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相似文献
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1.
扎实推进学习型党组织建设   总被引:11,自引:0,他引:11  
<正>党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务提到全党面前。建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是新形势下加强党的  相似文献   

2.
发挥党委中心组学习会“龙头”作用。推进学习型党组织建设在实际工作中,基层党委特别是乡镇和部门党委(党组)还存在不重视学习、走过场的现象,存在重实践、轻学习的现象,主要表现为:部分乡镇、部门党委(党组)中心组学习会没有发挥好理论学习的示范带动作用,对党员干部的学习权利不重视,  相似文献   

3.
扎实推进学习型党组织建设常态化   总被引:2,自引:0,他引:2  
张阳 《求是》2011,(16)
胡锦涛总书记在七一重要讲话中强调指出:必须按照建设马克思主义学习型政党的要求,抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识。贯彻落实胡总书记重要讲话精神,大力推进学习型党组织建设,必须在着眼根本、打好基础、坚持经常、注重实效上下功夫,形成  相似文献   

4.
在创新中推进学习型党组织建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
《求是》2011,(6)
创新,是深圳作为经济特区的一个显著特征。长期以来,深圳作为改革开放的窗口、试验田、排头兵和示范区,对中央的战略部署先行先试,取得了巨大的发展成就。在建  相似文献   

5.
《党建》2011,(4):F0003-F0003
昆山学习型党组织建设坚持把理论武装作为首要任务,把领导干部作为重点,把党委中心组学习作为重要抓手,不断创新方法载体,探索学习型党组织建设的“昆山之路”。  相似文献   

6.
党的十七届四中全会强调指出,要“使各级党组织成为学习型党组织”。实现这一要求,根本的是要在建立健全党员干部学习培训工作机制上下功夫。2009年以来,无棣县建立健全五项学习培训工作机制,切实提高党员干部的能力素质,着力推进学习型党组织建设。  相似文献   

7.
新世纪,安徽省认真落实中央关于建设马克思主义学习型政党的重大战略部署,带领广大党员干部不断提高领导和践行科学发展观的能力和水平,形成了一系列建设学习型党组织的实践经验。  相似文献   

8.
张社教 《学习月刊》2010,(18):93-94
党的十七届四中全会从全面推进中.国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程全局出发。提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。不久前,中央又发出了《关于推进学习型党组织建设的意见》,进一步明确了建设学习型党组织的重要意义、总体要求、主要原则、工作内容、途径方法。2月28日,刘云山同志又在建设学习型党组织工作座谈会上强调指出,  相似文献   

9.
建设学习型党组织重点在基层,难点也在基层,必须眼睛向下、重心下移,从党的基层组织抓起。三明在推进学习型党组织建设中,充分发挥党委中心组学习的示范引领作用,以学习形式的多样化进一步激发学习热情、深化学习内容、提高学习实效,有效推动基层学习型党组织建设深入开展。1、开展“开放式”学习,统一思想、理清发展思路,突出学习的前瞻性。思想是行动的先导。为转变苏区、老区的发展方式,三明注重强化领导干部的学习,用科学发展的思维进一步提升党员干部的思想认识。一是针对难题请进来学。以中心组学习会为载体,围绕海西重大部署和全市发展难题,邀请中央党史研究室副主任李忠杰、福建农林大学校长兰思仁教授等著名专家学者举办学习讲座,自2011年以来已成功举办8场专题报告会。在市委学习中心组的影响带动下,基层一批学习专题讲座应运而生,如尤溪县的“南溪书院大讲坛”、宁化县的“周末课堂”、明溪县的“明溪讲坛”、清流县的“百姓讲坛”等,深受干部群众欢迎。二是带着问题走出去学。近年来,各级各部门积极引导党员干部带着问题走出去,以开放的心态,学习考察外省、周边地市和本市的先进经验与做法,把学习考察与科学决策、解决问题、推进发展有机结合起来,认识发展的差距和努力的目标,形成推动科学发展跨越发展的思路。三是依托宣传媒体学。利用三明网站和《三明日报》、《三明论±云》、(淦钥是幼等刊物开通学习专版,定期推介书目,传播学习知识,刊登经验做法,交流心得体会,探索发展路子。四是沉下身向基层群众学。围绕开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动,建立完善领导干部学习挂包、联系制度,领导班子成员带头进乡村社区、企业学校,调查研究,宣讲党的方针政策,研究发展思路和措施,把学习落在解决问题、为民服务和推动发展上。  相似文献   

10.
<正>党的十六大提出"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"。近年来,省测绘局结合自身工作特点,把创建学习型党组织作为促进测绘工作始终保持旺盛活  相似文献   

11.
《求是》2011,(3)
党的十七届四中全会从世情、国情、党情的深刻变化出发,提出了建设马克思主义学习型政党的战略任务。建设马克思主义学习型政党,基础工程是建设学习型党组织。云南立足边疆民族地区实际,在推进党员干部学习、建设学习型党组织方面进行了一些有益的探索,既深化了对建设马克思主义学习型政党的认识,又积累了建设学习型党组织的经验。  相似文献   

12.
深入开展建设学习型党组织活动,既是我们基层党组织顺应时代要求,也是深入落实科学发展观的有效载体。作为县一级党组织,抓好这项工作,对于  相似文献   

13.
近年来,抚顺市新抚区南阳街道南苑社区通过念好三字口诀,创新活动载体,紧贴居民服务,扎实推进学习型党组织创建。着眼于学。社区党委采取巩固核心,分片学习,寓教于乐,逐级推进的方式进行学习,并突出三个层  相似文献   

14.
深入推进学习型党组织建设是当前各级党组织的一项战略任务。近年来,宜黄县深入贯彻落实科学发展观,以建设学习型领导班子为重点,以提高广大党员干部思想政治水平为目标,突出“六抓六有”举措,着力提升广大党员干部服务科学发展的学习能力、知识素养和工作本领,增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为“打好三大战役”和建设“生态、精致、文化、活力、平安”幸福宜黄,提供了坚强的人才支撑、智力支持和组织保证。  相似文献   

15.
袁卫东 《学习月刊》2010,(20):34-34
建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务.建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。这是我们党在深刻认识党的建设历史经验和新鲜经验基础上作出的战略决策。近年来.当阳市认真学习贯彻中央和省委的精神,扎实推进学习型党组织建设。  相似文献   

16.
吴自强 《学习月刊》2012,(4):135-136
通城县位于湖北省最南端.地理位置不优.经济基础薄弱,发展任务艰巨.理论武装的要求显得更为迫切。近年来.县委中心组始终坚持把思想理论建设作为首要任务.不断深化学习内容.活化学习形式.强化学习制度.转化学习成果.在打造学习型领导班子中发挥了示范和引领作用.在推进学习型党组织建沿青而排行了一些有益探索。  相似文献   

17.
我们党历来注重学习。我们必须在做好常态化上下功夫,努力造就学习型党组织和学习型领导干部。要在学习学习再学习中建设学习型党组织。随着军队现代化建设的发展,各级党员干部中高学历者越来越多。我们不能以为自己学历高就不要学习了,学历高只说明你过去接受学校教育的层次高,并不见得你就拥有了包打天下的所有本领,过去懂并不见得现在懂,现在懂并不见得永远懂,时代在变、岗位在变,工作的要求也在变,不  相似文献   

18.
今年以来,环县以创建学习型党组织为目标,积极创新培训形式,开辟“四类课堂”,不断加大党员干部培训力度。一是紧贴理论武装,开辟“书本”课堂。县上组织党员干部到乡镇党校学习党的基本理论、哲学、历史、法律法规等知识,引领促进党员干部思想建设不断提高。  相似文献   

19.
本刊记者 《党建》2010,(4):11-12
中央发出《关于推进学习型党组织建设的意见》(以下简称《意见》)后,按照中央要求并批准成立了由中宣部、中组部等10个部门组成的建设学习型党组织工作协调小组,协调小组开展了一系列工作。组织中央和国家机关十多个部门向党员干部推荐学习书目,推出了第一批7种经典著作;组织中央主要新闻媒体和重点新闻网站加强宣传报道,开辟“建设学习型党组织专栏”,推出一系列评论和重点理论文章;推广交流组织开展学习的好经验好做法,为各级党组织推动学习提供有力服务。  相似文献   

20.
王丽 《世纪桥》2011,(23):9-10
不断学习、善于学习,是我们党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。在新形势下,建设学习型党组织,既是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,全面推进党的建设新的伟大工程的必然要求;也是推动科学发展、促进社会和谐,不断推进中国特色社会主义伟大事业的客观需要。深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,大力推进学习型党组织建设,需要深刻认识建设学习型党组织的重要意义,把握建设学习型党组织的基本要求。只有这样,才能使学习型党组织建设不断深入推进。  相似文献   

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