关于比较高等教育管理研究的思考

比较高等教育管理研究是一个交叉学科的专题研究领域,作为问题存在的比较高等教育管理研究是为现实实践所急迫需要的,但它远不足以构成一门学科。当前研究的比较高等教育管理问题还是零散的,但很有必要把这个专题的研究问题体系化。比较高等教育管理研究在方法论上是“虚弱”的,融合多种方法于研究过程之中,是比较高等教育管理研究走向成熟之必需。     

蔡元培“兼容并包”的高等教育管理思想

蔡元培"兼容并包"的高等教育管理思想内容十分丰富,尤其是在根据高等教育特点和规律进行治校、治教、用人方面,有独特的见地,开创了我国近代高等教育的先河.许多做法仍然在今天沿用,许多举措值得借鉴,一些管理理念仍值得追问.解读是为了吸纳有益的教育思想,以为今天高等教育健康、持续发展之借鉴.     

高校人力资源管理法治化的现状分析

进入高等教育大众化时期,以依法治校视野来审视高校人力资源管理的现状,把握高校人力资源管理法治化进程的突出问题,不仅是适应我国法治时代的需要,也是适应高等教育管理体制变革、促进教育管理创新、举办优质高等教育的需要.对突破传统的人力资源管理模式束缚,优化高校内部人力资源配置,有着重要的现实意义.     

高校人力资源管理法治化的现状分析

进入高等教育大众化时期,以依法治校视野来审视高校人力资源管理的现状,把握高校人力资源管理法治化进程的突出问题,不仅是适应我国法治时代的需要,也是适应高等教育管理体制变革、促进教育管理创新、举办优质高等教育的需要。对突破传统的人力资源管理模式束缚,优化高校内部人力资源配置,有着重要的现实意义。     

我国高等院校开展市场营销的障碍分析

高等教育市场营销(Marketing for Higher Education)是市场营销理论与方法在高等教育管理实践中的运用,是市场营销学与高等教育管理学等学科的交叉与融合。高等教育营销的研究和     

我国高等教育管理体制的改革历程、运作模式及反思探索

我国高等教育经过改革开放和世纪之交两个节点之后,已经进入到新的历史发展阶段.高等教育管理体制改革的40年道路,经过积极探索与多次改革,以寻求适应社会教育需求的教育管理机制,释放机制活力促进教育管理为社会服务.我国高等教育管理体制改革抓住激励与放权两个要点,如改变政府权利关系、多元化办学管理格局等.对此,本文依据我国高等...     

新中国计划体制下的高等教育

1949年，中华人民共和国成立，建立了中央集权的政治体制．经济上随之采取了计划经济体制。这个时期高等教育的管理思路也是按照集权和计划体制的思路来运营和管理。新中国计划体制下的高等教育经历了建立高度集权的高等教育管理体制、院系调整和教学改革、部门办学的历程．从而建立了社会主义高等教育体系。     

基于战略导向的英国公共高等教育治理分析

20世纪70年代以来,英国政府结合战略管理理论在高等教育领域进行了一系列的改革,高等教育治理因而逐渐成为一个重要的议题。公共高等教育如何有效地反馈社会需求,成为国家政治议程和高等教育变革的根本问题。本文通过对英国公共高等教育治理发展过程的回顾和对基于战略导向的公共高等教育治理的系统阐述,架构了国际化背景下公共高等教育的战略框架,探讨了战略导向的高等教育治理的特点以及对我国公共高等教育治理的启示。     

我省高等教育改革的有关政策措施

高等教育管理体制改革的基本思路。省政府《转发教育厅关于加快全省高等教育管理体制改革及高等学校布局结构调整意见的通知》中指出：“全省高等教育管理体制改革和布局结构调整要在国家‘共建、调整、合作、合并’方针指导下进行。”改革可以采取多种形式，其核心是“使教育资源得到优化配置，办学效益不断提高”。     

经济发展不确定性对我国高等教育管理的影响

高等教育所具有的上层建筑与生产力的双重属性，决定了其肩负着发展社会生产力的任务，及其与社会经济的密切关系，决定了其在当前必然受到经济发展不确定性的影响。讨论经济发展的不确定性对我国高等教育管理的影响，对于认清我国高等教育发展的外部经济环境，丰富和把握高等教育管理内容和重点，以保证我国高等教育在经济发展不确定的条件下能够稳定、快速发展，具有重要的现实意义。     

高校人力资源管理法治化的现状分析

进入高等教育大众化时期，以依法治校视野来审视高校人力资源管理的现状，把握高校人力资源管理法治化进程的突出问题，不仅是适应我国法治时代的需要，也是适应高等教育管理体制变革、促进教育管理创新、举办优质高等教育的需要。对突破传统的人力资源管理模式束缚，优化高校内部人力资源配置，有着重要的现实意义。     

浅议大众化背景下高等教育结构问题及其改革

世界高等教育大众化进程的实践见证了一个事实,即各国高等教育在从精英阶段向大众化阶段的转化过程中,都经历了整个高等教育系统内部从布局、管理、形式、层次等全方位的变化。其中,高等教育的结构体系是大众化进程中的关键问题。     

我国高等教育投资立法内容的框架构想

在分析我国高等教育投资立法现状的基础上,从总则、高等教育经费的来源和筹措、管理与审计、执法和监督、法律责任等几个方面提出了高等教育投资立法内容的框架构想。     

试谈有中国特色社会主义高等教育的要点

试谈有中国特色社会主义高等教育的要点李信德高等教育是建立在普通教育基础上的高科技专业教育。它是以培养跨世纪高科技管理人才为目标的教育。因此，我国高等教育的根本问题是怎样尽快培养出跨世纪高科技管理人才和培养什么样的高科技管理人才的问题，也就是快出人才，...     

我国成人高等教育存在的问题及解决办法

成人高等教育是一种特殊产业,这决定了它与企业经营有着共同之处。本文旨在从企业管理及经营的视角,对成人高等教育的管理提出探讨,并试图将两者结合起来,     

试论高校的细节管理及其制度化

高等教育的优劣是一个国家能否由弱变强和持续强大的根本因素。高等院校作为高等教育的载体,其竞争力的强弱与自身的生存息息相关。在我国,高等教育正处于一个教育制度改革的特殊时期,每一个所高校都面临来自国际国内异常激烈的竞争。要想在竞争中占有一席之地,关键是要加强高校内部的管理。在这一背景下,高校细节管理应运而生,从某种程度上说,它已成为高校竞争实力的关键所在。文章从阐述细节管理在高校管理中的意义入手,剖析了高校细节管理存在的问题,重点探讨了高校细节管理制度化建设的初步构想。     

高等教育“后大众化”视阈下高校后勤管理之思

中国高等教育发展从传统的精英教育到大众教育再到后大众化阶段,高等教育的竞争不仅有教学和科研的竞争,高校后勤管理成为同类高校之间竞争的一个重要砝码,当下高校后勤管理存在严重弊端,急需创新管理体制。     

当代世界教育理念对中国高等教育的影响

随着中国的进一步改革开放,中国高等教育成为世界高等教育的一部分,并深受世界教育发展的影响。特别是当代世界教育国际化、民主化、社会化、多样化等理念,对中国高等教育的发展和提高有着重要启示。本文从教育理念、教育管理、教育教学三个方面作了分析,期望通过借鉴世界高等教育的先进理念,促进中国高等教育的改革和可持续发展。     

我国高等教育管理体制改革分析

当今世界,随着社会经济的迅猛发展及教育在其中所起的重要作用日益增强,世界各国纷纷把教育改革,特别是高等教育改革作为国家的重要政策课题加以研究。作为高等教育改革的重点,高等教育管理体制改革被摆到了突出位置。高等教育管理体制,主要指高等教育管理机构的设置、隶属关系、管理权限和管理内容以及与之相适应的各种制度、法令、法规、规定等等的构成状态及作用方式。高等教育的管理体制是在各国政治、经济、社会、历史、文化传统等多种因素的共同作用下,经过长期演化逐渐形成的。高等教育管理体制通常分为三类,即:集权制、分权制和混合…     

独立学院校园文化建设的策略

独立学院是近10年来我国高等教育办学体制改革创新的重要成果,为发展民办高等教育事业、促进高等教育大众化做出了积极贡献。2008年,随着《独立学院设置与管理办法》（教育部令第26号）的颁布与实施，