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1.
知识经济时代公安学报编辑意识 总被引:1,自引:0,他引:1
尹瑾 《广州市公安管理干部学院学报》2000,10(4)
公安学报作为传播知识的媒介之一,在知识经济时代应利用外部良好的发展环境和机遇,求得发展壮大。本文讨论了公安学报编辑人员应具备的相应的意识和素质。创新意识要求编辑善于捕捉新选题、新观点,探索刊物表现形式;服务意识指编辑要满足读者求知、求真、求用的阅读需要;精品意识要求编辑用心策划,讲究质量,推出精品文章,造就精品栏目;品牌意识要求编辑办刊要追求个性特色;现代信息意识要求编辑善于利用网络资源,查找信息,加强与作者、读者的联系;法律意识要求编辑保证学报的出版发行依法进行。 相似文献
2.
谈学报编辑的精品意识 总被引:1,自引:0,他引:1
杨桂芳 《河北青年管理干部学院学报》2008,(5):107-108
学报编辑的精品意识是一种价值意识,即质量第一的意识;学报编辑的精品意识又是一种在编辑具体活动实践中逐步形成的自主意识,是在编辑主体的意识结构中最具有能动性的意识;学报编辑的精品意识还是一种目的意识。精品意识一旦在编辑的意识结构中确立起来,就成为指导编辑工作的主导思想。 相似文献
3.
网络环境下高校学报编辑工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
潘旭君 《福建政法管理干部学院学报》2009,11(2)
网络环境下,高校学报存在着管理办法执行不到位、信息观念不强、计算机水平不高等问题,面对机遇与挑战,学报编辑应积极改良,培养创新思维、提高法律素质、熟练网络技术,以创造学报编辑工作的新局面. 相似文献
4.
杨贤 《陕西行政学院学报》2006,20(3)
学习型组织管理理论应用范围非常之广泛,也可引用于学报编辑出版活动之中。学报组织是一个特殊的编辑出版组织,创建学习型学报组织必将为实现学报编辑的主体意识、为学报编辑追求自我价值、实现学报社会价值的“双赢”结果以及健全完美的学报编辑人格自由,营造让编辑快乐工作的环境,对提升学报社会影响力、竞争力等提供一种全新的理念。未来学报作为期刊参与市场的竞争必然是学报编辑学习力和创新力的竞争。 相似文献
5.
臧建国 《吉林公安高等专科学校学报》2001,(2):54-57
本文论述了公安高校学报在公安高等教育中的重要地位。公安高校学报存在的主要问题及发展对策:拓宽稿源渠道,提高稿件质量;健全编辑结构,壮大编辑队伍,提高编辑素质;广辟办刊渠道,弥补经费不足,扩大发行量,提高知名度;树立精品意识,体现公安特色。 相似文献
6.
秦玉峰 《黑龙江省社会主义学院学报》2014,(2)
编辑人才是高校学报的第一资产,为了促进高校学报的不断发展,现代高校学报编辑应不断提高自身的素质。现代高校学报编辑应具备政治意识、创新意识、读者意识、精品意识、策划意识、专家意识、主体意识、合作意识等与时俱进的意识;现代高校学报编辑应具有学习能力、把关能力、编辑加工能力、公关能力和拒腐能力等多元化的能力。 相似文献
7.
马倩 《甘肃政法成人教育学院学报》2007,(2):141-142,128
策划是学报编辑的职能。搞好策划是学报促进社会发展和引领科学技术导向作用的需要;是提高学报质量的需要;是衡量一个编辑水平高低的试金石。学报的编辑只有具备了前瞻意识、学术意识、精品意识,才能有很高的策划能力。 相似文献
8.
任山庆 《陕西行政学院学报》2000,(4)
成人高校学报编辑应强化导向意识,为社会主义市场经济的发展,发挥正确舆论导向作用;强化精品意识,力争办出一流的精品期刊;强化特色意识,构造本院学报的独特造型;强化策化意识,对学报进行全方位的设计和谋篇布局;强化创新意识,开拓别人未曾涉足的处女地;强化信息意识,将有价值的信息运用到选题、组稿、审稿、加工等各个环节;强化读者意识,向读者靠扰,与读者需求接轨;强化质量意识,增强刊物的生命力;强化竞争意识,增强市场博击本领 ;强化敬业爱岗意识,就能在学术上有建树,事业上有成就。 相似文献
9.
王有林 《北京人民警察学院学报》2005,(6):73-75
在当前高校学报改革、发展的形势下,学报编辑特别是地方性、行业性高校学报的编辑,要认识学报的传媒性质,树立受众需求至上、加强问题研究、重视深层传播效果的办刊理念,走内涵式发展的道路. 相似文献
10.
编辑的与时俱进意识包括政治意识、策划意识、精品意识、读者意识、道德意识。编辑只有树立这些意识 ,才能做到与时俱进 ,适应新形势发展的需要 相似文献
11.
刘琳丽 《甘肃政法学院学报》2002,(5):74-76
当前信息技术和信息网络正以不可阻挡之势迅猛发展 ,这一方面给公安院校思想政治教育工作提供了飞跃发展的契机 ,另一方面也为西方国家和平演变打开了方便之门 ;同时 ,在信息网络技术的冲击下 ,公安院校学生的思想观念和行为方式发生了巨大变化 ,传统的教育方法和方式亦受到前所未有的挑战。因此 ,公安院校思想政治工作 ,应尽快适应信息技术的发展 ,在教育手段、方式、内容和提高教育工作者科技素质等方面采取有效对策 ,从而真正实现科技强警的战略 相似文献
12.
李尧 《山西警官高等专科学校学报》2014,(1):76-80
根据实施金融犯罪对网络信息技术依赖的程度不同,网络金融犯罪可以分成三类:利用网络信息技术作为简单存储和传输手段的金融犯罪、以网络信息技术作为重要传播手段的犯罪和比较纯粹的网络金融犯罪.为应对网络金融犯罪的专业化程度和侦查取证难度加大,相关侦查取证工作应加强信息化建设,完善网络和计算机侦查取证的技术手段,树立“以信息制信息”、“以网制网”的工作思路,在侦查取证环节寻找新的机遇. 相似文献
13.
该文首先叙述了板书教学、多媒体教学、网络教学这三种教学形式的优缺点,提出教学形式的选择或整合应当结合具体教学内容。其次,提出了在“信息理论与编码”课程中将三种教学形式整合应用的方法。 相似文献
14.
王惠斌 《河南司法警官职业学院学报》2004,2(4):111-113
信息素质涵义包括信息意识、信息能力、信息道德、信息观念等。随着互联网技术的飞速发展 ,国际间的竞争更加剧烈 ,对人的综合素质和能力提出了更高的要求 ,学习成为终身需求 ,网络对高职学生既有正面影响 ,也有不可忽视的负面因素 ,要积极地采用各种措施 ,提高高职学生的网络信息素质。 相似文献
15.
在电子政务背景下的政府信息公开立法 总被引:4,自引:0,他引:4
杨海洋 《国家行政学院学报》2003,(6)
网络和计算机技术的应用,既为政府信息公开提供了便利条件,也对信息安全提出挑战。 基于网络技术的政府信息公开法律框架,不仅要包括信息公开,还应包括信息采集与保护、信息安全等 内容。 相似文献
16.
王中化 《天津市政法管理干部学院学报》2005,21(4):75-77
随着信息技术的飞速发展,现代教育技术正向智能化、多媒体化、网络化方向发展.高等学校广大教育工作者要树立现代教育技术观念,加强对现代教育技术的认识,要应用和发展现代教育技术,促进教育教学改革,提高教学质量.现代教育教学技术在促进教育教学改革中占据重要的地位,具有鲜明的信息化特点,因此高校要采取相应的措施和对策来发展现代教育技术. 相似文献
17.
王梅 《云南警官学院学报》2012,(1):17-19
公安院校应从强化培养双师型教师队伍、面向实战,创新教学模式、突出公安工作使命,更新教学内容来构筑公安在职民警教育培训模式;依托"金盾工程"建立数字网络化交流平台,让公安院校学报与公安机关联办专业刊物和研究课题,将科研纳入民警考核机制,走面向公安实战的"警、学、研"之路。 相似文献
18.
论刑案侦破机制 总被引:3,自引:0,他引:3
陈闻高 《山西警官高等专科学校学报》2006,14(3):76-81
“命案必破”的提出,一定程度上是现实需要,也较符合现时的国情,同时也隐藏着现实危机。刑案侦破的长效机制,应该从理顺人事管理,建立“信息导侦”的情报网络,立足队伍素质提升,“科技强侦”,建立内外协作机制,“多警联勤”,等方面,结合本地实际着手构建。 相似文献
19.
陈裔金 《福建省社会主义学院学报》2004,(3):8-13
统战须做人的工作,应了解中国素朴民本思想。其合理立意,“君民”互动,“信”“诚”“礼”“刑”与“民”之关系,民本的目的性、主体性,“君”“民”区别对待等理论对统战都有启示、借鉴意义。 相似文献
20.
杨飞 《河南省政法管理干部学院学报》2013,28(2):118-124,164
残疾人的信息无障碍权,就是指残疾人平等地、方便地、无障碍地获取、接受和传递信息的权利,包括传统的文字提示(如字幕)、盲文、手语、语音等信息交流服务无障碍权,电子和信息技术无障碍权,网络无障碍权等内容,对于残疾人享有其他人权具有至关重要的意义。残疾人信息无障碍权属于国际公约确认的人权,属于人权中需要国家积极作为的社会权。残疾人信息无障碍权对应的义务主体是国家,国家应承担尊重、保护和实现残疾人信息无障碍权的义务。我国应通过立法、行政执法、司法三方面加强对残疾人信息无障碍权的国家保护,同时社会组织和企业也应当承担具有道德义务性质的社会责任。 相似文献