大指出,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。本文拟就邓小平理论产生的历史背景,这一理论对马列主义毛泽东思想的继承和发展等方面,进行一些初步的分析。一、当代中国历史发展... 相似文献
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马克思主义中国化的历史前提和起点是用马克思主义改造中国的历史条件,马克思主义中国化的逻辑起点是解决马克思主义理论与中国实际条件差异的实践切入点。中国共产党人在大革命时期运用马克思主义改造中国的失败,致使全党转变革命的方式和策略,把改造中国的切入点放在改造农村、组织农民和依靠农民的基础上,这是马克思主义中国化的历史起点。马克思主义中国化的逻辑起点是中国共产党通过改造农民和农村,党取得了走向革命成功的政治基础和军事基础,在理论上形成了中国化马克思主义的理论飞跃。 相似文献
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邓小平理论，是马克思主义同当代中国和时代特征相结合的最新理论成果，是对毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。这就是邓小平理论在马克思主义发展上所处的历史地位。根据这一共识，我们党的十五大郑重地把邓小平理论确立为自己的指导思想，在党章中明确规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。这是历史性的决策，也是全党、全国人民的共识和心愿。一、邓小平理论是马克思主义和中国实际相结合，实现第二次历史性飞跃的伟大思想成果历史经验反复表明… 相似文献
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1949年新中国的成立,揭开了马克思主义大众化新的历史篇章。马克思主义成为由执政党所力挺的主流价值观,但是要想让其在中国亿万普通民众中被接受与认同并最终扎根,是一个艰难的过程。回顾历史,分析马克思主义在建国初期传播的背景和途径,将为当代中国马克思主义大众化这一历史任务的实现提供有益的借鉴。 相似文献
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侯树栋 《中国特色社会主义研究》2007,(4):19-21
马克思主义中国化是毛泽东开拓的马克思主义在中国的发展道路。在这条道路上形成的中国化的马克思主义,是马克思主义发展史上一大新的理论形态。这一理论形态的伟大历史成就,不仅使它成为中国革命和建设的旗帜,也深刻启示着世界人民对未来发展的新探索。本文重点从三个方面概括了形成马克思主义中国化的基本要素,对于我们深刻认识和研究马克思主义中国化的基本经验具有重要意义。 相似文献
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马克思主义不是一成不变的教条,马克思主义基本原理必须同中国具体实际相结合,实现马克思主义中国化,这样,马克思主义才能在中国土地上生根、发芽、开花、结果。马克思主义中国化是一个不断向前推进的历史过程。中国共产党成立之后,马克思主义中国化的伟大事业经历了三次飞跃,产生了三大理论成果,现在,这一事业仍在继续。马克思主义中国化是中国革命和建设胜利的最基本的经验,马克思主义中国化是从毛泽东开始的,是毛泽东开创了马克思主义中国化的道路。 相似文献
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肖浩辉等同志的新著《马克思主义中国化的理论和实践》一书最近由湖南人民出版社出版。这部著作是对党的三代领导集体马克思主义中国化的科学总结 ,对于我们学习研究马克思主义 ,推动马克思主义的理论创新 ,很有启迪作用。马克思主义中国化探索 ,本质上是一个创新工程。我们党在领导中国革命和建设的 80年中 ,始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 ,从本国国情出发 ,坚定不移地走自己的路。 80年来 ,我们党开辟了三条具有中国特色的革命和建设道路 ,这就是以农村为革命阵地 ,农民为革命基本力量 ,农村包围城市的新民主义革命道路… 相似文献
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正习近平新时代中国特色社会主义思想是具有时代性、富有原创性的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是新时代中国共产党人的行动指南。我们既要深刻领会这一新思想的历史地位、科学体系、精神实质、丰富内涵,又要深刻领会这一新思想的时代背景、深远渊源、不竭源泉和实践要求,从而提高马克思主义理论水平,提高坚持和发展中国特色社会主义的能力。 相似文献